心理卫生课件

1、职工的心理卫生与健康,第一节心理卫生与保健概述,一、什么是心理卫生与健康（一）什么是心理卫生,心理卫生也称精神卫生，是指如何维护和保持心理健康的原则和措施。简明大不列颠百科全书中这样写道：“心理卫生包括一切旨在改进及保持心理健康的措施。诸如精神疾病的康复及预防；减轻充满冲突的世界带来的精神压力，以及使人处于能按其身心潜能进行活动的健康水平。”,现代健康的概念包括生理健康和心理健康两个方面。世界卫生组织把健康定义为“不但没有身体的缺陷和疾病，还要有生理、心理和社会适应能力的完满状态。”,（二）心理健康。

2、1,21世纪中国心理卫生问题,李胜先深圳市关爱协会,2,21世纪中国心理卫生问题,1、基本认识2、直面现实3、理论推算4、临床资料5、中外对比6、应对措施7、现状分析,3,1、基本认识,引子(1)人在烦恼和快乐的夹缝中生活什么。

3、第二章 大学生常见心理问题的生物学、心理学、社会学原因苏巧荣 教授（联系号码：15605759876 662981）,第一节 大学生心理问题的生物学原因,（一） 遗传因素遗传因素对个体的重要作用体现在父母遗传给个体的一些生理、心理素质（气质）。方法：家系研究、双生子研究、寄养子研究、高风险机率分析等群体遗传学分析方法、基因分析法或分子遗传学大量研究发现一些精神障碍例如情感性障碍、精神分裂症、酒依赖、反社会人格等存在家族聚集性。,（二） 理化生物因素中枢神经系统的感染、肿瘤、外伤、出血、中毒、变性、营养代谢障碍和精神活性物。

4、 婴儿期的心理卫生婴儿期的认知发展能和社会性发展及其存在问题婴儿期是人一生中心理发展最重要的时期，其心理卫生是成人心理卫生的起点，它不仅婴儿的生长发育有着重要意义，还将对成年后的心理健康素质产生深远的影响。婴儿期是生理、心理发展最快的时期，包括动作技能的发展、认知的发展和社会性发展，婴儿期心理卫生的关键在于正确处理好婴儿发展中的问题。婴儿期的认知发展感知觉的发展记忆的发展思维的发展言语的发展婴儿期的感知觉发展感知觉是个体认知发展中最早发生，也是最早成熟的心理过程 。一、研究方法的突破习惯化范式（习。

5、综合性医院的精神卫生服务,王东明 副主任医师、心理治疗师、副教授福建省龙岩市第三医院福建省龙岩市精神卫生中心福建医科大学附属龙岩第一医院精神病学教研室龙岩学院应用心理学实习实训教学基地,福建省龙岩市第三医院福建省龙岩市精神卫生中心福建省龙岩市戒毒治疗所福建医科大学附属龙岩第一医院精神病学教研室龙岩学院应用心理学实习实训教学基地 三级乙等精神病专科医院,健康含义,世界卫生组织对健康提出的。

6、中年期的心理发展与心理卫生,王 雪 副教授,第七节 中年期的心理发展-一个平稳和过渡的阶段,回顾所来径, 苍苍横翠微,提 纲,1.发生了什么?生理上的变化认知心理的变化社会属性的变化2.怎么办?心理卫生的解决之道,一、中年期的特点,时间长(35or40-60-65)过得快(主观感受)生理成熟、心理稳定稳定中蕴藏变化（过渡）既有欢乐又有悲哀,二、中年期的生理变化特点,成熟的延续 逐步走向退化1.身体变化 (生理功能下降)体重增加各器官系统功能逐步减退-心血管系统、内分泌系统、免疫系统性功能水平,二、中年期的生理变化特点,2.1 女性更年期绝经前后。

