八年级生物上册知识点总结一、无脊椎动物体内没有脊柱1、腔肠动物的主要特征和代表动物名称(1)主要特征:生活在水里,有口无肛门,消化后的食物残渣仍由口排出体外。(2)代表动物名称:水螅、海蛰、海葵、珊瑚虫等。2、常见的环节动物和软体动物名称及与人类的关系(1)环节动物:身体有很多彼此相似的环状体节构成
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1、八年级生物上册知识点总结一、无脊椎动物体内没有脊柱1、腔肠动物的主要特征和代表动物名称(1)主要特征:生活在水里,有口无肛门,消化后的食物残渣仍由口排出体外。(2)代表动物名称:水螅、海蛰、海葵、珊瑚虫等。2、常见的环节动物和软体动物名称及与人类的关系(1)环节动物:身体有很多彼此相似的环状体节构成。常见的环节动物有:蚯蚓、 水蛭、沙蚕等第一,蚯蚓在土壤里活动,使土壤疏松,改良土壤蚯蚓与人类 第二,能提高土壤肥力的关系 第三,是优良的蛋白质饲料和食品第四,处理有机废物(2)软体动物:身体柔软,有贝壳保护。
2、八年级上册生物总复习一、 无脊椎动物主要类群的特征比较形态结构 呼吸 取食 运动 代表生物腔肠动物辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门无专门呼吸器官通过刺细胞捕食猎物通过固着在水草等物体上,很少运动水母、水螅、海葵、海蜇、珊瑚虫扁形动物两侧对称,背腹扁平,有口无肛门无专门呼吸器官,体内寄生种类无氧呼吸涡虫咽可伸出体外进行取食,寄生种类吸食寄主的营养涡虫常藏身于石块下面,不大运动蜗虫、血吸虫、绦虫、华支睾吸虫线形动物身体细长,圆柱形;体表有角质层,有口有肛门无专门呼吸器官,体内寄生种类进行无氧呼吸寄生种。
3、八年级上册生物知识点归纳作者:佚名 教案来源:网络 点击数: 6098 八年级上册生物知识点归纳本资料为 WORD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址文章来源莲山 课件 w ww.5 YK J.COM 生物八年级上册知识点第五单元生物圈中的其他生物一、 各种环境中的动物(一)水中生活的动物1、目前已知的动物约 150 万种,动物的分类2、识别鱼类和无脊椎动物常见动物鱼类:中华鲟 海马 黄鳝无脊椎动物:海葵 海蜇 章鱼 鱿鱼3、鱼类的主要特征 靠鱼鳍和尾部摆动的协调作用游泳 能在水中呼吸。用腮呼吸 鱼体表有鳞,外形呈梭形,能减少游泳阻力 鱼体分。
4、生物人教版八年级下册知识点 第一章生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖 1.有性生殖: 是由两性生殖细胞结合成受精卵发育来的,由受精卵发育成新个体的生殖方式. 2、无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体。
5、最新人教版八年级上册生物知识点总结整理 八年级上册生物知识点1 第一章 各种环境中的动物 一水中生活的动物 1鲫鱼适于水中生活的形态结构和生理特点: 1体色:背面深灰黑色,腹面白色,不容易被敌害发现; 2体形:梭形,游泳时减少水的阻力; 3。
6、精选优质文档倾情为你奉上 新人教版八年级生物上册知识点总结学生版 一无脊椎动物体内没有脊柱 1腔肠动物的主要特征和代表性动物名称 1主要特征:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。消化后的食物残渣仍由口排出体外。 2代表动物名称:水螅海。
7、一、知识结构12病毒3、微生物 细菌真菌知识点归纳动物(第五单元第一章至第三章)第一章各种环境中的动物第一节 水中生活的动物-鱼1、运动器官:尾鳍控制并保持前进方向)胸鳍和腹鳍保持平衡尾部和躯干产生前进的动力2、呼吸器官:鳃,鳃丝(内布满毛细血管,有利于气体交换)口与鳃盖交替张合。3、 鱼适应水中生活最重要的两个特点:能通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳来取食和避敌。 用鳃在水中呼吸。 (08 中考)4、鱼离不开水的原因:呼吸器官是鳃,鳃丝在水中时能展开来,离开了水就不能展开,就得不到充足的氧气而死亡。5、模拟实。
8、.第一章机械运动基础知识梳理一长度和时间的测量2长度的单位:在国际单位制中,米m 千米 km 分米 dm 厘米 cm 毫米 mm微米 m纳米 nm 。测量长度的常用工具:刻度尺 。刻度尺的使用方法:注意刻度标尺的零刻度线是否磨损最小分度值和。
9、八年级下册生物知识点归纳汇总 第七单元 第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖 1有性生殖:由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。例如:种子繁殖通过开花传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。胚珠中的卵细胞与花粉中的精子。
