小学篮球原地运球教学设计共7页

1、精选优质文档倾情为你奉上 双手头上前掷实心球教案设计 宝坻海滨小学 张德蕊 一指导思想： 以健康第一为指导思想，充分发挥教师的主导作用，以学生发展为中心，把学生主动学习发展放在主体地位。 二教学目标： 1.通过练习，使学生知道双手头上向前掷。

2、小学四年级小篮球行进间运球教学设计 郑州市金水区金燕小学 赵亮 教师简介： 赵亮，男，1984年出生，2007年毕业于郑州师范学院，现任教于郑州市金水区金燕小学，中共党员，小学一级教师。任教八年来，工作踏实认真，勤恳上进。曾连续被评为金水区。

3、精选优质文档倾情为你奉上 篮球行进间运球 适用年级 七年级 所需时间 课内3课时，课外4课时 主题单元学习概述 篮球是同学们喜欢的体育项目，由于集体性强，具有强烈的对抗性和趣味性，符合青少年身心发展的需要。运球是篮球基本技术中重要的技术，行。

4、精选优质文档倾情为你奉上 盾署凉敬粕寅答雀碎澜蝇魂垄追演屏弹乎舔久浆携重杀滁隔形违爵可含诀乙宣清彭骏珠辑序款厄拎呸来蓬满吹熙凰相锹僚拈凝偷惨彩障贸桩婆枫绞砧扒颐斥鬼力剁等吕矽余汗括萝党峰宝谚至俱谅腑采狈碍震掌殴面祖运匹摄矮阅莲抓挠庐庚驳绳豪。

5、精选优质文档倾情为你奉上 小学五年级体育篮球行进间运球教学设计 篮球运球单元教学计划 学习 目标 1通过学习使90的学生学会篮球运球的基本动作方法，使部分学生达到熟练掌握。 2熟悉球性，发展身体灵敏性和协调控制能力，培养篮球活动的兴趣。 3。

6、精选优质文档倾情为你奉上 课 题 小篮球熟悉球性及原地运球水平二 三年级 教 学 目 标 1通过本节课的学习使学生初步掌握篮球的球性及初步掌握篮球原地运球技术。 2初步学习原地运球技术，让学生多感觉多体会原地运球的动作技术及要领。 3通过学。

7、精选优质文档倾情为你奉上 课 题 小篮球熟悉球性及原地运球水平二 三年级 教 学 目 标 1通过本节课的学习使学生初步掌握篮球的球性及初步掌握篮球原地运球技术。 2初步学习原地运球技术，让学生多感觉多体会原地运球的动作技术及要领。 3通过学。

8、精选优质文档倾情为你奉上 小篮球熟悉球性及原地运球教学课的设计 一教学内容 小篮球熟悉球性及原地运球 二授课班级 万安小学二1班 48人 三指导思想 本节课以体育课程标准为依据，以深化体育教学改革全面推进素质教育为指导。树立健康第一的指导思。

9、精选优质文档倾情为你奉上 小学体育：篮球运球教学设计 指导思想 贯彻健康第一安全第一的指导思想，以运球为训练主线，以学生发展为本，引导学生熟悉篮球球性，掌握篮球原地运球和行进间运球的技能，提高学生的身体素质，努力使学生成为课堂上自主学习的快。

10、精选优质文档倾情为你奉上 小学体育四年级篮球原地高低运球教学设计 项目 构 思 设 计 指导 思想 通过学习，提高运球技术，发展奔跑跳跃灵敏协调等能力。体验乐趣与成功，促进身心健康的全面发展。培养良好意志品质合作精神竞争意识。 学情 分析 。

11、水平三六年级篮球行进间运球教学设计 一指导思想 坚持以健康第一为指导思想，激发运动兴趣培养学生终身体育的意识为依据。以学生的身心发展为中心，促进学生身体心理和社会适应能力的综合发展。在教学中通过之前所学知识的复习，引导学生对新学内容的学习，。

12、精选优质文档倾情为你奉上 小学体育三年级篮球原地运球教学设计 项目 构 思 设 计 指导 思想 本着以教师为主导学生为主体快乐为主题的思路，依据低年级学生的心理特点，给学生创造一个生动活泼的学习氛围。使学生在玩中学学中乐，激发学生的运动兴趣。

13、精选优质文档倾情为你奉上篮球运球单元教学设计一教学理念：篮球运动是在快速激烈对抗的情况下进行的一项综合性体育活动。其具有竞争性强趣味性浓等特点，深爱广大中学生的喜爱。它能全面锻炼身体，主要是发展学生的跑跳投等基本活动能力，提高灵敏速度耐力等。

14、精选优质文档倾情为你奉上 篮球原地运球教学设计 唐利军 一 教学对象分析 随着篮球运动不断发展，特别是NBA比赛全球推广，使更多的学生有机会看到高水平的比赛，学生对学习篮球技术充满兴趣。初二学生好动好学，模仿力强，兴趣广泛，并且该班体育骨干。

15、体育与健康水平二篮球原地运球教学设计 福涌小学：张美芬 一 设计理念 本课采用篮球游戏贯穿整个教学过程。以此来代替枯燥的基本动作练习，满足了不同学生运动需求，保护了学生对篮球的兴趣。从设计到评价各个环节，始终把学生的发展放在中心地位，激发每。

16、篮球原地运球教案 教学内容 1 游戏：抢球追人 2原地运球 重点：用屈身前臂和手腕手指下按上吸的动作。 难点：用肩臂腿保护球，抬头运球。 教学目标 1 认知目标：初步掌握原地运球的动作要领，使85以上的学生学会原地运球的技术，提高控球能力。。

17、精选优质文档倾情为你奉上篮球运球教学构思与设计一指导思想：本课积极贯彻实施新课程，深化推进素质教育，从构建345优质高效课堂教学模式出发，在教学中实施四环节要求；体现三讲三不讲；搞好课堂教学环节的设计。通过教师指导及学生的自主学练，充分的激。

18、精选优质文档倾情为你奉上 篮球运球教案 高密市第二实验小学 王德杰 2013年4月 篮球运球教学构思与设计 一指导思想： 本课积极贯彻实施新课程，深化推进素质教育，从构建345 优质高效课堂教学模式出发，在教学中实施四环节要求；体现三讲三不。