7、中年期卫生保健,2中年，按我国当前习惯，是指3035岁到60岁这一处于青年到老年之间的时期。这种划分大致上反映大多数社会成员一生中成熟阶段的上下限。,人的健康包括生理的健康和心理的健康.人到中年，身体健康状态已开始衰退,中年人的身心特点人到中年，知识仍在积累增长，经验日益丰富，然而人体生理功能却在不知不觉中下降。心理能力的继续增长和体力的逐渐衰减，是中年人的身心特点。,一、生理功能由盛到衰人在2025岁时，生理功能达到一生中的全盛时期。经过短暂的稳定，大约从30岁始，人体各器官系统功能开始缓缓衰减，每年约递减1%。。

8、中学生心理卫生,1,谢谢您的观赏,2019-8-19,中学生的不良习惯与心理卫生,一、吸烟与身心健康,二、饮酒与身心健康,2,谢谢您的观赏,2019-8-19,（二）影响中学生吸烟的因素,（三）中学生吸烟不良习惯的矫正,（一）中学生。

9、老年人的心理学特征（掌握）老年人常见的心理和精神问题（掌握）增进与维护老年人心理健康的方法（熟悉）本章探讨,第四章 老年人的心理卫生,第一节 老年人的心理学特征记忆（memory）-心理活动人们对感知、体验、事物加工、保存、提炼,第四章 老年人的心理卫生,初级记忆：好次级记忆：差机械记忆：差逻辑记忆（意义记忆）好有意记忆：占主导地位无意记忆：应用少近期记忆：保存差远期记忆：往事回忆生动,一、老年人的记忆,（一）记忆的生理性老化,初级记忆（primary memory）对刚听过、看过的事物记忆好减退较慢的记忆不易遗忘随增龄变化。

10、社区精神卫生工作浅谈 吴远宾什么是精神障碍v 精神疾病是一个临床概念，世界卫生组织（ WHO）推荐称之为 “精神障碍 ”，所指是 “表现出思维、情绪、行为等方面的异常，导致个人主观痛苦和 /或社会功能损害，并达到临床诊断标准 ”的任何精神方面的问题。其中严重者有精神分裂症等，轻型者如神经症（即神经官能症）、人格障碍、乃至严重的失眠症等，都属于精神疾病的范畴。 v 精神疾病概念的三个基本要素： 临床症状。 导致个人主观痛苦。 社会功能损害。精神医学的三次革命 v 法国人皮奈尔对精神病院的改革 (18世纪后期 )-解除对精神病。

11、社区心理卫生,心理教研室 李玉霞电话 2112852,良好的健康状况和由之而来的愉快的情绪，是幸福的最好资金。_斯宾塞,心理学,心理学 是研究人的心理活动及行为规律的科学关键词 1.心理活动指日常心理现象,伴随生活的每个瞬间幻灯片 4 2.行为规律 心理是行为的动力,行为是心理的表现如:自杀行为(张国荣自杀分析)幻灯片 53.科学 哲学称做心理学之父 代表人物 亚里士多德笛卡儿洛克生理学称心理学之母代表人物 达尔文缪勒,如：我们到十字路口，见到警察和红灯，开车踩刹车的心理活动历程。感觉（红灯刺激）-神经传递-大脑反应-信息输出-刹车行为。

12、1,老年人的心理卫生,2,第一节 老年人的心理卫生,1、老年人的心理特点及影响因素。2、老年人常见心理问题及护理,3,第一节 老年人的心理特点及影响因素,一、老年人的心理特点,（一）老年人的心理特点1、感知觉的变化,4,2、记忆的变化：变慢、下降有意义记忆为主，无意义记忆为辅；有意义记忆完好，机械记忆较差；再认能力尚好，回忆能力较差记忆力常有减退，以近时记忆较明显，如昨天吃的什么菜，几天前有谁来看望过自己都会想不起来，东西放下就忘，经常要寻找钥匙、眼镜、钢笔等小物件，见到熟人一下子想不起名字，自己也感精力和脑力不足。

