小学生食品 安全教案

1、食品安全教育教案 2015年上半年 第一课时： 一教学目的： 1知道食品卫生与饮食安全相关知识。 2了解在学校注意一些食品方面的安全。 二教学形式： 以问答竞赛游戏为形式，分竞赛小组为单位。 三教学前准备: 1让学生查阅食品卫生方面的资料，。

2、 小学生食品安全教育教案 第一课时： 一教学目的： 1知道食品卫生与饮食安全相关知识。 2了解在学校注意一些食品方面的安全。 二教学形式： 以问答竞赛游戏为形式，分竞赛小组为单位。 三教学前准备: 1让学生查阅食品卫生方面的资料，以备小组交。

3、小学生食品安全知识一、学生购买食品应注意哪些问题1、到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。2、购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度较好的品牌。3、仔细查看产品标签。食品标签中必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。4、食品是否适合自己食用。5、不盲目随从广告，广告的宣传并不代表科学，是商家利益的体现。二、学生应注意哪些饮食卫生习惯？1、白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于少年儿童的健康;2、养成良。

4、小学生食品安全常识预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到六不吃：不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住病从口入的第一关。认识食物中毒特征：潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病。胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热。提高自我救护意识出现上述。

5、小猴皮皮住院记大丰区西团镇大龙小学六（2）班 唐文洁小猴子皮皮可爱吃零食啦，尤其是油炸食品，这不，他又拉着猴奶奶出去买烧烤吃了，这会儿正兴冲冲地直往家奔呢。“买了什么好吃的呀，这么多！”猴爷爷说。“奶奶买了好多好吃的呢！有炸薯条、炸鸡翅、炸鸡腿.”皮皮一边大口咀嚼着一边说。“好吃那你就吃吧。”猴爷爷说。小猴一边吃一边舔着自己的手指头，还不时砸吧着嘴，很快，他就把奶奶买的烧烤全都吃光了，抱着圆滚滚的大肚子正准备出去散步呢！皮皮来到了集市上，还是经不住美食的诱惑，又吃起了冷饮，他这个吃吃，那个吃吃的，。

6、小学生食品卫生安全教育（教案）教学目标：通过学习，使学生能够在生活中注意饮食卫生，养成良好的饮食习惯。教学重点：让学生了解良好饮食卫生习惯的意义。教学难点：让学生养成并坚持良好的饮食卫生习惯。教学方法：讲授、提问、讨论相结合。教学过程： 一、谈话导入：师：同学们，你们平时最喜欢吃什么？（生答：吃辣皮）师： 喜欢零食是你们的天性，但往往只顾着吃得高兴却忘记要看看食品是否过期、是否变质，这对我们的健康造成一定的危害。请同学们在享受零食时记住一定要选择安全放心的食品。 （板书课题：食品卫生安全） 师：下面。

7、精选优质文档倾情为你奉上 食品卫生安全教育教学设计 一 教学目标： 1引导学生认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性；认识到不挑食营养全面对小学生的成长是非常重要的。 2培养学生对饮食的科学态度。 3学会科学合理地搭配饮食。养成并坚持不挑食不。

8、精选优质文档倾情为你奉上 小学生食品安全教案 二年级 教学目的：让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。 教学过程： 一导入 1有些学生在吃了一些食品之后会有腹泻腹痛呕吐等现象。 2让学生说一说怎样。

9、食品安全,1,指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害,什么是食品安全,2,新闻中的食品安全问题,3,2006年以来南京“口水油”沸腾鱼、上海瘦肉精中毒事件、河北的“苏丹红”鸭蛋等等食品安全事件频频发生，食品安全形势依然严峻。2011年5月台湾的塑化剂事件再一次提醒公众关注食品安全，保护自身健康。上述事件都是食品当中违规添加非食用级的食品添加剂而造成食品污染，损害人们的身体健康。,食品安全你关注了吗？,4,2011年月日亳州一中学晚餐后陆续出现部分学生呕吐症状，被送往医院诊治，。

10、小学生食品安全教育教案一教育目的：1、使学生了解食品污染的知识，使学生了解食品中毒的相关教育知识。2、教育学生在食品安全工作中的注意事项及预防措施。教育重点：对食品污染和中毒的预防授课内容：教学过程：一、图片导入1、多媒体出示一些因食品卫生而出现问题的学生。(有腹泻、腹痛、呕吐等)2、让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。二、重点讲述预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的优。

11、小学生食品安全教案教学目的：让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。教学过程：一、导入1、有些学生在吃了一些食品之后会有腹泻、腹痛、呕吐等现象。2、让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。二、重点讲述预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到“六不吃“，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理。

12、1小学生食品安全教育教案第一课时：一、教学目的：1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。2、了解在学校注意一些食品方面的安全。二、教学形式：以问答竞赛游戏为形式，分竞赛小组为单位。三、教学前准备:1让学生查阅食品卫生方面的资料，以备小组交流，做好参赛准备。2黑板上书写“食品安全知识竞赛”八个美术字。四、活动过程:(一)宣布“食品安全主题班会“开始，宣读竞赛规则。喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的。

13、.食品卫生安全教育教学设计一教学目标：1引导学生认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性；认识到不挑食营养全面对小学生的成长是非常重要的。2培养学生对饮食的科学态度。3学会科学合理地搭配饮食。养成并坚持不挑食不吃垃圾食品的饮食卫生习惯二教学重点。

14、小学生食品安全教案二年级教学目的：让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。教学过程：一、导入1、有些学生在吃了一些食品之后会有腹泻、腹痛、呕吐等现象。2、让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。二、重点讲述预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到“六不吃“，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高。

15、四年级食品安全教案 教学目的：让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。教学过程：一、导入1、有些学生在吃了一些食品之后会有腹泻、腹痛、呕吐等现象。2、让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。二、重点讲述预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到“六不吃“，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处。