小学啄木鸟行动活动总结

1、精选优质文档倾情为你奉上 啄木鸟在行动主题活动方案 为进一步推进语言文字规范工作，宣传语言文字方针政策，清除不规范用字，充分发挥学校规范用字用语的基础作用和积极影响，经学校会议研究决定，我校开展了一次以查找不规范用字为内容的啄木鸟纠错别字比。

2、精选优质文档倾情为你奉上 巧女学校啄木鸟在行动主题活动方案为进一步推进语言文字规范工作，宣传语言文字方针政策，清除不规范用字，充分发挥学校规范用字用语的基础作用和积极影响，经学校会议研究决定，我校开展了一次以查找不规范用字为内容的啄木鸟纠错。

3、六户小学“啄木鸟行动”汉字纠错活动方案 一、指导思想 根据关于在全区开展语言文字规范化示范校创建活动的意见 （内教语字 20044 号）、 关于印发 及评估操作办法的通知（内教语字20061 号）精 神，进一步加强我校语言文字工作，提高学校师生语言文字应用能力 和水平。扎实开展第七批“盟级语言文字 规范化示范校” 工作，按照盟 语言文字中心要求，本学期我校决定开展“啄木鸟行动” 汉字纠错活动。 二、活动目的 1、通过活动，让学生了解错别字的危害，体会不规范用字造成的 后果和恶劣影响，教育学生正确书写，规范用字，让学生懂得正。

4、啄木鸟在行动主题活动方案 为进一步推进语言文字规范工作，宣传语言文字方针政策，清除不规范用字，充分发挥学校规范用字用语的基础作用和积极影响，经学校会议研究决定，我校开展了一次以查找不规范用字为内容的啄木鸟纠错别字比赛行动，具体事宜如下： 一。

5、 推广普通话，啄木鸟纠错活动 为贯彻落实国家通用语言文字法及教育部国家语委关于开展城市语言文字工作评估的通知，促进我校语言文字工作再上一个新台阶，高效地完成迎接我校三类城市语言文字达标评估工作，第一小学开展了丰富多彩的活动。 一大力宣传，使。

6、大足区共青希望小学 啄木鸟在行动主题活动方案 为进一步推进语言文字规范工作，宣传语言文字方针政策，清除不规范用字，充分发挥学校规范用字用语的基础作用和积极影响，经学校行政会议研究决定，我校开展了一次以查找不规范用字为内容的啄木鸟纠错别字比赛。

7、 开展语言文字啄木鸟行动活动总结 五年级二班 开展语言文字啄木鸟行动活动总结 我们五年级二班根据本次活动的要求，首先在活动开展前，让学生知道了错别字是个统称，即是错字和别字。错字指：写字时因笔画或构件错误，写成了本无其字的字。别字指：写字时。

8、精选优质文档倾情为你奉上 啄木鸟在行动 清理学校周边 非法小广告活动总结 三台小学 二一二年十月 学校不等同于教育，听课不等同于学习。社区服务与社会实践的目的就在于把学生的发展置于比课堂比学校生活更广大的社会背景中，把学生的学习场所从学校拓。

9、 啄木鸟在行动主题活动总结 我们周围琳琅满目的门店招牌以及各类告示上，错别字异体字等频频出现，这不仅是城市文明的一种缺失，也是对少年儿童的误导。 针对这种现象，我校学生积极响应 啄木鸟在行动纠错活动，还成立了啄木鸟小分队。通过上街调查帮其纠。

10、 啄木鸟在行动 清理学校周边 非法小广告活动总结 三台小学 二一二年十月 学校不等同于教育，听课不等同于学习。社区服务与社会实践的目的就在于把学生的发展置于比课堂比学校生活更广大的社会背景中，把学生的学习场所从学校拓展到社区乃至整个社会，改。

11、精选优质文档倾情为你奉上 志远小学规范社会用字啄木鸟行动总结 文字的出现标志着人类文明的飞跃发展，它不仅对中华民族的发展具有巨大的凝聚力，而且记录着中华民族灿烂的五千年文明史。但我们周围琳琅满目的门店招牌以及各类告示上，错别字异体字等频频出。

