小学修改病句分类练习共3页

病句专题练习四 1.下列各项中,没有语病的一项是 A.校庆在即,学校要求全体师生注重礼仪,热情待客,以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。 B.高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构,运行时与轨道不完全接触,列车的悬浮驱动导向和制,精选优质文档倾情为你奉上 小学生语文修改病句和修辞手法练习

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1、病句专题练习四 1.下列各项中,没有语病的一项是 A.校庆在即,学校要求全体师生注重礼仪,热情待客,以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。 B.高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构,运行时与轨道不完全接触,列车的悬浮驱动导向和制。

2、精选优质文档倾情为你奉上 小学生语文修改病句和修辞手法练习题 2广场上挂满了白的红的黄的等五颜六色的旗帜。 4我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。 5小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 8我爱看小蜜蜂小溪流小学生学习报等课外书。

3、精选优质文档倾情为你奉上 1指出下列各句的病因,填写在句后的括号中。8分 A主语残缺 B谓语残缺 C宾语残缺 D主谓搭配不当E动宾搭配不当 F语序不当 G不合书理 中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 我们来到大海边,呼吸着新鲜。

4、精选优质文档倾情为你奉上 修改病句练习题及答案 原则:不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。 几种常见的类型: 1 成分残缺类型的病句:在教室里,都在认真听课。 2搭配不当类型的病句:我看见了他的心思。 3用词不当类型的病句:他拖着沉重的脚。

5、 小学生修改病句习题 1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 2.骄傲自满是学习上的阻碍。 3.这些是唐朝出土的文物。 4.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。 5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 6.我估计他这道题一定做错了。 7。

6、精选优质文档倾情为你奉上 小升初修改病句专项练习 A缺少成分 B语序混乱 C前后矛盾 D用词不当 E搭配不当F意思重复 G指代不明 1 我用了整整三天左右的时间才把轮船模型做好。C 2 这次考试,我们班的普遍成绩提高了。B 3 快毕业了,应。

7、精选优质文档倾情为你奉上 病句辨析与修改练习 1. 人民的名义这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评。 2. 5月5日,我国拥有完全自主知识产权按照首款最新国际适航研制的干线民用飞机919首飞成功,实现了中国。

8、精选优质文档倾情为你奉上 在小学阶段,修改病句是句子练习的重要内容,也是语文试卷上常出现的题型。通过对病句的修改,可以使我们认识什么是正确的句子,什么的错误句子。这样,不但能提高自己的分析判断能力,而且也为自己修改作为打下良好的基础。 一常。

9、精选优质文档倾情为你奉上 要求:了解病句的九种类型,熟悉各种类型病句的修改方法。 原则:句子的原意要保留修改要恰当。 修改步骤:1读懂句子的意思; 2找准病处,对症下药; 3改后读读是否通顺,是否改变原意。 一成份残缺这类病句主要有2种类型。

10、小学语文分类复病句的类型和修改 内容和结构上有毛病的句子称为病句。修改病句要记住十病一原则三步骤四改法。 一常见的病句,归纳起来有以下十种: 一成分残缺 成分残缺是指句子不完整,缺少某一个成分,使表达的意思不明白的一种病句。例如: 1下课了。

11、精选优质文档倾情为你奉上 病句修改专项练习 1九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级.搭配不当:主干成绩是班级,去掉一个班级 2各地纷纷采取追踪病源隔离观察等措施,防止不再扩散.搭配不当:去掉不再或不,或将不再改为继续 3由于运用了科学的。

12、 小升初修改病句分类练习 一用词不当: 1 大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型:用词不当。摆满改为坐满。 2 我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型:用词不当。练习改为锻炼。 3 小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 病句类型:。

13、小学修改病句分类练习 一用词不当: 1 大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型:用词不当。摆满改为坐满。 2 我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型:用词不当。练习改为锻炼。 3 小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 病句类型:用词。

14、精选优质文档倾情为你奉上 小升初修改病句分类练习 一用词不当: 1 大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型:用词不当。摆满改为坐满。 2 我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型:用词不当。练习改为锻炼。 3 小组讨论会上,大家的。

15、精选优质文档倾情为你奉上 小学修改病句分类练习 一用词不当: 1 大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型:用词不当。摆满改为坐满。 2 我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型:用词不当。练习改为锻炼。 3 小组讨论会上,大家的发。

16、 小学修改病句分类练习 一用词不当: 1 大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型:用词不当。摆满改为坐满。 2 我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型:用词不当。练习改为锻炼。 3 小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 病句类型:用。

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20、精选优质文档倾情为你奉上 一用词不当: 大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型:用词不当。摆满改为坐满。 1 我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型:用词不当。练习改为锻炼。 2 小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 病句类型:用词。

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