第一单元 第一课时 歌曲依马呀吉松 教学内容: 1 学唱歌曲:依马呀吉松。 2 了解西部地区的风土人情。 教学目标: 1通过学习歌曲依马呀吉松体验西藏民族风情。 2通过歌曲练习表现质朴自然高远深邃的感情。 3注意歌唱的发声和吐字。 教学重难,精选优质文档倾情为你奉上 人音版五年级音乐下册教学计划 一
新人教版五年级下册音乐教案-精装共53页Tag内容描述:
1、第一单元 第一课时 歌曲依马呀吉松 教学内容: 1 学唱歌曲:依马呀吉松。 2 了解西部地区的风土人情。 教学目标: 1通过学习歌曲依马呀吉松体验西藏民族风情。 2通过歌曲练习表现质朴自然高远深邃的感情。 3注意歌唱的发声和吐字。 教学重难。
2、精选优质文档倾情为你奉上 人音版五年级音乐下册教学计划 一学生情况分析: 学生均属农村孩子,部分学生学过乐理知识,唱歌的状态音色较好,这些学生对音乐的兴趣很浓。大多数学生唱歌音准不好,连音乐知识音乐技能视谱都不会,这些学生对音乐课虽喜欢,但。
3、精选优质文档倾情为你奉上 第一单元 北国之声 教学要求:通过本单元的学习,使学生了解我国北方无限的好风光。在音乐知识方面,要求学生了解歌曲的旋律进行特点节奏特点以及表现的内容。 教材分析: 一编写意图 本单元通过欣赏学唱歌曲等音乐活动,让学。
4、精选优质文档倾情为你奉上 人教版小学五年级下册音乐教案 第一课春 意 教学目标: 一春水,春雨小鸟都向人们告致春天的来临,本课汇编了一组描绘春意的音乐作品。让我们在音乐的感染下进一步激发对大自然的热爱。 二表演小鸟小鸟春雨蒙蒙地下,歌曲借景。
5、精选优质文档倾情为你奉上 第一单元北国之声 第课时美丽的家乡 教学目的: 1学唱歌曲美丽的家乡音高准确声音和谐统一。 2了解歌曲是一首达斡尔族歌曲,了解傲蕾一兰的相关资料介绍。 教学重点: 指导学生能够有表情的演唱歌曲并边唱能边加入简单的少。
6、精选优质文档倾情为你奉上教 学 计 划一学生情况分析:五年级学生通过四年多的学习,学生对简单的音乐知识及唱歌方法,律动都有所了解,会跟着音乐做简单的动作。音乐这一门课,学生是比较喜欢的,都能在课堂上积极主动的去学去唱去跳,能主动的配合教师教。
7、精选优质文档倾情为你奉上 第一单元 北国之声 1 美丽的家乡 教学目标: 1学生能够有表情地演唱歌曲。 2演唱二声部时能做到音准到位,声音和谐。 课时安排: 1课时 教学过程: 1播放歌曲录音,导入教学。可让学生谈谈自己对这首作品的感受。 。
8、精选优质文档倾情为你奉上第一单元 北国之声1 美丽的家乡教学目标: 1学生能够有表情地演唱歌曲。 2演唱二声部时能做到音准到位,声音和谐。 课时安排: 1课时教学过程: 1播放歌曲录音,导入教学。可让学生谈谈自己对这首作品的感受。 2教师介。
9、精选优质文档倾情为你奉上 第一单元 北国之声 1 美丽的家乡 教学目标: 1学生能够有表情地演唱歌曲。 2演唱二声部时能做到音准到位,声音和谐。 课时安排: 1课时 教学过程: 1播放歌曲录音,导入教学。可让学生谈谈自己对这首作品的感受。 。
10、精选优质文档倾情为你奉上 第一课 春意 教学目标: 1春水春雨小鸟都向人们致春天的来临,本课汇编了一组描绘春意的音乐作品。让我们在音乐的感染下进一步激发对大自然的热爱。 2聆听春水,感受拟人化的春水活泼顽皮的形象。聆听致春天,感受乐曲对春天。
11、精选优质文档倾情为你奉上 五年级上册音乐教案 第一单元 西部风情 第一课时 教学内容:拉萨谣 教学目标: 1通过学习歌曲拉萨谣体验西藏民族风情。 2通过歌曲练习表现质朴自然高远深邃的感情。 3注意歌唱的发声和吐字。 教学过程: 1导入新课 。
12、精选优质文档倾情为你奉上第一单元 北国之声1 美丽的家乡教学目标: 1学生能够有表情地演唱歌曲。 2演唱二声部时能做到音准到位,声音和谐。 课时安排: 1课时教学过程: 1播放歌曲录音,导入教学。可让学生谈谈自己对这首作品的感受。 2教师介。
13、 第一单元 北国之声 1 美丽的家乡 教学目标: 1学生能够有表情地演唱歌曲。 2演唱二声部时能做到音准到位,声音和谐。 课时安排: 1课时 教学过程: 1播放歌曲录音,导入教学。可让学生谈谈自己对这首作品的感受。 2教师介绍歌曲的出处。简。
14、精选优质文档倾情为你奉上 第一单元 北国之声 1 美丽的家乡 教学目标: 1学生能够有表情地演唱歌曲。 2演唱二声部时能做到音准到位,声音和谐。 课时安排: 1课时 教学过程: 1播放歌曲录音,导入教学。可让学生谈谈自己对这首作品的感受。 。
15、精选优质文档倾情为你奉上 第一单元 北国之声 美丽得家乡 教学目标 1通过学唱歌曲美丽得家乡,丰富学生对农村生活得情感体验。感受浓郁得生活气息,激发对美好生活得热爱之情。 2通过合唱练习,培养学生合作协作得意识,学会用富有对比连和跳得声音表。
16、1缝补衣服 教学目标: 1通过学习,使学生掌握缝补衣服的方法。 2通过劳动,受到热爱劳动的教育。 教学准备:针线布 教学过程: 1谈话引入:周总理的睡衣讲述了一件怎样的故事 2导入主题:衣服破了,也应该拿起针线自己动手缝补。 3讨论:缝补衣。
17、精选优质文档倾情为你奉上 第一单元 北国之声 第一课时美丽的家乡 教学时间: 教学目标: 1知识与技能:学会歌曲美丽的家乡。 2过程与方法:演唱二声部时能做到音准到位,声音和谐。 3情感态度与价值观:学生能够有表情地演唱歌曲。 教学重点:学。
18、 . 第一单元 北国之声 第一课时 美丽的家乡 教学目标: 1学生能够有表情地演唱歌曲。 2演唱二声部时能做到音准到位,声音和谐。 课时安排: 1课时 教学过程: 1播放歌曲录音,导入教学。可让学生谈谈自己对这首作品的感受。 2教师介绍歌曲。
19、第一单元 北国之声 第一课时 美丽的家乡 教学目标: 1学生能够有表情地演唱歌曲。 2演唱二声部时能做到音准到位,声音和谐。 课时安排: 1课时 教学过程: 1播放歌曲录音,导入教学。可让学生谈谈自己对这首作品的感受。 2教师介绍歌曲的出处。
20、精选优质文档倾情为你奉上第一单元 北国之声第一课时 美丽的家乡教学目标: 1学生能够有表情地演唱歌曲。 2演唱二声部时能做到音准到位,声音和谐。 课时安排: 1课时教学过程: 1播放歌曲录音,导入教学。可让学生谈谈自己对这首作品的感受。 2。