小学数学四年级上册认识垂直及垂线的画法教学设计共4页

1、精选优质文档倾情为你奉上 小学数学四年级上册三位数乘两位数复习课的教学设计 木棠镇中心学校 陈仁应 教学内容：教科书第47页第55页。
教学目标： 1使学生掌握用一位数乘两位数积在100以内或几百几十的数的口算方法。
2使学生能根据两位数乘。

2、精选优质文档倾情为你奉上 人教版小学数学四年级下册三角形的认识 教学内容： 人教版小学数学第八册8082页 教学目标： 知识与技能：认识三角形各部分名称，了解三角形具有稳定性特征，知道三角形任意两边之和大于第三边。
过程与方法：通过实践操作。

3、新北师大版小学数学四年级上册线的认识教案教学设计 第二单元 线与角 1.线的认识 上课解决方案 教案设计 设计说明 1注重从学生的生活实际出发，激发学生学习的兴趣。
数学教学实践告诉我们兴趣是最好的老师。
本教学设计的导入阶段让学生说出生活中。

4、精选优质文档倾情为你奉上 课题：小学四年级上册第五单元 平行四边形的认识 学习目标 1 理解平行四边形的概念及其特征，知道平行四边形两组对边分别平行且相等。
2 认识平行四边形的底和高，会画出平行四边形的高； 3 通过活动，让学生从中感受到。

5、北师大版小学数学四年级上册认识更大的数教案教学设计 第一单元 认识更大的数 2认识更大的数 上课解决方案 教案设计 设计说明 本课时的教学内容是上一节课内容的延续，因此本课时的教学设计要充分考虑上一节课所获得的知识和学习经验。
本课时的教学设。

6、精选优质文档倾情为你奉上 苏教版小学数学四年级上册简单的周期教学设计 天镇县第四小学 李芳芳教学目标： 1通过数学活动的情境，学生探索并发现简单周期现象中的排列规律，能够用简洁准确的语言描述规律，并根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图。

7、精选优质文档倾情为你奉上 认识垂直及垂线的画法教学设计 教学内容：青岛版小学数学四年级上册认识垂直及垂线的画法 教学目标： 1.通过情景知道两条直线相交成直角时，两条直线互相垂直。
其中一条直线叫做另一条直线的垂线。
能选择合适的工具画出已知直。