新版-一年级中华优秀传统文化-教学计划

1、精选优质文档倾情为你奉上 20182019学年一年级上学期传统文化教学计划 昝晓艳 传统文化是经山东省中小学教材审定委员会审查通过的地方课程，学习传统文化，在研读中华经典的同时，注重国学思想精髓与当代教育思想的结合，并融入学生创新能力拓展和。

2、-_中华优秀传统文化（山东教育出版社）教学设计一年级-_第一单元尚德修身一、教学目的1、学习先贤为人处世之道，崇尚道德的优良传统。2、 领略自然之美，感悟中华美德的滋养。二、重点难点：保持崇尚道德的优良传统， 领略自然之美，感悟中华美德的滋养。1厚德载物一、教学目标：1、了解厚德载物的由来2、明白做人的道理，培养孝顺、友爱品德二、重点难点：明白做人要孝顺父母，友爱兄弟姐妹的道理 三、课前准备： 听相关故事。 四、教学过程：（一） 、说文解字 1、厚德载物2、解字：（二） 、故事引导-_1、讲关于舜的故事2、你还知道哪。

3、山符小学一年级传统文化教学计划 范文仅供参考，自行编辑使用 山符小学一年级传统文化教学计划 一指导思想 传统文化是经山东省中小学教材审定委员会审查通过的地方课程，学习传统文化，在研读中华经典的同时，注重国学思想精髓与当代教育思想的结合，并融。

4、精选优质文档倾情为你奉上 传统文化教学计划 一年级下学期 中心小学 一年级 一年级传统文化教学计划 一指导思想 传统文化是经山东省中小学教材审定委员会审查通过的地方课程学习传统文化在研读中华经典的同时注重国学思想精髓与当代教育思想的结合并融。

5、精选优质文档倾情为你奉上 20172018学年一年级上册传统文化教学计划 传统文化是经山东省中小学教材审定委员会审查通过的地方课程，学习传统文化，在研读中华经典的同时，注重国学思想精髓与当代教育思想的结合，并融入学生创新能力拓展和研究性学习。

6、码头镇广田小学教学计划 二0一八二0一九学年度第一学期 学 生 基 本 情 况 分 析 传统文化是经山东省中小学教材审定委员会审查通过的地方课程，学习传统文化，在研读中华经典的同时，注重国学思想精髓与当代教育思想的结合，并融入学生创新能力拓。

7、精选优质文档倾情为你奉上 一年级上册传统文化教学计划 传统文化是经山东省中小学教材审定委员会审查通过的地方课程，学习传统文化，在研读中华经典的同时，注重国学思想精髓与当代教育思想的结合，并融入学生创新能力拓展和研究性学习等内容。通过这些经典。

8、精选优质文档倾情为你奉上 一年级传统文化教学计划 一学生情况分析 一年级四个班共有近二百名学生。一年级的每个孩子都活泼可爱，纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，课堂太随便。受识字少的限制不愿读书，更不愿背诵。上课注意力。

9、精选优质文档倾情为你奉上 一年级中华优秀传统文化教学计划 20172018学年度 曹县常乐集镇中心小学 刘美荣 一 学情分析: 一年级的学生都是刚由幼儿园步入小学，对于我们的传统文化一无所知或知之甚少。所以教学要从零开始，重在启蒙，要通过各。

10、 一年级中华优秀传统文化教学计划 20172018学年度 曹县常乐集镇中心小学 刘美荣 一 学情分析: 一年级的学生都是刚由幼儿园步入小学，对于我们的传统文化一无所知或知之甚少。所以教学要从零开始，重在启蒙，要通过各种形式，采取灵活多变的教。

11、一年级中华优秀传统文化教学计划（2017-2018 学年度）曹县常乐集镇中心小学 刘美荣一、 学情分析: 一年级的学生都是刚由幼儿园步入小学，对于我们的传统文化一无所知或知之甚少。所以教学要从零开始，重在启蒙，要通过各种形式，采取灵活多变的教学方法，培养学生对传统文化的热爱和学习兴趣。二、 教材分析：新版一年级传统文化，以三字经和弟子规为主，内容涉及好学、洁己、守正、惜时、孝敬、尊长、友爱、泛爱众等，目的是培养学生的“爱心”和形成良好的学习、生活、行为习惯。 三、 教学目标:1.让学生轻松并有韵律感的吟诵三字经 、 。