新人教版五年级上册数学一个数除以小数教学设计共3页

1、精选优质文档倾情为你奉上 一个数乘小数说课稿 尊敬的各位评委专家，你们好 今天我要进行说课的题目是人教版小学数学五年级上册一个数乘小数 。下面我将从教材教法学情学法教学过程板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想： 一说教材 今天我说课的课题。

2、一个数乘小数说课稿 尊敬的各位评委专家，你们好 今天我要进行说课的题目是人教版小学数学五年级上册一个数乘小数 。下面我将从教材教法学情学法教学过程板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想： 一说教材 今天我说课的课题是一个数乘小数。它是人教版。

3、人教版小学数学小学五年级上册一个数除以小数教学设计 教学内容 人教版义务教育课程标准实验教科书数学小学五年级上册第三单元一个数除以小数P2829例4例5及做一做练习题。 教学目标 1通过自主探索合作交流，理解除数是小数的除法计算方法，并能正。

4、精选优质文档倾情为你奉上 人教版小学数学小学五年级上册一个数除以小数教学设计 教学内容 人教版义务教育课程标准实验教科书数学小学五年级上册第三单元一个数除以小数P2829例4例5及做一做练习题。 教学目标 1通过自主探索合作交流，理解除数是。

5、精选优质文档倾情为你奉上一个数除以小数教学设计 教学内容：人教版小学数学教材五年级上册第28页例4及做一做 第29页例5及做一做，练习七第16题。教学目标：1使学生理解除数是小数的除法可以转化成除数是整数的小数除法进行计算的算理，归纳出除数。

6、精选优质文档倾情为你奉上 第3单元 小数除法 第5课时 一个数除以小数2 教学内容：教材P29例5及练习七第246第题。 教学目标： 知识与技能：掌握除数是小数的除法计算方法，注意被除数位数不够时的计算方法，会正确地计算。 过程与方法：经历。

7、第3单元 小数除法 第5课时 一个数除以小数2 教学内容：教材P29例5及练习七第246第题。 教学目标： 知识与技能：掌握除数是小数的除法计算方法，注意被除数位数不够时的计算方法，会正确地计算。 过程与方法：经历一个数除以小数的计算过程，。

8、精选优质文档倾情为你奉上 一个数除以小数教学设计 教学目标: 1经历算法的比较分析过程，初步学会一个数除以小数的计算方法，并能熟 练地进行一个数除以小数的计算。 2能利用所学的方法解决日常生活中的实际问题。 3培养学生勤于思考，勇于探索的学。

9、一个数除以小数教学设计 教学目标: 1经历算法的比较分析过程，初步学会一个数除以小数的计算方法，并能熟 练地进行一个数除以小数的计算。 2能利用所学的方法解决日常生活中的实际问题。 3培养学生勤于思考，勇于探索的学习习惯。 教学重点:一个数。