小学语文课程与教学论共6页

1、精选优质文档倾情为你奉上 中 学 语 文 课 程 与 教 学 论 导语 教学是科学，也是一门艺术。基础教育语文教学是一方正在开垦的热土。撩开尘封的历史，你才发现中国语文教育是那么古老,然而又是如此的年轻。 唤醒沉睡的历史，还原语文教育的本真。

2、精选优质文档倾情为你奉上 语文课程与教学论 绪论 一名词解释 1课程1中国大百科全书教育中对课程的定义是：课业及其进程。广义指所有学科的总和，狭义指一门学科。2一般说来课程至少有两层含义：在广义上，课程指的是一切有规定数量和内容的工作或学习。

3、精选优质文档倾情为你奉上中 学 语 文 课 程 与 教 学 论 导语 教学是科学，也是一门艺术。基础教育语文教学是一方正在开垦的热土。撩开尘封的历史，你才发现中国语文教育是那么古老,然而又是如此的年轻。 唤醒沉睡的历史，还原语文教育的本真，。

4、精选优质文档倾情为你奉上 第一章 语文课程与教学论的基本性质研究对象 一课程与课程论 一课程四要素 教师，学生，教材，环境动态交互作用的生态系统 课程是为各级各类学校为实现教育目标而规定的教学科目及它的目的内容范围分量和过程的总和，包括对学。

5、精选优质文档倾情为你奉上一填空共20分，每题1分 1语文教材的构成要素包括范文系统 知识系统 助读系统 和 作业 作业系统。2语文教学现象表现为环境性的活动性的关系性的三个层面。3我国古代流传最广，历时最久，最具代表性的蒙学读物三百千分别是。

6、精选优质文档倾情为你奉上 语文课程与教学论知识点总结教材部分 名词解释 每题5分；共20分 1. 课程：课程是为各级各类学校为实现教育目标而规定的教学科目及它的目的内容范围分量和进程的总和，包括为学生个性的全面发展而营造的学校环境的全部内容。

7、精选优质文档倾情为你奉上 语文课程与教学论考研复习 一填空题 1教学：是教师引起维持促进学生学习的全部行为方式。 2教学论：是教育学中的一门学科分支，研究教学情境中教师引起维持促进学生学习的行为方式，对教师的行为方式进行科学概括，做出一般的。

8、精选优质文档倾情为你奉上 小学语文课程的性质 工具性人文性实践性综合性 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性实践性课程。 工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。 小学语文课程基本理念 1 全面提高学生的语文素养 2 正确把握语文教育。

9、 小学语文课程与教学论复习材料 一 填空题每题2分，共20分。 1学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应在师生平等对话的过程中进行。 2课程目标按九年一贯整体设计，根据知识与能力过程与方法情感态度与价值观三个维度设。

10、精选优质文档倾情为你奉上 第一章 语文课程与教学论的基本性质研究对象 一课程与课程论 一课程四要素 教师，学生，教材，环境动态交互作用的生态系统 课程是为各级各类学校为实现教育目标而规定的教学科目及它的目的内容范围分量和过程的总和，包括对学。

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12、精选优质文档倾情为你奉上 语文课程与教学论考研复习 一填空题 1教学：是教师引起维持促进学生学习的全部行为方式。 2教学论：是教育学中的一门学科分支，研究教学情境中教师引起维持促进学生学习的行为方式，对教师的行为方式进行科学概括，做出一般的。

13、小学语文课程与教学论复习大纲 第一章 小学语文课程的性质和任务 第一节 小学语文课程小学语文课程在基础教育阶段中的重要地位 小学语文课程是整个基础教育课程大系统中的一个子系统。按照通行的课程分类法，基础教育阶段的课程分为核心课程知识课程和技。

14、精选优质文档倾情为你奉上 小学语文课程与教学论复习大纲 第一章 小学语文课程的性质和任务 第一节 小学语文课程小学语文课程在基础教育阶段中的重要地位 小学语文课程是整个基础教育课程大系统中的一个子系统。按照通行的课程分类法，基础教育阶段的课。

15、小学语文课程与教学论读书心得 今年寒假，我读完了小学语文课程与教学论一书，在作文教学方面，我的感触极深。 小学生作文内容以记叙文为主，主要是写人记事和描写景物。小学生由于见识小，课外阅读量少和知识不丰富，导致了怕写作文，厌写作文，感到作文难。

16、精选优质文档倾情为你奉上 湖南第一师范学院考试试卷A卷 20102011学年 一 学期 2011年1月 课程名称 小学语文课程与教学论 考试考查 开卷 闭卷 专业班级 2008级小学教育本科14班 考试时量120分钟 总分 100 分 注意。

17、精选优质文档倾情为你奉上 第一章 语文课程与教学论的基本性质研究对象 一课程与课程论 一课程四要素 教师，学生，教材，环境动态交互作用的生态系统 课程是为各级各类学校为实现教育目标而规定的教学科目及它的目的内容范围分量和过程的总和，包括对学。

18、精选优质文档倾情为你奉上 语文课程与教学论 第一章： 什么是课程什么是课程论 课程各级各类学校实现教育目标而规定的教学科目及它的目的内容范围分量和进程的总和，包括为学生个性的全面发展而营造的学校环境的全部内容。 课程论是依据对学科系统学生心。

19、精选优质文档倾情为你奉上 小学语文课程与教学论读书心得 今年寒假，我读完了小学语文课程与教学论一书，在作文教学方面，我的感触极深。 小学生作文内容以记叙文为主，主要是写人记事和描写景物。小学生由于见识小，课外阅读量少和知识不丰富，导致了怕写。

20、小学语文课程与教学论是小学语文教育专业中综合性和操作性很强的课程，是重要的体现出专业特色的核心课程。本课程主要包含语文课程语文教材语文教学语文评价语文教师等五部分，其中语文教学是本课程的核心内容，具体包括识字写字阅读写作口语交际语文综合性学。