小学快速跑教学设计共6页

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2、精选优质文档倾情为你奉上 小学体育短跑教案设计 教师：李强 一教学课题 跑是每个小学生都具有的自然活动能力。跑的快，是每个小学生展现自我的愿望，又使其体验到成功的喜悦与快乐。本课的教学重点是放在学生的学习过程中，发挥学生自主学习合作学习的能。

3、精选优质文档倾情为你奉上 快速跑起跑及加速跑课堂教学设计 一教材分析 快速跑是初中年级田径教学的主要教材，是以最快的速度跑完规定的距离，发展速度素质的教学内容。学习快速跑重点是发展学生的反应速度运动速度和位移速度。通过快速跑练习不仅可以提高。

4、精选优质文档倾情为你奉上 50米快速跑教学设计 一教材内容 1新授：50米快速跑 2游戏： 投纸飞机 二教材分析 50米快速跑对培养学生勇敢顽强拼搏想上的精神和发展身体的协调性及快速奔跑能力都有着非常重要的作用。但50米快速跑的技术动作比较。

5、精选优质文档倾情为你奉上 快速跑单元教学计划 如皋实验初中 任课教师：杨 浩 年级：初二 人数：48人 单 单 元学习 目 标 1学生了解快速跑的正确动作技术，培养并形成合理的身体姿态。 2提高学生短距离跑的运动能力，并学以致用，知道发展力。

6、精选优质文档倾情为你奉上 小学六年级体育课快速跑教学设计 二学情分析。 水平二的学生,处在长身体的时期,身体发育还不完善,心理发育不成熟,但是,对走和跑方法有一定的了解,具有一定的奔跑能力.在教学中,以跑的各种游戏来教学,使儿童在活动中掌握。

7、精选优质文档倾情为你奉上 快速往返跑 天坛路小学 张 圆 一指导思想 通过跑与游戏的教学，使学生掌握跑的正确方法，培养学生身体的正确姿势，形成良好的身体形态，发展身体素质和跑的基本活动能力，并在跑的游戏中体验参加体育活动的乐趣，促使孩子身心。

8、精选优质文档倾情为你奉上 障碍跑教学设计 授课教师： 一设计理念 障碍跑长用栏架，垫子 体操凳 桌子 竹竿等器材 ，这些器材笨重，坚硬 过障碍的时候不安全，而且只能以障碍的形式运用，达不到合理运用器材的目的。 本课以健康第一的思想为指导 ，。

9、精选优质文档倾情为你奉上 小学三年级体育快速跑教学设计 项目 构 思 设 计 指导 思想 本课以健康第一为指导思想，根据水平二三年级学生认知规律和身心特点 ，力求提高学生积极参与活动，充分发挥教师主导作用，突出学生的主体地位，创造宽松的教学。

10、精选优质文档倾情为你奉上 小学四年级体育快速跑教学设计 一教学内容：快速跑 二教材分析： 本节课教材是走跑与游戏中的快速跑内容，快速跑的教学主要让学生掌握快速跑的动作要领，培养学生跑的正确姿势，发展学生的奔跑能力。 三教学设想： 单纯的快速。

11、精选优质文档倾情为你奉上教学设计教学反思评选 快速跑教学设计与反思单位：寺头镇寺头初中姓名：马海亭快速跑教学设计与反思一指导思想本课以健康第一和面向全体学生的健康为宗旨，以新课程标准为依据，让学生在欢乐愉快的气氛中得到锻炼，提高学生自主合作。

12、快速跑教学设计 如皋市外国语学校 杨浩 一教材选择 义务教育体育与健康课程标准2011年版在实验稿的基础上对六大类的技能内容做出明确指向，将水平四的技能学习内容具体化规范化了，对老师们有了较强的指向性，水平四的体育教学内容的在这样的框架下，。

13、精选优质文档倾情为你奉上 快速跑教学设计 教材内容： 1快速跑 2素质练习 3游戏 教 学 目 标 知识目标 探究影响快速跑的因素，80学生养成正确摆臂姿势并跑成直线，提高快速奔跑能力。 能力目标 借助多种跑的练习，体验合作互助的乐趣，发展。

14、一年级30米快速跑教学设计 一指导思想：本课以 健康第一为指导思想，根据水平一一年级下学生认知规律和身心特点 ，力求提高学生积极参与活动，充分发挥教师主导作用，突出学生的主体地位，创造宽松的教学环境，让学生在愉快轻松活泼中学习，掌握运动技能。

15、精选优质文档倾情为你奉上 小学体育快速跑教案设计 教师：张增来 一教材分析 快速跑是小学四年级跑的重要教材。跑的快，是每个小学生展现自我的愿望，又使其体验到成功的喜悦与快乐。在教材内容的选择上，由于单纯的快速跑对于活泼好动富有求知欲望的小学。

16、精选优质文档倾情为你奉上 五年级体育教学快速跑教学设计 教学内容：1快速跑 2游戏 一教材分析 五年级的学生处于水平三快速跑的阶段，是在水平二走和跑的基础上发展而来的，是水平二同类教材的发展变化和重新组合。教材内容是一些比较简单的动作，没有。

17、 小学体育水平二快速跑教学设计 石嘴山第二十一小学刘芳平 一指导思想 本课以健康第一和面向全体学生为宗旨，以新课程标准为依据，让学生在欢乐愉快的气氛中，提高学生自主合作探究的能力，并尽可能多的给学生自我展示的空间和机会，师生同乐，共同体验成。

18、精选优质文档倾情为你奉上 初一年快速跑起跑后的加速跑教学设计 一指导思想 以体育与健康课程标准提出的健康第一为指导思想，从初中生的年龄身心发展等特点出发，以师为主导，生为主体，练为主线为准绳进行教学。在教学中，教师采取循序渐进由易到难先分后。

19、小学体育与健康课教案 学 校： 授课教师： 授课时间：2018年4月 水平阶段二快速跑教学设计 一指导思想与设计理念 本节课将坚持健康第一的指导思想，充分体现学生的主体地位，让学生在玩中学，在学中玩。利用情景式教学法，通过创设大家来当消防员。

20、精选优质文档倾情为你奉上 遵义县体育与健康优质课教案 学 校：遵义县乐山小学 授课教师：朱 振 廷 指导教师：赵 鑫 授课时间：2016年4月 水平阶段三快速跑教学设计 一指导思想与设计理念 本节课将坚持健康第一的指导思想，充分体现学生的主。