精选优质文档倾情为你奉上 第八章 人体的营养 第1节 人类的食物 教学目标 1知识与技能 能记叙出人体需要的主要营养成分,并能举例说明各种营养成分对人体的重要作用。 学会收集整理积累使用信息的能力和观察能力,语言表达能力,小组合作交流能力等,精选优质文档倾情为你奉上 第八章 人体的营养 第1节 人类
新北师大版七年级数学下册全册教案共139页Tag内容描述:
1、精选优质文档倾情为你奉上 第八章 人体的营养 第1节 人类的食物 教学目标 1知识与技能 能记叙出人体需要的主要营养成分,并能举例说明各种营养成分对人体的重要作用。 学会收集整理积累使用信息的能力和观察能力,语言表达能力,小组合作交流能力等。
2、精选优质文档倾情为你奉上 第八章 人体的营养 第1节 人类的食物 教学目标 1知识与技能 能记叙出人体需要的主要营养成分,并能举例说明各种营养成分对人体的重要作用。 学会收集整理积累使用信息的能力和观察能力,语言表达能力,小组合作交流能力等。
3、精选优质文档倾情为你奉上 北师大七年生物下册教案 第八章 人体的营养 第1节 人类的食物 教学目标 1知识与技能 能记叙出人体需要的主要营养成分,并能举例说明各种营养成分对人体的重要作用。 学会收集整理积累使用信息的能力和观察能力,语言表达。
4、精选优质文档倾情为你奉上 第七章二元一次方程组 7.3 实践与探索 第一课时 教学目的 通过学生积极思考互相讨论,经历探索事物之间的数量关系,形成方程模型,解方程和运用方程解决实际问题的过程,进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型。 重。
5、精选优质文档倾情为你奉上 第九章人体内的物质运输 第一节 血液 教材分析: 本节内容位于教材2734页,本节内容包括血液的组成和功能,血量输血和献血两部分,有1个演示2个活动1个建议活动及2个小资料。由于学校条件,演示和活动只能采取分析的方。
6、精选优质文档倾情为你奉上 第一章 整式的乘法 1 同底数幂的乘法 教学目标: 1经历探索同底数幂乘法运算性质的过程,发展符号感和推理意识。 2能用符号语言和文字语言表述同底数幂乘法的运算性质,会根据性质 计算同底数幂的乘法。 教学重点:同底。
7、精选优质文档倾情为你奉上 丰富的图形世界 第一课时介绍 单元整体说明 本章在小学数学和中学数学的联系中起着承上启下的作用。编写本章的目的在于:1帮助学生梳理小学的数学知识和数学方法。2为学生学习中学数学作必要的准备。本章较充分地体现了课程标。
8、精选优质文档倾情为你奉上 第一章 丰富的图形世界 一课题 1.1 生活中的立体图形1 二教学目标 1结合具体例子,体会数学与我们的成长密切相关。 2通过对小学数学知识的归纳,感受到数学学习促进了我们的成长。 3尝试从不同角度,运用多种方式观。
9、精选优质文档倾情为你奉上 1.1生活中的立体图形一 教学目标 1知识:认识简单的空间几何棱柱圆柱圆锥球等,掌握其中的相同之处和不同之处 2能力:通过比较,学会观察物体间的特征,体会几何体间的联系和区别,并能根据几何体的特征,对其进行简单分类。
10、1第 6 章 一元一次方程61 从实际问题到方程教学目的1通过对多个实际问题的分析,使学生体会到一元一次方程作为实际问题的数学模型的作用。2使学生会列一元一次方程解决一些简单的应用题。3会判断一个数是不是某个方程的解。重点、难点1重点:会列一元一次方程解决一些简单的应用题。2难点:弄清题意,找出“相等关系” 。教学过程一、复习提问小学里已经学过列方程解简单的应用题,让我们回顾一下,如何列方程解应用题?例如:一本笔记本 12 元。小红有 6 元钱,那么她最多能买到几本这样的笔记本呢?解:设小红能买到工本笔记本,那么根据。
11、精选优质文档倾情为你奉上 1.1 同底数幂的乘法 教学目标: 知识与技能:使学生在了解同底数幂乘法意义的基础上,掌握幂的运算性质或称法则,进行基本运算。 过程与方法:在推导性质的过程中,培养学生观察概括与抽象的能力。 情感态度价值观:提高学。
12、精选优质文档倾情为你奉上 1.1 同底数幂的乘法 教学目标: 知识与技能:使学生在了解同底数幂乘法意义的基础上,掌握幂的运算性质或称法则,进行基本运算。 过程与方法:在推导性质的过程中,培养学生观察概括与抽象的能力。 情感态度价值观:提高学。
13、 20172018学年度第二学期教学进度 任课教师: 学科:数学 七年级 周次 日期 教学内容 课时 备注 1 同底数幂的乘法 1 2 幂的乘方与积的乘方同底数幂的除法 5 3 整式的乘法平方差公式 5 4 完全平方公式回顾与思考 5 5 。
14、精选优质文档倾情为你奉上 20172018学年度第二学期教学进度 任课教师: 学科:数学 七年级 周次 日期 教学内容 课时 备注 1 2.152.16 同底数幂的乘法 1 2 2.172.21 幂的乘方与积的乘方同底数幂的除法 5 3 2。
15、 第 1 页 共 138 页 1.1 同底数幂的乘法 教学目标 : 知识与技能: 使学生在了解同底数幂乘法意义的基础上,掌握幂的运算性质 (或称法则 ),进行基本运算 。 过程与方法: 在推导“性质”的过程中,培养学生观察、概括与抽象的能力 。 情感、态度、价值观:提高学生学习数学的兴趣。 教学重点和难点 : 幂的运算性质 教学过程 : 一、 实例导入 : 二、 温故 : 2., 指出下列各式的底数与指数: (1)34; (2)a3; (3)(a+b)2; (4)(-2)3; (5)-23 其中, (-2)3与 -23的含义是否相同? 结果是否相等? (-2)4与 -24呢? 三、 知新 : 1利用乘。
16、1第八章 人体的营养第 1 节 人类的食物教学目标1、知识与技能能记叙出人体需要的主要营养成分,并能举例说明各种营养成分对人体的重要作用。学会收集、整理、积累、使用信息的能力和观察能力,语言表达能力,小组合作交流能力等。学习用列表法比较、概括、总结知识的方法。2、情感、态度与价值观形成关注、关心自身和他人健康,用科学知识指导健康生活的科学态度。教学重点难点1、重点说明食物中的主要营养成分及其对人体的重要作用;探究食物中的营养成分。2、难点用化学方法检测蛋白质和维生素 C。蛋白质和维生素对人体的重要作用。探究。
17、 20152016学年度第二学期教学进度 任课教师: 学科:数学 年班级: 周次 日期 教学内容 课时 备注 1 2.152.16 同底数幂的乘法 1 2 2.172.21 幂的乘方与积的乘方同底数幂的除法 5 3 2.242.28 整式的。
18、.20152016 学年度第二学期教学进度周次日期教学内容课时备注12.152.16同底数幂的乘法1任课教师:学科:数学年班级:22.172.21幂的乘方与积的乘方法 同底数幂的除532.242.28整式的乘法平方差公式543.3 3.7完。
19、精选优质文档倾情为你奉上 20152016学年度第二学期教学进度 任课教师: 学科:数学 年班级: 周次 日期 教学内容 课时 备注 1 2.152.16 同底数幂的乘法 1 2 2.172.21 幂的乘方与积的乘方同底数幂的除法 5 3 。