新桥公开课教案

1、1老王公开课教案教学目标：1、把握老王的性格特点。2、体会作者的善良，引导学生以善良对待善良，关爱弱者。教学重难、点：1、全面把握课文，领会作者与人物的思想感情。 2、揣摩重点语句含义，体会作者遣词造句的匠心。课时安排：1 课时教学过程：一、导入新课同学们，在生活中，我们总是对名人的一言一行十分的关注，那是当然，名人嘛，最能吸引我们的眼球。但我们接触得最多的却仍是平平凡凡的普通人，有认识的，有不认识的。你是否曾关注过他们？我国著名的作家、文学翻译家杨绛女士就曾经关注过一个车夫，并为他写下了散文老王 。今。

2、1松鼠教学设计丹阳市麦溪中学 姜丽一、 导入新课课前播放松鼠的视频同学们，刚刚我们看了一段关于松鼠的视频，相信大家对松鼠已经有了初步的了解，接下来我们一起走进课文，去了解它更多的特征。二、 作者介绍拿出预习卡。谁能向我们大家简单介绍一下作者？（学生介绍）（投影）布封是 18 世纪法国著名的博物学家、作家。他毕生从事博物学研究，用 40 年的时间写出了 36 册巨著自然史 。这部作品对自然界作了详细而科学的描述，并因其文笔优美而著称。在布封的笔下，小松鼠善良可爱，大象温和憨厚，鸽子夫妇相亲相爱，具有人类的一切美好。

3、1劝学公开课教案【教学目标】 一、知识目标 1、掌握并积累重要的文言文实词和虚词。 2、掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。 二、能力目标 学习本文比喻论证、对比论证的方法，提高学生围绕中心论点合理论证的能力。 三、德育目标 1、明确认识学习的重要性以及学习必须“积累” “坚持” “专一”的道理。 2、理解比喻的含义以及比喻与比喻之间的内在联系。 【教学重点】 1、学习本文比喻论证、对比论证的方法。 2、背诵全文，积累文言词语。 【教学难点】 掌握全文比喻代议，寓议于喻及从正反两方面反复论证的特点。 【教学。

4、公开课教案科目授课班级授课时间授课地点讲课人课题1. 知识目标： 来源网络，仅供个人学习参考教学目标2. 知识与技能：3. 情感态度价值观：教学重点教学难点教法学法 课前准备教学过程主要内容及教师活动设计意图导入新课讲授新课讲 授 新课课堂。

5、六年级（1）班集体备课教案主备人：王兴富参备人：课题：倒数的认识教学内容：教材第 50 页例 7、“练一练”及第 51 页练习十第 1-6 题。教学目标：1学生通过观察算式的特点，引出倒数的意义，并能够真正的理解和掌握。2学习求一个数的倒数的方法，使学生能够正确地求出一个数的倒数。3培养学生的观察能力和概括能力。教学重点和难点：1重点：掌握求一个数的倒数的方法。 2难点：探索和理解倒数的意义。教学过程：一、创设情境，提出问题。师：我们知道语言文字中有些字是可以倒过来写的。比如：吴吞让学生举例师：数学中有没有这种情况呢。

6、精品文档欢迎下载奇怪的桥教学目标：1引导幼儿按图片内容的顺序进行较细致的观察，鼓励幼儿在集体面前大胆发表自己的见解。2继续培养幼儿倾听习惯。3让幼儿感受到助人为乐的情感，知道遇事要动脑筋，想办法。4通过讨论猜测等多种方式，理解故事内容，感受。

7、新初三数学公开课教案新初三数学公开课教案1 图案设计 利用平移轴对称和旋转的这些图形变换中的一种或组合进行图案设计，设计出称心如意的图案. 通过复习轴对称平移旋转的知识，然后利用这些知识让学生开动脑筋，敝开胸怀大胆联想，设计出一幅幅美丽的图。

8、精选优质文档倾情为你奉上 桥 王瑞君 一教材分析： 本组教材共有4篇课文，这4篇课文有散文有小说。内容生动人物鲜明，表达了作者丰富美好的情感；课文在表达方法上各具特色。 桥的作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的。

