新四年级上册语文课内阅读复习资料答案

1、1人教四年级语文上册课内阅读 1、2 单元复习一、 观潮 （一）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷（mn mn）雷滚动。顿时人声鼎沸(fe f)，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾 欢腾）起来。那条白线很快地向我们移来，逐(z zh)渐拉长，变粗，（横卧 横贯）江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并(bng bn)进，浩浩荡荡地飞奔(bn bn)而来；那声音。

2、精选优质文档倾情为你奉上 下学期四年级语文课内阅读复习资料 班级 姓名 文段1： 阅读诗歌 独坐敬亭山 众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。 1这首诗写作的顺序是从 写到 2诗中的哪些字词体现孤独 3写出下列字词的意思。 。

3、-_人教四年级语文上册课内阅读 1、2 单元复习一、 观潮 （一）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷（mn mn）雷滚动。顿时人声鼎沸(fe f)，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾 欢腾）起来。那条白线很快地向我们移来，逐(z zh)渐拉长，变粗，（横卧 横贯）江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并(bng bn)进，浩浩荡荡地飞奔(bn bn)而来；那声音。

4、1四年级语文上册课内阅读练习（一）阅读但愿人长久1、把下列词语补充完整，并按要求归类。 （把序号写在“”上）（ ）月当空 心绪不（ ） （ ） （ ）不离万里无（ ） 手足情（ ） （ ）全（ ）美（ ）指算来 阴晴圆（ ） （ ）欢（ ）合描写景物的： 描写人物的： 2、在文中找出下列词语的近义词。欣赏（ ） 品味（ ） 朗诵（ ） 抱 怨（ ）欣慰（ ） 想念（ ） 好像（ ） 如影随形（ ）3、请写出两句表达思乡之情的诗句。（1） ， 。

5、1人教四年级语文上册课内阅读 1、2 单元复习一、 观潮 （一）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷（mn mn）雷滚动。顿时人声鼎沸(fe f)，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾 欢腾）起来。那条白线很快地向我们移来，逐(z zh)渐拉长，变粗，（横卧 横贯）江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并(bng bn)进，浩浩荡荡地飞奔(bn bn)而来；那声音。

6、精选优质文档倾情为你奉上课内阅读专项一阅读古诗，回答问题。一宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。1.本诗的作者是 代诗人 。2.理解下面词语的意思。疏疏： 阴： 走： 3.古诗后两句的意思是： 4.这。

7、精选优质文档倾情为你奉上 四年级上册语文课内阅读12单元复习资料 一观潮 一 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷mn mn雷滚动。顿时人声鼎沸fe f，有人告诉我们，潮来了我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了。

8、四年级期中资料（词语）第一单元：追着 密林 小溪 蝴蝶 小锤 敲醒 花瓣 洁白 昆虫 斑斓 体验 宽厚 辽远 融进 灿烂 纯洁 智慧 蚂蚱 嗡嗡 绒毛 明媚 蚯蚓 不敢 蝙蝠 若都 随意 离开 失明 失明 到达 傍晚 陪伴 榆树 沿途 鸣唱 介绍 脚趾 干涸 参天 裸露 玻璃 赔偿 沉默 一桶 凝神 广播 溢出 绿油油 乘火车 电视塔 小喇叭 怯怯的 偷伐者 依稀可见 清澈见底第二单元：寒山 石径 枫林 霜叶 乌啼 愁眠 寺庙 邯郸 燕国 姿势 观察 模仿 汇聚 宽阔 奔涌 壮观 感叹 耻笑 勤劳 恶战 惨败 恼羞 崩塌 撑天 撞断 窟窿 女娲 拣来 烧炼 粘稠 石浆 斩下 堵塞。

