新北师大版初中数学教材目录

1、北师大版三年级数学上册一、班级情况分析：三年级有学生 29 人。学生通过两个学年的新教材学习，已经初步的适应了新课程的教材特点，并能有一定个性地去完成学习任务。班里的学习习惯都较好，这个学期的教学重点还是要放在良好听课习惯的养成上和数学思维能力训练。另外，关注学生的思想动态，积极教育与引导学生，让学生逐步爱上数学。二、教学目标：（一）数与代数1、第一单元“混合运算” 。在这一单元的学习中，学生结合解决问题的过程，探索“先算乘除，后算加减”的运算顺序，体会到数学与实际的密切联系，能正确计算有关的两步式题。

2、三年级上册数学教材分析 本册教材特点： 本册教材深入贯彻了整套教材的编写特点，即精心设计了情境问题串的呈现方式；情境设计更加注重题材的趣味性丰富性与多样性；注重数学基本活动经验的积累；为学生提供个性化的学习机会，体现教材的弹性和可选择性；鼓。

3、精选优质文档 倾情为 你奉上 专心 专注专业 2017新北师大版初中数学知识点汇总精选优质文档 倾情为 你奉上 专心 专注专业 目 录 八年级下册知识点汇总 21精选优质文档 倾情为 你奉上 专心 专注专业精选优质文档 倾情为 你奉上 专心。

4、. （一）数与代数 1第一单元“除法” 结合具体情境初步理解除法的意义，能计算除法；感受除法计算的过程；会进行几位数除以一位数的竖式计算，能解决一些相关的简单问题 2第三单元“乘法” 会计算两位数乘两位数的乘法；能结合具体情境进行估算，能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题，并能对结果的合理性进行判断。 3.第四单元“千克、克、吨” 结合具体生活情境，感受并认识质量单位千克、克、吨；了解千克、克。

5、2017 新北师大版初中数学知识点汇总目 录七年级上册知识点汇总 1第一章 丰富的图形世界 1第二章 有理数及其运算 1第三章 字母表示数 3第四章 平面图形及位置关系 4第五章 一元一次方程 6第六章 生活中的数据 6七年级下册知识点总结 7第一章 整式的运算 7第二章 平行线与相交线 9第三章 生活中的数据 10第四章 概率 10第五章 三角形 10第六章 变量之间的关系 12第七章 生活中的轴对称 14八年级上册知识点汇总 15第一章 勾股定理 15第二章 实数 15第三章 图形的平移与旋转 15第四章 四平边形性质探索 16第五章 位置的确定 17第六章 一次函数。

6、北师大版初中数学教材的问题和解决方案背景为了深化教育改革，全面推进素质教育，构建一个充满生机的有中国特色社会主义教育体系，为实施科教兴国战略奠定坚实的人才和知识基础。教育部决定，大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。北师大版数学教材就是在课程改革理论指导下编写的教材。它注重创设情境和探究发现，注重联系实际应用和创新，注重学生兴趣和实际操作，注重学习方式和教学方式的改革。教材贯穿了“数学源于生活、服务于生活”、“学有用的数学。

7、精选优质文档倾情为你奉上 北师大版初中教材全解 第一部分：七年级上 第一章 丰富的图形世界 知识点一关于图形的概念 1几何体包括圆柱圆锥正方体长方体棱柱直棱柱球等。 2图形是由点线面构成的。 1点动成线，线动成面，面动成体。 2面面相交得到。

8、新北师大版小学数学教材使用经验总结 北师大版小学数学教材是新课程标准的实验教材，体现 了素质教育的要求。新教材最突出的特点是以“情境 +问题串”为基本呈现方式，使课程内容的展开过程与学生的学习 过程、教师。

9、北师大版初中数学教材目录（2017）七年级数学上册目录第 1 章 丰富的图形世界1.1 生活中的立体图形1.2 展开与折叠1.3 截一个几何体1.4 从三个方向看物体的形状第二章 有理数及其运算2.1 有理数2.2 数轴2.3 绝对值2.4 有理数的加法2.5 有理数的减法2.6 有理数的加减混合运算2.7 有理数的乘法2.8 有理数的除法2.9 有理数的乘方2.10 科学计数法2.11 有理数的混合运算2.12 用计算器进行运算第 3 章 整式及其加减3.1 字母表示数3.2 代数式3.3 整式3.4 整式的加减3.5 探索与表达规律第四章 基本平面图形4.1 线段、射线、直线4.2 比较线段的长短4。

10、北师大版初中教材全解 第一部分：七年级上 第一章 丰富的图形世界 知识点一关于图形的概念 1几何体包括圆柱圆锥正方体长方体棱柱直棱柱球等。 2图形是由点线面构成的。 1点动成线，线动成面，面动成体。 2面面相交得到线，线线相交得到点。 31。

11、. 北师大版小学数学教材目录 一年级上册 1.生活中的数 2.比较 3.加减法（一） 4.整理与复习（一） 5.大家来锻炼 6.分类 7.位置与顺序 8.认识物体 9.加减法（二） 10.整理与复习（二） 11.认识钟表 12.统计 13.迎新年 14.总复习 一年级下册 1.生活中的数 2.观察与测量 3.加与减（一） 4.有趣的图形 5.整理与复习（一） 6.加与减（二） 7.购物 8.加。

