小学音乐草原赞歌教案设计

1、精选优质文档倾情为你奉上 两只小象教案设计 两只小象是义务教育课程标准实验教材教科书一年级上册音乐人民音乐出版社音乐中的动物这一单元中的一课。歌曲是一首三拍子的歌。五声宫调式，一段体结构。活泼亲切的旋律使人感受到幼象玩耍的姿态，生动而形象。。

2、精选优质文档倾情为你奉上 人民音乐出版社小学三年下册每当我走过老师窗前教案设计 榆树市弓棚镇武龙中心小学 陈艳荣 教学目标： 1能使学生用自然而富有弹性的声音演唱歌曲每当我走过老师窗前，能用歌声表达自己对老师的热爱之情。 2感受歌曲的情境，。

3、精选优质文档倾情为你奉上 人教版小学音乐三年级上册留给我教案设计留给我 一课型：唱歌综合课 教材依据：人教版三年级上册留给我 教学内容： 学唱歌曲留给我 教材分析： 人类只有一个地球，爱护地球是人类永恒的主题，本课是一首颇具特色的创作歌曲，。

4、两只小象教案设计两只小象是义务教育课程标准实验教材教科书一年级上册音乐（人民音乐出版社）“音乐中的动物”这一单元中的一课。歌曲是一首三拍子的歌。五声宫调式，一段体结构。活泼、亲切的旋律使人感受到幼象玩耍的姿态，生动而形象。歌词用儿童的语言描述了一对好朋友用长鼻子相互问好，一同在河边嬉戏的友好情景。仿佛告诉同学要团结友爱，做讲文明懂礼貌的好孩子。一年级的学生活泼好动，但他们的自我控制能力差，所以采用趣味性的游戏和灵活多样的音乐实践活动，让学生积极感受、主动实践，培养学生对音乐的兴趣，使之想学、乐学。

5、 中小学教育资源站（ )，百万免费教育资源当下来，无须注 册！ 中小学教育资源站 湘教版三年级下册音乐教案 第一课 祖国、妈妈 一、教学目标 1、能学会演唱歌曲和祖国在一起，和妈妈在一起 。 2、能认真听赏童声合唱我们把祖国爱在心窝里 ，并感受到歌曲所表达的爱祖国的真挚 感情。 3、能了解并初步掌握“v”的发声口型。 4、在竖笛吹奏练习中，能掌握“6、3、2”三个音的指法，并为歌曲牧童谣作简单伴 奏。 二、课时安排：2 节课 第一课时 教学内容： 1、学唱歌曲和祖国在一起，和妈妈在一起 。 2、听赏童声合唱我们把祖国爱在心窝里 。。

6、小学三年级音乐上册小酒窝教案设计 教学目标： 1流畅的唱好小酒窝。 2.有感情地演唱歌曲，并进行即兴表演。 教学准备： 钢琴音乐小黑板 教学过程： 一组织教学 1边听音乐我们多么幸福边进教室，随着音乐旋律动起来。 2你能用一句话来表达你听了。

7、 中小学教育资源站（ )，百万免费教育资源当下来，无须注 册！ 中小学教育资源站 春风 课时：一课时 教学内容：第八册 第四课春风 教学目标：能够自信的与同学一起，用明亮、轻快的声音演唱歌曲春风 ；能够对教师的 指挥及每一句的起句作出正确反应；能根据歌词用肢体动作，用表情的体验歌曲。 教学设想：春天在温暖的春风吹拂下呈现出万物复苏，生机勃勃的景象。人们喜爱春天是 由于不仅远离了寒冷，还可以尽情地去享受鸟语花香，花红绿叶的大自然。本节音乐课以 春风为题，自然是以春天为背景。根据学生对春天已有的感受与经验，我设计。

8、 中小学教育资源站（ )，百万免费教育资源当下来，无须注 册！ 中小学教育资源站 第 1 课 校园升旗 教学内容： 学唱国旗国旗真美丽 ，欣赏国歌并能体会他的激昂情绪。 教学目标： 通过学唱国歌和介绍聂耳，激发学生的爱国热情，使他们懂得唱好国歌的重要意义， 并能用恰当的不同力度表现歌曲雄壮、激昂的情绪。 教学重点： 运用恰当的力度正确的表达歌曲的情绪内容。 教学难点： 三连音与休止符在歌曲中演唱时值的准确。 教具准备： 电脑、录音机 教学过程： 一、组织教学 1、师生问好 二、新授 1、猜一猜：欢迎大家到音乐课堂做客，今天。

9、精选优质文档倾情为你奉上 小学音乐咱们从小讲礼貌教案设计与教学反思 教学目标： 1通过歌曲咱们从小讲礼貌的学习，能完整的演唱歌曲，并从小养成讲文明礼貌的好习惯。 2通过创编活动，引导学生做一个讲文明讲礼貌的好孩子，提高学生的创造力和综合表演。

10、 中小学教育资源站（ )，百万免费教育资源当下来，无须注 册！ 中小学教育资源站 第一课 春光好 教学目标： 1、能用流畅柔和的声音演唱春风，用轻巧明亮的声音演唱布谷鸟，并能注 意到两种声音合在一起时的和谐。 2、能用欢快、亲切的是声音演唱歌曲小鸟、小鸟的第一段。 3、能认真聆听小提琴独奏新疆之春 ，感受音乐的情绪与意境，并能将 乐曲的几个乐段用不同的图形或动作表现出来。 教学设想： 本课以春为主题，通过唱一唱春风与布谷鸟和延长二声部歌曲小鸟、 小鸟的第一段以及欣赏小提琴独奏新疆之春 ，让学生感受到春的美好。全 课可。

11、 金孔雀轻轻跳设计 ： 一情感态度价值观：通过金孔雀轻轻跳的学习，从音乐中感受所描绘的动物形象，理解本课主题美丽的动物；并由本课主题向音乐内部元素速度情感及音乐外部元素环保民族文化等拓展。 二过程与方法：充分利用学生的好奇心理，运用多种手段。

12、小学音乐咱们从小讲礼貌教案设计与教学 反思 小学音乐咱们从小讲礼貌教案设计与教学反思教学目标： 1、通过歌曲咱们从小讲礼貌的学习，能完整的演唱歌曲，并从小养成讲文明礼貌的好习惯。 2、通过创编活动，引导。

13、精品文档 小学音乐教案设计 音乐教案是怎么样的呢，对学生们的帮助是大有益处的。小学音乐教案设计，欢迎阅读。 小学音乐教案设计一： 看大戏学案 一教学目标 1.情感目标：通过感受和体验戏曲歌曲,丰富情感体验,激发对戏曲音乐的热爱。 .过程与方。

14、 中小学教育资源站（ )，百万免费教育资源当下来，无须注 册！ 中小学教育资源站 草原上 教学内容：1、学唱歌曲 草原上 2、表演歌曲 草原上 3、音乐知识：四分、二分音符 4、选用内容：学习用竖笛演奏歌曲 教学目标： 一、学习用听视唱结合学习歌曲草原上，引导学生认真仔细地聆听音乐，初步感受内 蒙古的民族民间音乐的民族风格。 二、引导学生创编动作与师生互动的交流，学习以动作来表现体验自己的情感，背唱： 草原上，并进行表演。 三、引导学生在游戏中学习二分音符、四分音符。 四、引导学生用竖笛演奏歌曲草原上增强学生学习音乐。