9、1四年级上语文阅读理解 （一）阅读但愿人长久1、把下列词语补充完整，并按要求归类。 （把序号写在“”上）（皓）月当空 心绪不（宁） （寸） （步）不离 万里无（云） 手足情（深） （十）全（十）美（掐）指算来 阴晴圆（缺） （悲）欢（离）合描写景物的： 描写人物的： 2、在文中找出下列词语的近义词。欣赏（ 观赏 ） 品味（ 品尝 ） 朗诵（ 吟诵 ） 抱怨（埋怨 ）欣慰（ 宽慰 ） 想念（ 思念 ） 好像（ 似乎 ） 如影随形（形影不离）3、 “人有（ ） ，月有（ ） ，此事（ ） 。但愿（ ） ，千里共婵娟。 ”这首词是（ 宋 ）代的文。

10、精选优质文档倾情为你奉上 四年级语文课内阅读及答案 第一课观潮 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水。

11、1四年级上册语文课内阅读（1、2 单元）复习资料一、观潮 （一）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷（mn mn）雷滚动。顿时人声鼎沸(fe f)，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾 欢腾）起来。那条白线很快地向我们移来，逐(z zh)渐拉长，变粗，（横卧 横贯）江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并(bng bn)进，浩浩荡荡地飞奔(bn bn)而来；那声。

12、四 年 级 上 册 语 文 课 内 阅 读 （ 1 、 2 单 元 ） 复 习 资 料 一 、 观 潮 （ 一 ） 午 后 一 点 左 右 ， 从 远 处 传 来 隆 隆 的 响 声 ， 好 像 闷 （ mn mn） 雷滚 动 。 顿 时 人 声 鼎 沸 (fe f)， 有 人 告 诉 我 们 ， 潮 来 了 ！ 我 们 踮 着 脚 往 东 望 去 ， 江 面 还 是 风 平 浪 静 ， 看 不 出 有 什 么 变 化 ， 过 了 一 会 儿 ， 响 声越 来 越 大 ， 只 见 东 边 水 天 相 接 的 地 方 出 现 了 一 条 白 线 ， 人 群 又 （ 沸 腾 欢 腾 ） 起 来 。那 条 白 线 很 快 地 向 我 们 移 来 ， 逐 (z zh)渐 拉 长。

13、精选优质文档倾情为你奉上 四年级下册语文课内阅读复习资料介绍： 第一单元 2桂林山水 开头引用名句桂林山水甲天下，一个甲字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下第一，此句为全文的总领。下文就围绕这一名句，分别从山和水两个方面作具体描绘。 第二。

14、精选优质文档倾情为你奉上 语文四年级下册课内阅读复习资料 古诗词3首 独坐敬亭山 众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。 1这首诗写作的顺序是从 写到 2诗中的哪些字词体现孤独 3写出下列字词的意思： 闲： 厌： 望洞庭 湖。

15、四年级语文课内阅读及答案 第一课观潮 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线。

16、四年级语文课内阅读及答案 第一课 观潮 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人们又沸腾起来 那条白线很快地向我们移来，逐渐（ 拉长 ） ， （ 变粗） ， （ 横贯江面 ） 。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（ 两丈多高的水墙 ） 。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（ 齐头并进 ） ， （ 浩浩荡荡 ）地飞奔而来；那声音如同（ 山崩地裂 ） ，好像大地都被。

17、四年级下册语文课内阅读复习资料 四年级下册语课内阅读复习资料略读课解读 4、七月的天山： 作者用移步换景的方法展示了天山景物三个不同的方 面： 一是从高到低，由远及近，运用形象的比喻，依次描绘 了天山的雪峰。

18、汉川回龙镇王垸小学四年级上期末语文课内复习1四年级上册语文课内阅读（1、2 单元）复习资料一、 观潮 （一）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷（mn mn）雷滚动。顿时人声鼎沸(fe f)，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾 欢腾）起来。那条白线很快地向我们移来，逐(z zh)渐拉长，变粗，（横卧 横贯）江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并(。

19、1四年级上册语文课内阅读（1、2 单元）复习资料一、观潮 （一）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷（mn mn）雷滚动。顿时人声鼎沸(fe f)，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾 欢腾）起来。那条白线很快地向我们移来，逐(z zh)渐拉长，变粗，（横卧 横贯）江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并(bng bn)进，浩浩荡荡地飞奔(bn bn)而来；那声。