9、精品文档欢迎下载大班语言公开课奇怪的桥教案反思奇怪的桥教学目标：1引导幼儿按图片内容的顺序进行较细致的观察，鼓励幼儿在集体面前大胆发表自己的见解。2继续培养幼儿倾听习惯。3让幼儿感受到助人为乐的情感，知道遇事要动脑筋，想办法。4通过讨论猜测。

10、精选优质文档倾情为你奉上 桥教学设计 教师：陈明毅 一教材分析： 小小说桥是小学语文人教版课标本第10册第四组教材中的一篇课文.本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳，果断指挥，将村。

11、精选优质文档倾情为你奉上 16. 桥 教学目标 1正确流利有感情地朗读课文。 2理解课文内容，体会课文中的老汉在生死关头，舍己为人的高尚品质。 3领悟课文在表达上的特点。 教学重点难点 重点：引导学生抓住课文中令人感动的地方，感受老共产党员。

12、精选优质文档倾情为你奉上 16 桥 教学目标： 1能正确流利有感情地朗读课文。 2理解课文内容，体会文章的思想感情 3领悟课文在表达上的特点 教学重难点： 重点:抓住文中感动的句子，感受老汉无私无畏英勇献身的崇高精神。 难点：理解题目蕴含的。

13、人教版第十册语文 桥第二课时教学设计 一设计理念 阅读教学是高年级教学的重点。而在阅读教学中，让学生在学习课文中，以教材为载体，学会一定的阅读方法，从而培养学生的阅读能力是老师教学中训练的重点。本教学设计力图将听说读写的语文能力训练落实到课。

14、精选优质文档倾情为你奉上 人教版第十册语文 桥第二课时教学设计 一设计理念 阅读教学是高年级教学的重点。而在阅读教学中，让学生在学习课文中，以教材为载体，学会一定的阅读方法，从而培养学生的阅读能力是老师教学中训练的重点。本教学设计力图将听说。

15、Qingzhuhu xiangyi Foreign Languages School人教版第十册语文桥第二课时教学设计一、设计理念阅读教学是高年级教学的重点。而在阅读教学中，让学生在学习课文中，以教材为载体，学会一定的阅读方法，从而培养学生的阅读能力是老师教学中训练的重点。本教学设计力图将听、说、读、写的语文能力训练落实到课堂教学中。在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中真真正正的学习到一定的阅读方法。并在阅读中与文本对话，在对话中师生交流，在交流中表达独特的感受，在交流中升华自我情感。二、教材分析桥 是人教版五年级下册的一篇课文。本文。

16、16.桥第二课时教学 教学目标： 1. 正确流利有感情地朗读课文。 2. 理解课文内容，体会文章的思想感情。 3. 领悟课文在表达上的特点。 教学重难点： 重点：引导学生抓住课文中令人感动的地方，感受老共产党员无私无畏不徇私情英勇献身的崇高。

17、 16.桥第二课时教学 教学目标： 1. 正确流利有感情地朗读课文。 2. 理解课文内容，体会文章的思想感情。 3. 领悟课文在表达上的特点。 教学重难点： 重点：引导学生抓住课文中令人感动的地方，感受老共产党员无私无畏不徇私情英勇献身的崇。

18、16.桥（第二课时教学）教学目标：1. 正确、流利、有感情地朗读课文。2. 理解课文内容，体会文章的思想感情。3. 领悟课文在表达上的特点。教学重难点：重点：引导学生抓住课文中令人感动的地方，感受老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神，体会课文在表达上的特点。难点：理解题目所蕴含的深意。教学准备：课件多组；音乐预习作业：1. 熟读课文，请用“”勾出文中描写洪水的句子，并旁批出你的理解；2. 请用“”勾出老汉让你感动的句子，并旁批出他是个怎样的人？3. 把这些句子抄写下来，练习有感情地朗读，体会老汉让你感动。