小学四年级美术下册教学计划2页

1、小学四年级美术教学计划 一 基本情况分析： 四年级学生已经初步认识形色与肌理等美术语言，学习使用各种工 具，体验不同媒材的效果，能通过看看画画做做等方法表现，有 一定的色彩基础，对美术也着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。 造型表现即运。

2、精选优质文档倾情为你奉上 四年级美术教学计划2011年9月 杜庆领 一,学情分析 四年级学生已经初步认识形,色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看,画画,做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣。

3、精选优质文档倾情为你奉上 四年级下册美术教学计划湘教版 一教材分析 湖南版四年级下册教材是根据教育部颁布的全日制义务教育美术课程标准编写的面向全国中小学生进行素质教育，立足培养学生审美文化素养和创造性智力品质，力求遵循学生的生理心理发展规律。

4、小学四年级美术教学计划 一、学期教学目标： 本学期总的教学目标是立足于面向全体学生，以素质教育为基本出发点，培养学生 的创新精神和实践能力，强调趣味性的美术教学，设计内容贴近学生的生活经验，循序渐 进的传授“大纲” 规定的基础知识、基本技能的基础上，始终贯穿审美性和情义性的教学要 求，兼顾学生个性的发展和知识技能。 （一）：基础知识目标： （1）：了解作品的深刻内涵。 （2）：了解了解基础的绘画技能技巧。 （3）：绘画的构图和色彩知识。 （二）：基本技能目标： （1）：掌握绘画技能技巧。 （2）：掌握绘画的色彩知。

5、四年级下册美术教学计划1、学生知识能力学习习惯分析四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。二、教学目的任务1. 通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。2. 学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。3. 引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。三、教学重点难点教学。

6、精选优质文档倾情为你奉上 新人教版小学四年级美术下册教学计划 教材分析： 主要内容：本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：色彩冷暖知识线条节奏工艺制作玩具实用。

7、四年级下册美术教学计划 任课教师 马永玉 本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本 技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：色彩冷暖知 识、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。 一、主要内容分析： 本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本 技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：色彩冷暖知 识、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。 二、教材重点： 在循序渐进的传授基础知识、基本技能的。

8、精选优质文档倾情为你奉上 苏教版小学四年级下册美术教学计划 大丰市万盈镇第二中心小学 沈威 一学生知识能力学习习惯分析： 四年级学生已经初步认识形色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看画画做做等方法表现，有一定。

9、精选优质文档倾情为你奉上四年级下册美术教学计划一学生情况分析： 1四年级学生的自我意识渐渐形成了，而且脑子里具有许多抽象概念，只是绘画基础不够好，需要慢慢打下基础。 2学生观察力也日趋成熟，对周围的事物有感性的认识了，所以在绘画中已经体现出。

10、精选优质文档倾情为你奉上 小学美术第八册教学计划 一教材分析 本册教材采用散点式的结构,注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以接近社会,贴近学生,学以致用为原则,选择符合四年级小学生身心特点的教学内容设计。

11、四年级下册美术教学计划 一学生情况分析： 1四年级学生的自我意识渐渐形成了，而且脑子里具有许多抽象概念，只是绘画基础不够好，需要慢慢打下基础。 2学生观察力也日趋成熟，对周围的事物有感性的认识了，所以在绘画中已经体现出了自己的情感。但对一些。

12、精选优质文档倾情为你奉上 小学四年级美术教学计划 一情况分析： 四年级学生已经初步认识形色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看画画做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精。

13、小学美术第八册教学计划 一教材分析 本册教材采用散点式的结构,注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以接近社会,贴近学生,学以致用为原则,选择符合四年级小学生身心特点的教学内容设计课题.全册共19课,内容涵。

14、小学四年级下册美术教学计划一、课标对本册的教学要求： 1、总目标： 学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种美术材料与工具的制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，根据视觉的审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣，了解基本美术术语的意思和一般的表达方式，激发创造精神，发展美术实践能力。 2、教学要求、 1）、尝试运用多种材料、工具、体验造型乐趣，感受废旧材料的制作乐趣。 2）、在美术教学中看、画、做、说、玩融为一体，体验造型活动的乐趣，产生对美术的兴趣。 3）、了解物以致用的设计思。

15、. 小学四年级美术教学计划 一、情况分析： 四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。 二、本册教学目标： 1、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。 2、 学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设。

16、精选优质文档倾情为你奉上 小学四年级下册美术教学计划 金鸡岭学校 符丽芬 一教材分析： 本册教材采用散点式的结构，注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以接近社会，贴近学生，学以致用为原则，选择符合四年级小。

17、苏教版小学四年级下册美术教学计划 大丰市万盈镇第二中心小学 沈威 一学生知识能力学习习惯分析： 四年级学生已经初步认识形色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看画画做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓。

18、小学四年级美术教学计划 一情况分析： 四年级学生已经初步认识形色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看画画做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。 二本册教学目标： 1。

19、小学四年级下册美术教学计划 金鸡岭学校 符丽芬 一教材分析： 本册教材采用散点式的结构，注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以接近社会，贴近学生，学以致用为原则，选择符合四年级小学生身心特点的教学内容设计。