小学语文四年级下册习作七教案3页

第一单元:景物描写 美丽的校园1 秋天的金风轻轻地吹拂着大地,吹来了又一个新的学年,同学们又回到了可爱的校园。走,让我带你去参观参观我们美丽的学校吧 走进校门,首先展现在你面前的是一个大花坛,里面种了许多美丽的花:有牡丹花月季花美人蕉串串,精选优质文档倾情为你奉上 习作 教学目标: 1. 完成习作

小学语文四年级下册习作七教案3页Tag内容描述:

1、 第一单元:景物描写 美丽的校园1 秋天的金风轻轻地吹拂着大地,吹来了又一个新的学年,同学们又回到了可爱的校园。走,让我带你去参观参观我们美丽的学校吧 走进校门,首先展现在你面前的是一个大花坛,里面种了许多美丽的花:有牡丹花月季花美人蕉串串。

2、精选优质文档倾情为你奉上 习作 教学目标: 1. 完成习作,结合学习中的发现,也可以写心得体会。 2. 培养先想后写的习惯,提高表达的条理性。 3. 激发探索大自然的兴趣。 教学重点: 培养先想后写的习惯,提高表达的条理性。 教学课时:1 。

3、精选优质文档倾情为你奉上 课题 习作7 教时 第一课时 主备人 日期 1 文本解读: 本次习作的教材分三部分。第一部分是对例文的简单介绍。说明这篇习作讲述的是小作者参加一次体验活动的经历与感受。第二部分是例文护蛋,是柳倩影小朋友的一篇习作。。

4、精选优质文档倾情为你奉上 义务教育课程标准实验教科书 四年级 上册 第六单元作文 教材分析 本次习作有两个内容可供选择:一是看图作文,一是写生活中的真实故事。两者选择其一。看图作文,要求学生观察胜似亲人这幅图,并根据图画内容展开想象,写一篇。

5、小学四年级下册语文园地一习作范文 我爱校园的一处风景 校园中的景物真美呀:有洁白崭新的教学楼;有粗壮的大树拔地而起;有娇嫩的小草在阳光下闪闪发光;有宽阔的广场;有五颜六色的花儿;还有知识 丰富的文化长廊;更有令人流连忘返的金鱼池。其中,我最。

6、精选优质文档倾情为你奉上 苏教版四年级语文下册习作7教案 教材分析: 一次体验活动教材共分为三个部分。第一部分是对例文的简单介绍。第二部分是柳倩影小朋友的一篇习作例文护蛋。第三部分是习作要求。要求学生组织一次体验活动,把自己的经历和感受写出。

7、 四下第七元集体备课 课题 习作7 教时 第一课时 主备人 日期 1 文本解读: 本次习作的教材分三部分。第一部分是对例文的简单介绍。说明这篇习作讲述的是小作者参加一次体验活动的经历与感受。第二部分是例文护蛋,是柳倩影小朋友的一篇习作。第三。

8、 苏教版四年级语文下册习作1教学设计 教学要求 1读懂例文我的建议,了解文中建议的材料选择和安排。 2读懂习作要点讨论,领悟关于为某件事情而提出建议的一般写法。 3按习作要求,选择一件使自己动情的事,写一篇日记,要能表达真情实感。 教学时间。

9、精选优质文档倾情为你奉上 课题变我的自画像课型习作授课时间1课时教学目标1.认识自我了解自我展现自我,能抓住自己的外貌特征,给自己画一张自画像。2.初步领会介绍人物的基本要领:抓住人物的整体形象长相性格兴趣爱好等方面的特点。3.在自我观察和。

10、精选优质文档倾情为你奉上 习作7教案 教学目标: 1通过阅读例文护蛋,了解只有写出自己独特的感受才能把体验写生动。 2在参与体验活动的基础上,回味自己在活动过程中行为和心理的发展变化,把过程写具体,把感受写深刻。 教学重难点: 重点:在活动。

11、精选优质文档倾情为你奉上 教案推荐他人 一教材分析: 推荐他人要求学生推荐班级里在阅读表演保健礼仪等方面表现突出的一 个 ,或推荐每个方面各推荐一个人,为了写好推荐文章,可以采访有关的人。如果事例多,要突出主要事迹,做到有详有略。 二教学要。

12、精选优质文档倾情为你奉上 苏教版小学语文四年级下册 习作1 教学目标: 1读懂例文我的建议,学习善于观察生活,领悟写好一处景物的要领,感受习作的 乐趣,激起习作的欲望。 2学习留心观察身边的景物,发现自己感兴趣的东西,逐步养成善于观察的好习。

13、生成稿 习作7教案 教学目标: 1通过阅读例文护蛋,了解只有写出自己独特的感受才能把体验写生动。 2在参与体验活动的基础上,回味自己在活动过程中行为和心理的发展变化,把过程写具体,把感受写深刻。 教学重难点: 重点:在活动过程中让学生的体验。

14、教案推荐他人 一教材分析: 推荐他人要求学生推荐班级里在阅读表演保健礼仪等方面表现突出的一 个 ,或推荐每个方面各推荐一个人,为了写好推荐文章,可以采访有关的人。如果事例多,要突出主要事迹,做到有详有略。 二教学要求: 学习通过具体的事例,。

15、精选优质文档倾情为你奉上 苏教版四年级下册习作5指导课教学实录 一 课前游戏 。 师:上课前我们一起来做个猜谜游戏好吗 不过今天老师还有个小小的要求,我们所猜的谜语都必须与植物有关。 你可以说现成的谜语,也可以开动脑筋现场编一个,猜到就直接。

16、苏教版小学语文四年级下册 习作1 教学目标: 1读懂例文我的建议,学习善于观察生活,领悟写好一处景物的要领,感受习作的 乐趣,激起习作的欲望。 2学习留心观察身边的景物,发现自己感兴趣的东西,逐步养成善于观察的好习惯。 3读懂习作要点讨论,。

17、精选优质文档倾情为你奉上 习作4 一引出话题,引导讨论 1 同学们,请看大屏幕。 2 这些悲惨的情景都是什么造成的根据学生发言,板书:地震 3 最近,日本大地震牵动了很多人的心,地震引发了海啸,引发了核爆炸,全世界都在关注日本,关注地震。今。

18、 习作4 一引出话题,引导讨论 1 同学们,请看大屏幕。 2 这些悲惨的情景都是什么造成的根据学生发言,板书:地震 3 最近,日本大地震牵动了很多人的心,地震引发了海啸,引发了核爆炸,全世界都在关注日本,关注地震。今天我们就围绕地震这个话题。

19、精选优质文档倾情为你奉上 小学语文四年级下册习作七教案 一次体验活动 仁德第三完全小学 杨丽荣 教学目标: 1激发学生参加体验活动的兴趣,鼓励学生选择适合自己体验的事情,积极进行一次体验活动。 2通过阅读例文,了解作者是如何描写我和同学护蛋。

20、小学语文四年级下册习作七教案 一次体验活动 仁德第三完全小学 杨丽荣 教学目标: 1激发学生参加体验活动的兴趣,鼓励学生选择适合自己体验的事情,积极进行一次体验活动。 2通过阅读例文,了解作者是如何描写我和同学护蛋的过程,并学习例文的写作方。

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