12、1北师大版小学数学一年级（上册）一、生活中的数可爱的校园 快乐的家园 玩具 小猫钓鱼 文具二、比较 动物乐园 高矮 较重三、加减法（一）有几枝铅笔 有几辆车 摘果子 小猫吃鱼 猜数游戏 跳绳 可爱的企鹅 分苹果 操场上 乘车 整理与复习（一） 大家来锻炼 迎新年四、分类整理房间 整理书包五、位置与顺序前后 上下 左右 教室六、认识物体物体分类 你说我摆七、加减法（二）捆小棒 搭积木 有几瓶牛奶 有几棵树 买铅笔 跳伞表演 美丽田园 整理与复习（二）八、认识钟表小明的一天 小芳的上午九、统计最喜欢的水果北师大版小学数学一年级（下。

13、. 新北师大版小学数学教材特色介绍 学习时间：2016年5月18日 学习地点：彬县实验小学 主 讲 人：郭华 主 要 内 容 为什么要进行这次培训呢？ 是因为小学数学新课标和新教材进行了修改。 为什么要对课标和教材进行修改呢？ 因为原课标是2001年修订的，到2016年，已有15年了，不改就不能与时俱进，就不能适应时代发展的需要。课标改了，教材就要作相应修改，另外，我们正在使用的北师大版教材。

14、北师大版初中数学教材目录七年级上册第一章 丰富的图形世界1 生活中的立体图形 2 展开与折叠 3 截一个几何体 4 从三个方向看物体的形状 第二章 有理数及其运算1 有理数 2 数轴 3 绝对值 4 有理数的加法 5 有理数的减法 6 有理数加减混合运算 7 有理数的乘法 8 有理数的除法 9 有理数的乘方 10 科学记数法 11 有理数的混合运算 12 用计算器进行运算 第三章 整式及其加减1 字母表示数 2 代数式 3 整式 4 整式的加减 5 探索与表达规律 第四章 基本平面图形1 线段 射线 直线 2 比较线段的长短 3 角 4 角的比较 5 多边形和圆的初步认。

15、12017 年新版北师大初中数学教材目录七年级上册第一章 丰富的图形世界1生活中的立体图形 2展开与折叠3截一个几何体 4从三个不同方向看物体的形状第二章 有理数及其运算1有理数 2数轴 3绝对值4有理数的加法 5有理数的减法 6有理数的加减混合运算 7有理数的乘法8有理数的除法 9有理数的乘方 10科学计数法 11有理数的混合运算 12用计算器进行运算第三章 整式及其加减1字母表示数 2代数式 3整式4整式的加减 5探索与表达规律 第四章 基本平面图形1线段、射线、直线 2比较线段的长短3角 4角的比较 5多边形和圆的初步认识第五章 一元一次方程1认。

16、. 北师大版初中数学教材目录 七年级（上） . 一、 丰富的图形世界 1. 生活中的立体图形 2. 展开与折叠 3. 截一个几何体 4. 从不同方向看 5. 生活中的平面图形 回顾与思考 二、 有理数及其运算 1. 数怎么不够了 2. 数轴 3. 绝对值 4. 有理数的加法 5. 有理数的减法 6. 有理数的加减混合运算 7. 水位的变化 8. 有理数的乘法 9. 有理数的除法 10. 有理数的乘。

17、七年级上册第一章 丰富的图形世界（New）1 生活中的立体图形2 展开与折叠3 截一个几何体4 从三个方向看物体的形状第二章 有理数及其运算（New）1 有理数2 数 轴3 绝对值4 有理数的加法5 有理数的减法6 有理数的加减混合运算7 有理数的乘法8 有理数的除法9 有理数的乘方10 科学记数法11 有理数的混和运算12 用计算器 进行运算第三章 整式及其加减（New）1 字母表示数2 代数式3 整式4 整式的加减5 探索与表达规律第四章 基本平面图形（New）1 线 段、射线 、直线2 比 较线段的 长短3 角4 角的比 较5 多 边形和圆 的初步认识第五章 一元一次。

18、. 七年级上册 第一章 丰富的图形世界（New） 1 生活中的立体图形 2 展开与折叠 3 截一个几何体 4 从三个方向看物体的形状 第二章 有理数及其运算（New） 1 有理数 2 数轴 3 绝对值 4 有理数的加法 5 有理数的减法 6 有理数的加减混合运算 7 有理数的乘法 8 有理数的除法 9 有理数的乘方 10 科学记数法 11 有理数的混和运算 12 用计算器进行运算 第三章 整式及其。

19、. 七年级数学上册目录 第一章 丰富的图形世界 1.生活中的立体图形 2.展开与折叠 3.截一个几何体 4.从三个方向看物体的形状 回顾与思考 复习题 第二章 有理数及其运算 1.有理数 2.数轴 3.绝对值 4.有理数的加法 5.有理数的减法 6.有理数的加减混合运算 7.有理数的乘法 8.有理数的除法 9.有理数的乘方 10.科学记数法 11.有理数的混合运。