小学语文科集体备课计划

1、小学语文组集体备课总结集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的备课形式。它可以充分发挥教师的群体智慧，使教师在研究交流的思想碰撞中，博采众长，择善而从。本学期我们回民小学积极响应中心学校的号召，开展了集体备课活动。工作得到了进一步规范，备课效益大大提高，现总结如下： 一、建立备课组，发挥集体优势 为了能更好地发挥集体备课的优势，取长补短，我们成立了教导主抓的集体备课组。充分发挥每个教师的长处，形成优势互补，达到共同进步、共同提高的目的。 二、制定计划 开学初。

2、精选优质文档倾情为你奉上 小学语文组集体备课活动计划 一 指导思想： 以语文新课标为理念，以教材的研究为重心。课题引领，课堂聚集。充分发挥教研组的作用，扎扎实实地开展语文教学研究，在个人备课的前提下，以集体备课为基础，电子备课为形式，网络校。

3、织里实验小学集体备课备课笔记（语文） 学 科： 语文 第 4 册 设计者： 施文琦 施教者： 叶建红 施教日期： 课 题 三个儿子 教学目标 1.会认 6 个生字，会写 9 个字。 2.分角色朗读课文，读准人物说话时的语气。 3.欣赏课文，懂得要朝阳区父母的道理。 教学重点 掌握生字新词，能正确、有感情地朗读课文 教学难点 明白老爷爷说话的意思 ，懂得要 孝敬 父母的道理 教具、课件 小黑板、幻灯片、 教学过程 教学设计 二度备课 教学实施 分析 第一课时 第一课时 教学内容：朗读教学 教学内容：朗读教学 教学设计： 一、 揭示课题。 1教师说：三。

4、精选优质文档倾情为你奉上 小学语文集体备课计划 以语文新课标为理念，以新教材的研究为重心。课题引领，课堂聚集，充分发挥集体备课组作用。集体备课是提高备课质量的重要备课形式。它可集思广益，将个人才智转化为集体优势，引导学生主动求知，促进学生和。

5、精选优质文档倾情为你奉上 小学英语集体备课计划小学英语集体备课计划 小学英语集体备课工作计划2 小学三年级英语集体备课计划 一指导思想 以英语新课标为依据，以教材的研究为重心，结合我校工作实际，继续开展集体备课活动。充分发挥教研组的作用，扎。

6、农村小学文科组集体备课总结集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的备课形式。它可以充分发挥教师的群体智慧，使教师在研究交流的思想碰撞中，博采众长，择善而从。本学期我校语文组开展了集体备课活动。工作得到了进一步规范，备课效益大大提高，现总结如下：一、我们的做法是：首先，在备课形式上做到“三定” （即定时间、定中心发言、定教案） 。我们定每周二、周四提前备一周的课，并定好中心发言人，落实到每一篇课文，每一个课时，备课时先由中心发言人进行分析，然后集体讨论教材，。

7、精选财经经济类资料 小学英语集体备课计划小学英语集体备课计划 小学英语集体备课工作计划2 小学三年级英语集体备课计划 一指导思想 以英语新课标为依据，以教材的研究为重心，结合我校工作实际，继续开展集体备课活动。充分发挥教研组的作用，扎扎实实。

8、.小学语文组集体备课活动计划一 指导思想：以语文新课标为理念，以教材的研究为重心。课题引领，课堂聚集。充分发挥教研组的作用，扎扎实实地开展语文教学研究，在个人备课的前提下，以集体备课为基础，电子备课为形式，网络校本教研为载体的备课方式，集体。

9、小学语文集体备课计划集体备好课是上好课的前提。集体备课就是教师根据课程标准的要求和教材特点，结合学生的实际情况，选择最科学的教法和程序，为优质高效的课堂教学做好充分准备。为了充分发挥集体智慧，促进以老带新，以新促老，集思广益，博采众长，真正实现教师资源共享，结合我校以往的经验，特制定以下集体备课计划。一、指导思想：坚持“以人为本”的教学理念，以全面推进素质教育为目标，以实施课程改革和提高教育质量为核心，强化教学教研工作，注重新、老教师结合，关注学生的个体差异和发展的不同需求，使每个学生在语文学习。

10、南因中心小学语文组集体备课活动计划一、 指导思想： 以语文新课标为理念，以教材的研究为重心。课题引领，课堂聚集。充分发挥教研组的作用，扎扎实实地开展语文教学研究，在个人备课的前提下，以集体备课为基础，电子备课为形式，网络校本教研为载体的备课方式，集体钻研教材，确定教学目标，商讨教学方法，反思交流、合作共享，切实提高课堂教学效率。二、总体目标 通过开展集体备课活动，使教师们领悟教育思想，更新教育观念，树立科学的教育价值观、现代教育观，解决教师在教学中遇到问题或困惑，使教师熟悉新的课程标准并在现实中灵。

11、学年上学期文科组集体备课计划一、指导思想：本学期文科备课组将以新课程标准新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线，引导本组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育，营造良好的教研氛围。我们将保持积极的工作态度，高效务实地开展工作。全面实施素质教育，深入开展教学创新,将创新思维教学引入课堂，有效提高教学质量。 二、工作要点及目标：1、注意教学规范，抓好教学常规工作，特别在备、教、改、导、考方面做出成效。2、力求教学创新，全面实施素质教育，深入开展教学创新，注重培养学生的。