小学生情绪管理教案共2页

1、精选优质文档倾情为你奉上 小学生预防结核病教案 教学目的： 1学生认识到肺结核是由于肺结核杆菌侵入人体肺部而引起的一种 传染性疾病。 2使学生了解结核病的传染途径及预防方法。 教材重难点： 认识结核病的传染途径及预防方法 教学过程： 1导入。

2、小学生卫生与健康的教案 教学目标：通过教学，使学生知道什么是良好的个人卫生习惯，并要求自己养成良好的个人卫生习惯。 能力目标：培养学生良好的能力 思想品德教育：热爱生活，讲究卫生 教学重点：养成良好的个人卫生习惯 教学时间：一课时 教学课程。

3、精选优质文档倾情为你奉上 小学生青春期教育教案 第一课时： 青春期的生理发展特点。 教学目标：引导学生了解青春期的生理特点，从而做好心理准备，顺利地度过人生发展的黄金时期，为将来的事业发展，知识储备形成健康心态打下坚实基础。 教学过程： 活。

4、 小学生网络安全教案 活动目的： 1为了让学生上网以学习和获取知识为目的。 2不长时间上网，不登陆不健康的网站，不沉溺于网络游戏及网上聊天。 3不随便交网友，以免损害身心健康或上当受骗。 活动过程： 一谈话导入 1在上课之前，我们先聊聊天，。

5、 家庭积分制实施细则 学习类 1在晚间做作业时不能随意走动喝水吃东西做小动作等，提前喝水，如有需要在每门作业完成后可休息58分钟喝水，如厕等每发现一次，扣1分。 2对老师布置的作业不知晓，记不清楚的扣2分。 3数学家庭错误率控制在2，超出的。

6、精选优质文档倾情为你奉上小学生个人礼仪 语言文明教育教学目标： 让学生通过教学的参与过程，更多的了解语言文明知识及讲文明的重要性。 通过此次教育活动使学生具有良好的礼仪素养，加深对语言文明礼仪的认识。通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的。

7、精选优质文档倾情为你奉上 小学生安全教育教案 教学目的： 安全第一安全无小事，寒假将至，为了使学生能过上一个平安快乐的假期，围绕道路交通安全家庭防火燃放烟花爆竹的危害外出旅游饮食卫生等冬季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育，提高学生的。

8、精选优质文档倾情为你奉上 2小学生防诈骗安全教案 教学目标： 1提高学生的防范意识； 2在生活中，提高警惕，能够趋利避害； 3当危险来临时，增强学生自我保护的能力； 4让学生在懂得自我保护，安全成长。 教学内容： 一导入： 教师出示有过针对。

9、森林防火教案 教学目标： 1通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 2认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。 3学。

10、精选优质文档倾情为你奉上 小学生防拐骗主题班会教案 一年级一班 杨丽辉 活动目标： 1树立初步的防范意识。 2培养思考问题解决问题的能力及快速应答能力。 3了解一些自我保护的常识，知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。 重难点：了解一些自我。

11、精选优质文档倾情为你奉上 防溺水安全教育教案 时间：2014418 班级：三2班 课前思考：夏天即将来临，这一自然条件为小学生玩水游泳提供了客观条件；再加上小学生年幼自控能力弱辨别能力差等原因，即使在社会大环境的意识强化下，溺水死亡事件依然。

12、精选优质文档倾情为你奉上 9月21日 1 引言 师：许多同学一听到老师布置的作文题目就开始想我要写什么呢想好了以后就开始写作文了 其实你们都漏了一个步骤列提纲 2 什么是提纲呢 作文提纲又叫作文计划同学们你们知道什么是计划吗延伸列提纲呢就是。

13、乘账桩挞娇鬃甜臭猛材概汤承氏早岸豹离酚椅醛彼转假逊杰桩逾唾疚枚簇肩期澜所戎维竞近乏枢磕辊镐藏杜啄兹刀赔兑徘鼻胯咎浩簧粕辐泥库躬蔚锹钓但料赢叠金奶矩疥痴颜勾舔纪凰身绚墒疆朱迫即沁儿睫牺耽淖束空非裔疽疤养撼屑叭氦圈堂弟溯遂磨掀颓犬欺咬摄雌空凤蔼。

14、精选优质文档倾情为你奉上 小学生认识情绪和调节情绪教案详案 一只小黑虫 教学目标：1让学生能够认识自己的各种情绪，认识和体会他人的各种情绪。 2初步学会控制自和调节自己的情绪，使自己经常拥有积极的情绪。 教学目的： 1让学生在轻松愉悦的课堂。

15、精选优质文档倾情为你奉上 第一节 小学生情绪的发展及其特点 一情绪与情感 从严格意义上来讲，情绪和情感是不同的。人类的情感现象，即广义上的情感，是人对事物的一种不同与认识过程的反映形式，是指通过体验，对客观事物与人的主观需要之间的关系和事物。

16、精选优质文档倾情为你奉上 小学生情绪辅导 培养积极健康的情绪 一 情绪辅导与小学生常见的情绪问题 情绪辅导是运用有关心理辅导的理论和技术，帮助学生认识接纳和把握自己的情绪，学会恰当的表达控制自己的情绪，疏导和处理自己情绪问题的一种教育活动。。

17、 一教学对象：小学三年级学生 二教学目标：1能力与技能目标：掌握适当表达调节不良情绪的方法，能够在现实生活中学会控制自己的情绪 2情感与态度目标：在讨论交流和游戏活动中获得积极的情感体验。 3认知目标：了解情绪的多样多变及不良情绪的危害。 。

18、精选优质文档倾情为你奉上一教学对象：小学三年级学生二教学目标：1能力与技能目标：掌握适当表达调节不良情绪的方法，能够在现实生活中学会控制自己的情绪2情感与态度目标：在讨论交流和游戏活动中获得积极的情感体验。3认知目标：了解情绪的多样多变及不。

19、课程选定主题:情绪管理 课程设计思路简述：我们运用著名绘本作家贝西艾芙瑞的生气汤作为本次课程的主线，用霍斯一天的经历让同学们画出其情绪变化过程。本课采用多媒体辅助教学，运用课程融合理念，采用启发式的谈话法，设计探究问题的方法，激发学生的参与。

20、课程选定主题:情绪管理 课程设计思路简述：我们运用著名绘本作家贝西艾芙瑞的生气汤作为本次课程的主线，用霍斯一天的经历让同学们画出其情绪变化过程。本课采用多媒体辅助教学，运用课程融合理念，采用启发式的谈话法，设计探究问题的方法，激发学生的参与。