小学美术第六册感受声音教学设计

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2、 北师大版小学语文第六册中国石教学设计1 教学目标: 1、理解课文内容,激发学生热爱祖国的思想感情。 2、学习生字新词,理解“瑰丽”“做然”“酷似”“盛誉”“快慰”“栅栅来迟”“屡屡夺魁”“奉为至宝”等。

3、小学思想品德第六册寸金难买寸光阴教学设计一、教材分析本课通过杜鹃和山雀的故事,使学生懂得时间是一去不复返的,十分宝贵,珍惜时间必须把握住今天。引导学生在日常生活中要合理安排学习娱乐和休息的时间,做到今日事今日毕。课文分为三个部分:第一部分是导言,说明时间的宝贵,时间的不可反复性。重在理解“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义。第二部分“读读想想”通过杜鹃和山雀的故事,形象地说明时间是一去不复返的,是十分宝贵的,我们必须珍惜时间。而珍惜时间最重要的就是要把握住今天。第三部分“说说做做”旨在加深明。

4、 北师大版小学语文第六册炮手教学设计和反思 一、图片激情,谈话导入 上课之前,我们先来看一组伊拉克战争的照片。 2003年3月20日上午,伊拉克首都巴格达响起了巨大的爆炸声。美国开始了军事空袭!他们炸毁了公。

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6、浙第六册美术教学设计第 2课新老厨房 浙教版三年级第六册美术教学设计第 2课新老厨房一、教材分析 厨房是每户家庭必不可缺的。通常,厨房可以折射出一个家庭的生活习惯和基本状况。厨房的变化反映了社会经济的发展。。

7、小学美术第六册感受声音教学设计【课 型】欣赏、造型、表现、评述【教学目标】1 、从各种类型的音乐中吸取灵感,用心感受音乐带来的美感和震撼 2、在感受音乐的基础上充分展开想象,利用感受到的音乐进行创作 3、用点线面和色彩将音乐给予你的特别感受表现出来【教学重点】引导学生感受音乐的旋律节奏,并大胆地表达自己的感受 【教学难点】鼓励学生用点线面及各种色彩表现自己听到的音乐 【课前准备】师:不同类型的音乐,抽象装饰画作品 生:准备绘画工具 【课堂教学】一 、启发引导: 1 、师播放剪辑好的不同类型的音乐,如:轻音乐、。

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