13、* 1儿童少年心理卫生儿童少年心理卫生Mental Health of Children and Adolescents 第一节 儿童少年心理卫生概述第二节 儿童期常见心理 -行为问题防治第 三节 学校心理卫生服务* 2第一节第一节 儿童少年心理卫生概述儿童少年心理卫生概述一、心理卫生的概念一、心理卫生的概念二、心理卫生工作目标和二、心理卫生工作目标和 内容内容三、心理健康三、心理健康 “标准标准 ” 四、常见心理四、常见心理 -行为问题表现行为问题表现五、心理卫生问题的影响因素五、心理卫生问题的影响因素* 3一、心理卫生的概念一、心理卫生的概念心理卫生心理。

14、第二章 心 理 卫 生,江苏省人民医院临床心理科李勇,2,本章的学习目的和内容,目的：了解健康新概念、心理健康和心理卫生的概念掌握心理健康的特点、判断原则熟悉各年龄段的心理发展和心理卫生熟悉个体如何维护心理健康 内容：第一节 心理卫生概述第二节 儿童心理卫生第三节 青年心理卫生第四节 中年心理卫生第五节 老年心理卫生第六节 个体心理健康的维护重点和难点的标识： ,3,第一节 心理卫生概述,健康观的演变生物医学模式 生物-心理-社会医学模式WHO健康定义：1948年 1989年（身、心、社、德）心理健康与心理卫生心理健康是心理功能良。

15、老年人心理卫生,心理卫生中心www.xbxl.net,1、脑老化： 脑室增大、脑膜增厚、神经突触数量的减少，老年斑增加；2、外形变化；3、感觉器官功能减退；4、神经运动机能缓慢；5、记忆能力下降：机械记忆下降，近事记忆下降。,一、老年人的生理与心理特点:,心理卫生中心www.xbxl.net,6、智力改变：液体智力随年龄增长逐渐下降；7、性格改变：重复唠叨，谨小慎微，保守、固执、僵硬性“脱离”现实倾向；8、情绪变化：情绪体验强度及持久性 随年龄增长而提高。情绪不稳，易兴奋，激惹，多疑，喜欢唠叨，与人争吵。,一、老年人的生理与心理特点:,。

16、项目三 幼儿心理卫生,主要内容：,任务1：幼儿心理卫生概述,任务2：影响幼儿心理发展的因素,任务3：幼儿主要心理行为问题及干预策略,Text in here,任务1：幼儿心理卫生概述,减少心理疾病，促进心理健康，提高心理素质，发 挥人的潜能的策略与措施。幼儿心理卫生状态，在这种状态下，幼儿适应社会良好，心理潜能得到最大发挥。,一、幼儿心理卫生的内涵,Text in here,乳儿期（0-1岁）儿童的心理卫生婴儿期（1-3岁）儿童的心理卫生幼儿期（3-6岁）儿童的心理卫生,二、幼儿的年龄特点与心理卫生,1.“三大训练”有益于心理卫生,（一）乳儿期儿童。

17、幼儿心理卫生案例1 乐乐和妈妈去逛超市，乐乐很喜欢柜台上 的芭比娃娃，妈妈出于各种原因没有买，此时 的乐乐就开始出现哭闹尖叫在地上打滚 用头撞墙撕东西扯自己的头发等行为。案例2 豆豆入睡不久，突然哭喊出声，坐起，两 眼直视，表情恐惧，叫他则。

18、心理卫生学,华南师范大学心理学院吴颢 博士,思考：你同意下列观点吗？,心理健康是指一个人无心理疾病。 严重生活事件对人的心理健康影响大，而小的生活事件则无影响。心理疾病是很可怕的。 心理疾病是由遗传造成的。心理卫生应从零岁开始。,心理卫生概述,心理卫生又称精神卫生；1843年威廉斯威特撰写第一部心理卫生专著，提出心理卫生的概念。,心理卫生概述,心理卫生是关于维护和增进人的心理健康的心理学原则和方法。心理卫生学是着眼于心理健康并为心理健康服务的学科。,健康新标准,身体健康方面：1）吃得快；2）便得快；3）睡得快；4）。