12、啄木鸟活动总结 我校从弘扬中华民族优秀传统，提高公民的法制意识，加快社会主义精神文明建设的 步伐等意义上来认识推行规范语言文字的重要性，并将其融入到学校的教育、教学工作中 来，并纳入人才培养的全过程。现将八年级一班规范字活动总结如下。 一、 加强宣传教育，树立规范意识 学校十分重视语言文字规范化工作，认真组织学习国家通用语言文字法，学习党 和国家领导人关于语言文字工作的指示和讲话。学校各级会议上多次强调，搞好语言文字 工作直接关系到学校校精神文明建设，要求全体教师身体力行，带头说好普通话，用好规 范字。。

13、 推广普通话， “啄木鸟”纠错活动为贯彻落实国家通用语言文字法及教育部、国家语委关于开展城市语言文字工作评估的通知 ，促进我校语言文字工作再上一个新台阶，高效地完成迎接我校三类城市语言文字达标评估工作，第一小学开展了丰富多彩的活动。一、大力宣传，使说普通话、规范汉字书写深入人心。为了提高教师与学生对此项工作的重视，学校成立了由校长牵头的领导小组，召开了动员大会，并多次召开专任教师会议，传达精神，把普通话作为校园用语、教学用语、办公用语，对用字规范化提出明确具体的要求并认真检查落实，使每一位教师都充。

14、潍坊高新区志远小学“啄木鸟行动”活动方案一、指导思想为了进一步提高我校语言文字工作规范化水平，推动各班在全社会更好地发挥规范用语用字的基础作用和积极影响，学校决定，组织学生参加“啄木鸟在行动”的社会实践活动，达到锻炼学生、教育学生，培养师生及群众正确使用规范汉字的习惯。二、预期目标1、让学生了解错别字的危害，体会不规范用字造成的后果和恶劣影响，教育学生正确书写，规范用字。2、让学生明确写错别字的原因，养成认真书写，勤于检查的好习惯，并学会检查错别字的方法。3、学会使用工具书的方法，体会使用工具书学。

15、精选优质文档倾情为你奉上 小学啄木鸟行动活动总结 根据上级有关通知精神，为贯彻落实中华人民共和国国家通用语言文字法和山东省实施办法，为了净化社会语言环境，共创和谐文明的社会语言文字氛围，进一步增强广大师生语言文字规范化意识，普及社会用语用字。

16、 开 展 语 言 文 字 “啄 木 鸟 行 动 ”活 动 总 结 五 年 级 二 班 开 展 语 言 文 字 “啄 木 鸟 行 动 ”活 动 总 结 我 们 五 年 级 二 班 根据本次活动的要求，首先在活动开展前，让学 生知道了错别字是个统称，即是错字和别字。错字指：写字时因笔 画或构件错误，写成了本无其字的字。别字指：写字时，因形、音、 义的影响，把甲字写成了乙字。 接着，为了调动学生的积极性，学校把这次活动命名为“啄木 鸟在行动”，让他们争当“啄木鸟”，找出身边的错字。学生分别 对学校的学生作业本等进行了认真地检查，寻找错别字，并把结果 。

17、小学“啄木鸟行动”活动总结 根据上级有关通知精神，为贯彻落实中华人民共和 国国家通用语言文字法和山东省实施办法，为了净化社会语言环境，共 创和谐文明的社会语言文字氛围，进一步增强广大师生语 言文字规范化意识，普及社会用语用字规范化知识，为我 镇营造顺畅和谐的语言文字环境，我镇在五月十日发出倡 议，为过一个有意义的五月，给美丽的初夏再添新意，学 生在万紫千红的日子里自由组合走向街头，开展以“争当 啄木鸟，美丽你我他”为主题的“啄木鸟”社会实践行动。 根据本次活动的要求，在活动开展前，各班语文教师 首先让学生。