新东方四六级名师解惑之听力篇

1、 SPECIAL 是美音，所以自然和英音不能匹配，且 VOA SPECIAL 的语速比 CET BAND4 的语速略慢，因此自然会有差距。
再者，VOA 听力从内容角度而言与 CET 考试听力的内容还是有一定差距的。
所以对于考前复习而言，更好的还是使用真题进行听力训练。
2四六级词汇的书都背了，但做听力的时候还是反应不过来，怎么办？姜老师：做听力最关键的是把背过的词汇用耳朵听出来，否则背再多的单词也是没有用的。
所以建议在听的时候同时看文字答案，最好还大声的跟读，这样的效果是最好的。
3. 听力的句子好复杂，前听后忘，怎么办？刚明白过这句话，但后面已经过去好几句了，怎么办？徐老师：出现这样的听力问题，表面上看，也许是你的记忆力不够好。
但是，如果你回想一下自己在使用母语（中文）时的感受，你就会觉得：同样是要记住一个句子的意思（不是句子本身） ，中文的意思你就可以记住，但是英语的意思你就记不住。
因此，你的问题就不在于意思记不住，这其实体现出两方面可能的原因。
一方面，你的语音输入速度可能比较慢，也就是说，你哪怕是听个别单词，反应时间也相对来说比较长，这样的话，你听句子，尤其是长难句的时候，就会觉得。

2、识到自己是在用那种语言、很难区分自己在什么时候正在使用什么语言，他已经到了“天人合一”的境界；英文很好的人可能只是在整体构思时用汉语，到具体写作段落或句子时用英语；英文一般的人会将每句的意思大致用汉语想好，但写作时还是要用英文的习惯句型和固定搭配来表达；初学英语基础又很不扎实的人在不仅每句用汉语想好，还基本每字严格对译，这就是中式英文的产生原因了。
要想少些一点中式英文，就要多积累习惯句型和固定搭配，在“翻译”时尽可能多用这些模式化的句型，少一些逐字对译。
2常常想不起想用的一个词的英语说法，该如何解决？汪老师：这是考试时任何一个人都会碰到的问题，即使他的词汇量很大。
其实就算一个人的词汇量再大，大到掌握所有英文单词，也还是会碰到一些无法用已有单词表达的情况。
因为世界在变化，每时每刻总会有新的事物出现。
碰到不会表达的思想可以用以下几招：第一，模糊化即用上义词表达。
如不会说“手提电脑”，可以用它的上义词“machine”, “gadget”, “invention”, “instrument” 等。
第二，可以解释说明。
如我们可以把手提电脑写作“the kind of computer tha。

3、是基本功方面出了问题。
所以，我强调大家从最基本的词汇和难句入手，一直坚持到考试前的一天。
当然这样说，并不是就认为应该割裂文章的阅读，而是希望大家要尽可能全面兼顾。
2如何迅速地在接下来不长的时间里大幅度地提高词汇量？如何在短时间内达到四级词汇要求？如果四级是勉强过的，如果在短时间达到六级的词汇要求？如何能改善背单词手册前背后忘的状况？郭老师：词汇量的短期补充是完全可能的，但同时也是很艰苦的。
这里，我分两个方面来谈。
首先，单词的记忆是有一定方法，诸如“联想” 、 “谐音” 、 “拆分” 、 “词缀”等方法。
具体方法会因各人的学习体验不同而变化。
通过这些方法确实可能在短期对单词记忆产生突破性效果。
但是，我更觉得四、六级词汇都属于基础词汇，基础词汇的记忆更多是依靠辛苦的重复。
所以，短期大量单词的记忆意味着更大的艰辛。
第二，单词记忆中最大的困扰可能不是单词记忆本身，而是单词在不断的记忆中被大量的遗忘。
其实我倒觉得这是一个正常的记忆过程中必经的阶段。
单词就是在不断的遗忘中得到记忆的。
所以，希望减少遗忘的方法就是多次地减少间隔时间的循环。
3一天以背多少单词为宜？时间安排上如何安排是效率最高的？郭。

4、个单词；2）语法结构，六级考试长、难句比四级多，也复杂得多。
3）阅读速度上要求不一样。
四六级一直强调阅读速度。
四级为 50words/min，六级为 70words/min，但在生词含量少于 3%的时候，要求六级的阅读速度达到 110words/min，即四分半钟读完一篇文章。
我们还是应该从基础做起，先把词汇巩固，这才是考试获得高分的一个前提2现在四六级的问题总的趋势是考细节题多呢？还是概括性的多呢？答：四六级考试还是以细节题为主，但是能否找到一篇文章或者一段话的主旨也是非常重要的。
四六级阅读就是考两大能力“主题和定位”。
在做任何题型时，如果你感觉茫然，找不到定位信息，你的唯一的救命稻草就是文章或者段落的主题。
哪一个和文章靠的近，哪一个就是正确的答案。
3明年四级就要实行新题型了，新增了一个新题型-快速阅读，听力也增加了长对话，还有其他的一些题型，对于这样一个新的课题，培训机构做了哪些应对措施？如何着手研究这个新的课题？如何去指导考生们就会这样的习题？现在已经获得了哪些成果？对于明年即将要考四级的考友有什么提前的建议呢？陈老师：早在改革消息刚传出之际，新东方学校就在第一时间做出反应，。

5、音，而是一个人读英音一个人读美音，交替出现，从而考察考生对两大发音体系的综合听力理解能力。
其次，VOA SPECIAL 是美音，所以自然和英音不能匹配，且 VOA SPECIAL 的语速比 CET BAND4 的语速略慢，因此自然会有差距。
再者，VOA 听力从内容角度而言与 CET 考试听力的内容还是有一定差距的。
所以对于考前复习而言，更好的还是使用真题进行听力训练。
2四六级词汇的书都背了，但做听力的时候还是反应不过来，怎么办？姜老师：做听力最关键的是把背过的词汇用耳朵听出来，否则背再多的单词也是没有用的。
所以建议在听的时候同时看文字答案，最好还大声的跟读，这样的效果是最好的。
3. 听力的句子好复杂，前听后忘，怎么办？刚明白过这句话，但后面已经过去好几句了，怎么办？徐老师：出现这样的听力问题，表面上看，也许是你的记忆力不够好。
但是，如果你回想一下自己在使用母语（中文）时的感受，你就会觉得：同样是要记住一个句子的意思（不是句子本身），中文的意思你就可以记住，但是英语的意思你就记不住。
因此，你的问题就不在于意思记不住，这其实体现出两方面可能的原因。
一方面，你的语音输入速度可能比较慢，也就。