10、精选优质文档倾情为你奉上 一知识结构腔肠动物:珊瑚 软体动物:河蚌 环节动物:蚯蚓 节肢动物:蜘蛛 鱼类 两栖类:大鲵 有脊柱 爬行类:龟 鸟类 哺乳类 无脊柱 动物的分类 无脊椎动物 脊椎动物 注:1对动物的分类,除比较外部形态结构 还要。
11、精选优质文档倾情为你奉上 2017新人教版八年级上册物理知识点梳理 第一章 机械运动 第1节 长度和时间的测量 1长度的测量: 1长度的国际单位是 米 ,符号 m 。 1k m 1000 m,1m 10 dm 100 cm 1000 mm 。
12、本文格式为Word版,下载可任意编辑八年级上册数学知识点 新人教版八年级数学上册知识点 在初二阶段,复习时不会的不懂的题目和八班级数学学问点。我整理了关于新人教版八班级数学上册学问点,盼望对大家有关心 新人教版八班级数学上册学问点一 1 全。
13、八年级下册生物知识点归纳汇总 第七单元 第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖 1有性生殖:由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。例如:种子繁殖通过开花传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。胚珠中的卵细胞与花粉中的精子。
14、精选优质文档倾情为你奉上 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 一无脊椎动物体内没有由脊椎骨组成的脊柱 腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物 一腔肠动物 1主要特征:身体呈辐射对称;体表有刺细胞,有口无肛门。 2。
15、八年级生物上册知识点总结 第一章 一、 各种动物的特征: 1.腔肠动物 : 身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门 (如 海葵、海蛰、珊瑚虫 ) 2.扁形动物 :身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门(如 涡虫、华枝睾吸虫、日本血吸虫 ) 3.线性动物 :身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门(如 蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫 ) 4.环节动物 : 身体呈圆筒形,有许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动 (如 沙蚕、 5.软体动物 : 柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足 (如 缢蛏、石鳖、蜗牛、鱿鱼、章鱼, 乌。
16、八年级上册生物知识点总结第五单元 生物圈中的其他生物第一章 各种环境中的动物动物的分类: 脊椎动物 无脊椎动物第一节水中生活的动物鱼 感觉器官:侧线(感觉水流、测定方向)运动器官:鳍 尾(控制并保持前进方向)胸腹(保持平衡)尾部和躯干(产生前进的动力)整体起协调作用呼吸:鳃,鳃丝(内布满毛细血管,有利于气体交换)口与鳃盖交替张合适应水中生活的特点:鱼能够在水中生活,有两个特点:一是靠鳍游泳获取食物和防御敌害,二是用鳃在水中呼吸。鱼不能离不开水的原因:其呼吸器官是鳃,而鳃中有许多的鳃丝,鳃丝在水中时能展。
17、人教版八年级上册生物学知识点 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 第一节 腔肠动物和扁形动物 1.动物与植物的显著区别:动物不能像植物那样通过光合作用制造有机物,只能靠摄取食物来获得现成的有机物,而维持生存和繁衍。 2.常。
18、一、知识结构12病毒3、微生物 细菌真菌知识点归纳动物(第五单元第一章至第三章)第一章各种环境中的动物第一节 水中生活的动物-鱼1、运动器官:尾鳍控制并保持前进方向)胸鳍和腹鳍保持平衡尾部和躯干产生前进的动力2、呼吸器官:鳃,鳃丝(内布满毛细血管,有利于气体交换)口与鳃盖交替张合。3、 鱼适应水中生活最重要的两个特点:能通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳来取食和避敌。 用鳃在水中呼吸。 (08 中考)4、鱼离不开水的原因:呼吸器官是鳃,鳃丝在水中时能展开来,离开了水就不能展开,就得不到充足的氧气而死亡。5、模拟实。
19、精选优质文档倾情为你奉上 2013年八年级生物上册知识点 班级: 姓名: 第一章 动物的主要类群 1腔肠动物:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。例如:水母,海蜇水螅海葵和珊瑚虫等。 2扁形动物:身体呈左右对称,背腹扁平,有口无肛门。。
20、2013年八年级生物上册知识点 班级: 姓名: 第一章 动物的主要类群 1腔肠动物:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。例如:水母,海蜇水螅海葵和珊瑚虫等。 2扁形动物:身体呈左右对称,背腹扁平,有口无肛门。例如:涡虫华支睾吸虫血吸虫。