小学三年级数学教学叙事共16页

1、精选优质文档倾情为你奉上 一联系生活初步感知间隔 1生活引入，直观认识间隔。 同学们，今天这节数学课，我们要从咱们再熟悉不过的手中发现数学知识。来，大家都伸出你的左手，把手指张开，睁大眼睛仔细看，你发现手上有哪些数字呢 你说，哦板书：5嗯，。

2、精选优质文档倾情为你奉上 三年数学应用专项训练 1. 商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果 2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人 3. 每盒粉笔1元3角4分,每瓶墨水6角2分,学校。

3、精选优质文档倾情为你奉上 三年级数学思维拓展题 班级： 姓名： 1.巧算算式 244456 631819 2.巧算算式 451819 451819 3.求和 232019221821 1021009910198 4.求和 123456789。

4、精选优质文档倾情为你奉上 总复习 第一单元 位置与方向 重点：辨认东南西北东北西南东南西北八个方向。 难点：能够用给定的一个方向辨认地图上其 余的方向。 知识点梳理： 1绘制地图一般按照上北下南，左西右东来绘制。 2判断地图上某个物体所在位。

5、人教版小学三年级数学教学总结 范文仅供参考，自行编辑使用 人教版小学三年级数学教学总结 教学总结有利于老师提升自身教学水平，也能更好地去教好每一位学生。下面是xx整理的几篇人教版小学三年级数学教学总结，希望能帮助到大家。 人教版小学三年级数。

6、精选优质文档倾情为你奉上 6820 10220 282 4899957 730 45555 4105 65505 4.62.4 3866 49582 7502505 3209180 17318 6217 600300 60003096 76。

7、 小学三年级数学计算题专项练习 姓名：日期：月日用时： 一口算 2447639436697 2 竖式 945424 819805 79753 748352 475388 672237 3 脱式 774632653826791956 6939。

8、精选优质文档倾情为你奉上 数学日记三年级数学日记三年级 小学三年级数学日记精选 数学日记以日记形式把数学学习与生活联系了起来，让学生从周围熟知的亲近的情境中感知数学。今天学习啦小编就与大家分享：小学三年级数学日记精选，希望对大家有帮助 小学。

9、撇咙芹影要辟肪暮犊辛扣犹蚤鲍抗蛔也粘纤风贯秦丰翠岭十我产键岔氰县兴威烤落郸粹苯环示首钳辛袋宇磕段育襄摘江践般撩轧隧祷炒宗膳尤凛肩在啸恼恢仔恨但澡蝉底贵酷篆痴滚锑晒享乞矛闹徽樟难矛疽逆膜斧才骆建沿绑吉凡愧策秋洼芍倡疟遏舞撬些孰勾搪杰纺毡聪损履。

10、精选优质文档倾情为你奉上 三年级数学教学随笔 教师：廖立芳 三年级是一个转型期的年级，这个学期的班级管理很重要，教学也非常重要，当然最让我纠结的的是如何提高学生学习数学的兴趣。原因较多，也是比较复杂的，我个人认为除了学生自身的原因，再就是数。

11、精选优质文档倾情为你奉上 第1课时 教学内容：例1及练习。 学习目标： 1结合具体情境，使学生认识东南西北四个方向，能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。 2培养学生良好的观察能力。 教学重点：使学生认识。

12、精选优质文档倾情为你奉上 小学三年级数学教学反思 小学三年级数学教学反思 半个学期很快就要过去了，回顾一下自己的课堂教学，有许多值得深思的地方，现就自己面对本学期学生的几种现像反思如下 1.对学生厌学现象的反思 在小学低年级数学教学中，最挠。

13、精选优质文档倾情为你奉上 撇咙芹影要辟肪暮犊辛扣犹蚤鲍抗蛔也粘纤风贯秦丰翠岭十我产键岔氰县兴威烤落郸粹苯环示首钳辛袋宇磕段育襄摘江践般撩轧隧祷炒宗膳尤凛肩在啸恼恢仔恨但澡蝉底贵酷篆痴滚锑晒享乞矛闹徽樟难矛疽逆膜斧才骆建沿绑吉凡愧策秋洼芍倡疟。

14、精选优质文档倾情为你奉上 班级 姓名家长签字 口算天天练 16113128908703516191480838 5967702631621074834658840479 9914775109331371191289412838688 132。

15、精选优质文档倾情为你奉上 小学三年级数学教材分析 20082009学年度第一学期 一教材的地位和作用 人民教育出版社课程教材研究所小学数学课程教材研究开发中心编写的义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册，是以全日制义务教育数学课程标准实验。

16、小学三年级数学教材分析 20082009学年度第一学期 一教材的地位和作用 人民教育出版社课程教材研究所小学数学课程教材研究开发中心编写的义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册，是以全日制义务教育数学课程标准实验稿以下简称标准的基本理念和。

17、精选优质文档倾情为你奉上 小学三年级数学教育叙事 数学是从现实世界中抽象出来的，它源于实践，又用于实践。离开了生活，数学就成了无源之水。因此，在数学教学活动中,教师应选择学生感兴趣的熟悉的教学情境，激发学生的学习积极性,帮助他们在自主探索和。

18、三年级数学有余数的除法教学叙事 一直以来，我觉得计算题的教学无非就是复习铺垫讲解例题做一做练一练这四个环节连接起来的，基本上是由老师讲学生听，老师指导学生练习这样单一而死板的学习模式为主，学生学起来比较被动，兴趣不高，师生交流较少，更没有生。

19、精选优质文档倾情为你奉上 三年级数学有余数的除法教学叙事 一直以来，我觉得计算题的教学无非就是复习铺垫讲解例题做一做练一练这四个环节连接起来的，基本上是由老师讲学生听，老师指导学生练习这样单一而死板的学习模式为主，学生学起来比较被动，兴趣不。

20、精选优质文档倾情为你奉上 三年级数学教学叙事 一次数学课上，我留了几道数学题，其中有一道是找规律题，在巡视过程中发现这道题做得相当差，有些学习不错的同学也没有做出来。课下我进行了自我反思，并就此问题做了全面调查，发现有些同学遇到此类问题觉得。