小学语文忆江南课堂教学实录共11页

1、小学语文最后一课课堂教学实录 范文仅供参考，自行编辑使用 小学语文最后一课课堂教学实录 第一课时 预备铃后，师生齐背：宿五松山下荀媪家渡荆门送别。 上课铃响 师：我们前一阶段呢，读了几篇外国的短篇小说我们读了小林多喜二的母亲，我们又读了契诃。

2、河大版语文想北平课堂教学实录 范文仅供参考，自行编辑使用 河大版语文想北平课堂教学实录 师：我们一起来背诵两句诗，我说前半句，大家接后半句，露从今夜白 生齐答：月是故乡明 师：举头望明月 生齐答：低头思故乡。 师：从古到今，人民对故乡总怀着。

3、小学语文天鹅的故事课堂教学实录 范文仅供参考，自行编辑使用 小学语文天鹅的故事课堂教学实录 一直奔主题： 师：通过昨天的学习，我们已经知道天鹅的故事中出现了三次天鹅的叫声。请你快速地找出这三次天鹅叫，想想这三次天鹅叫分别是在什么情况下出现的。

4、小学语文狐狸和乌鸦课堂教学实录 范文仅供参考，自行编辑使用 小学语文狐狸和乌鸦课堂教学实录 一.创设情境，初读课文。 师：童话王国的大门又向小朋友们打开了。我们看看今天的主角是谁出示动物贴图并板书：狐狸乌鸦 师：在你的印象中，狐狸是一种怎样。

5、小学语文我的母亲课堂教学实录 范文仅供参考，自行编辑使用 小学语文我的母亲课堂教学实录 教学目标 知识与技能：学习本文截取人物生活中最典型的经历片段来表现人物。 过程与方法：通过拓展比较阅读，学生合作式研究式学习，总结一点写人的方法。 情感。

6、小学语文回乡偶书课堂教学实录 范文仅供参考，自行编辑使用 小学语文回乡偶书课堂教学实录 少小离家老大回。 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识。 笑问客从何处来。 师：今天，刘老师和大家一起学习25课古诗两首回乡偶书，大家一起读一下课题，预备读。

7、小学语文狼和小羊课堂教学实录 范文仅供参考，自行编辑使用 小学语文狼和小羊课堂教学实录 师：狼看见小羊在溪边喝水，就想把它吃掉。狼想吃小羊，它想到怎样的程度呢课文第二节里有个词儿，谁能找出来 生：非常。 师：对狼非常想吃小羊。谁能把非常换成。

8、小学语文一分钟课堂教学实录范文 范文仅供参考，自行编辑使用 一教学目标： 1认识9个生字，会写8个字。 2正确流利有感情地朗读课文。 3知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。 二教学重难点：有感情地朗读课文。 三教学过程实录： 师：同。

9、小学语文蚕姑娘课堂教学实录 范文仅供参考，自行编辑使用 小学语文蚕姑娘课堂教学实录 第一课时安排初读课文，学习生字，了解一些关于蚕的知识，了解蚕经历了卵蚕茧蛾四个阶段，学习第一自然段。 一复习导入： 昨天的课，我们初步学习了蚕姑娘一课，同学。

10、小学语文孔子游春课堂教学实录 范文仅供参考，自行编辑使用 小学语文孔子游春课堂教学实录 教学目标 1有感情地朗读课文，背诵一二八自然段。 2理解生字词，联系上下文体会成语的意思。 3体会第八节中孔子所说的那段意味深长的话语所蕴涵的道理，领会。

11、小学语文月光启蒙课堂教学实录 范文仅供参考，自行编辑使用 小学语文月光启蒙课堂教学实录 教学目标 1正确流利有感情地朗读课文。 2通过师生文本之间的对话，体会月色的美与母亲对孩子的无尽的爱。 3凭借具体的语言文字材料，感受作者对母亲的深深怀。

12、小学语文广玉兰课堂教学实录 范文仅供参考，自行编辑使用 小学语文广玉兰课堂教学实录 师：她，幽香飘远，微风中夹着一丝香甜。她，高雅洁净，阳光下尽展无限纯美。她，生生不息，风雪中铸就铁色柔情今天，让我们一起走近她，走近她美的世界。一齐读题。 。

13、小学语文大海睡了课堂教学实录 范文仅供参考，自行编辑使用 小学语文大海睡了课堂教学实录 一教学目标： 1利用多媒体课件，激发想象走入诗的意境，体会夜晚大海的静谥。 2指导学生正确流利地朗读诗歌，背诵诗歌。 二教学准备： 多媒体课件白天夜晚的。

14、小学语文杨氏之子课堂教学实录 范文仅供参考，自行编辑使用 小学语文杨氏之子课堂教学实录 杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：此是君家果。儿应声答曰：未闻孔雀是夫子家禽。 教学实录。

15、小学语文小鹰学飞课堂教学实录 范文仅供参考，自行编辑使用 小学语文小鹰学飞优秀课堂教学实录 教学目标 1指导学生分角色朗读课文。 2展开讨论，总结，使学生懂得学无止境的道理，虚心学习，不断进取。 3指导学生写好字。 教学重难 1指导学生分角。

16、小学语文詹天佑课堂教学实录 范文仅供参考，自行编辑使用 小学语文詹天佑课堂教学实录 一题文结合读 师：根据课题速读课文，找出全文的中心句，并划出句中的关键词。 生：詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 生：关键词是杰出和爱国。 师：对，这句话位于。

17、小学语文赵州桥课堂教学实录 范文仅供参考，自行编辑使用 小学语文赵州桥课堂教学实录 第一课时 在提示课题和生字词教学以后 师：下面我们学习课文。赵州桥为什么有名它在设计上有什么特点请翻开书听老师读课文。范读 请大家像老师这样读课文。学生自由。

18、小学语文小池课堂教学实录 范文仅供参考，自行编辑使用 小学语文小池课堂教学实录 现在，我们再来学习一首小池。 一试读课文 1纠正发音。露捕 2圈出二类字，拼读，边拼读，边组词。教师及时点出好词。 如下：师：我听到吕照华同学的词：爱惜 我听到。

19、小学语文燕子课堂教学实录 范文仅供参考，自行编辑使用 小学语文燕子课堂教学实录 过程勾勒 一分组呈现课文中的生词，重点指导读准多音字晕杆；分组出现乌黑光亮的羽毛等一连串结构相同的词组，重点指导读出词组的重音节奏，感受课文语言的清新优美。 二。

20、小学语文忆江南课堂教学实录 范文仅供参考，自行编辑使用 小学语文忆江南课堂教学实录 师：同学们好，认识你们很高兴。 生：老师好。 师：老师想听你们用无锡话向我问好。生用无锡话问好，全场笑 师：面朝台下听课的老师们，也用无锡话向他们问好：欢迎。