做马克思主义的坚定信仰者 浅谈年轻干部如何树立正确的世界观、人生观、价值观 当前,我们正处在社会大变革时期,人们的精神追求、价值观念多元化趋势日益明显。各种社会现象、社会问题、社会矛盾在互联网时代,凭借着发达的信息技术频频“推送”给我们每个人。这些无不冲击着我们的思想观念。在这种背景下,作为年轻干部
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1、做马克思主义的坚定信仰者 浅谈年轻干部如何树立正确的世界观、人生观、价值观 当前,我们正处在社会大变革时期,人们的精神追求、价值观念多元化趋势日益明显。各种社会现象、社会问题、社会矛盾在互联网时代,凭借着发达的信息技术频频“推送”给我们每个人。这些无不冲击着我们的思想观念。在这种背景下,作为年轻干部,我们应如何树立正确的世界观、人生观和价值观,不仅仅是我们个人的问题,更关系到党执政根基的长期稳固。我们要承担起党的事业重任,必须牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做马克思主义的坚定信仰者。只有这样。
2、1论“雷锋精神”与大学生青年马克思主义者的培养【摘 要】 “雷锋精神”作为中华民族的传统美德与社会主义时代精神相结合的产物,其蕴含的精神品质与青年马克思主义者的特质相统一,是当代大学生青年马克思主义者培养不可忽视的重要资源。高校要通过理论学习与实践体验等途径大力弘扬“雷锋精神” ,培养一批信仰坚定、奋发向上、无私奉献、服务社会的新时代大学生青年马克思主义者。 【关键词】 “雷锋精神” ;大学生青年马克思主义者;培养 1963 年 3 月 5 日,毛泽东同志亲笔题词“向雷锋同志学习” 。50 年来,雷锋这个平凡而伟大的。
3、新媒体视角下青年马克思主义者的培养路径思考摘 要随着我国经济的飞速发展,社会物质文明和精神文明迅猛提升。在当下科技快速发展的时代,新媒体不断涌现,为高校培养马克思主义者提供了新的方法和渠道。文章将主要结合新媒体时代的青年马克思主义者培养过程中遇到的障碍,就如何利用新媒体对青年马克思主义者进行思想引导作简要的分析。 关键词新媒体;高校;青年马克思主义者;培养路径 DOI10.13939/j.cnki.zgsc.2015.45.207 21 世纪是科技的时代,在科技的带动下,新媒体形式如雨后春笋,不仅有数字电视、手机报和电子书,以及电子杂志。
4、1西方马克思主义者对总体性精神的追忆与重塑摘要:西方马克思主义作为现代性批判思潮中的一支重要力量,对现代性问题作过深刻反思。其在否定主体性原则片面性的同时,亦从发生学的角度对异化现象进行过溯源,具体结论虽然说法不一,但有一点却是被普遍认同的,即现代化进程严重破坏了宇宙原初格局,自由、和谐、愉悦的生存关系在技术理性的威压下被严重破坏。以卢卡奇、戈德曼、马尔库塞为代表的西方马克思主义者对前现代社会整一化的生活秩序始终难掩追忆与缅怀的情愫,为此,他们分别沿着不同的思想路径开始寻觅总体性精神的足迹。有别。
5、1中国早期马克思主义者的妇女解放思想研究【摘 要】中国共产党早期的领导人陈独秀、李大钊、向警予等都较早的关注到了妇女问题。他们的思想也经历了一个逐步由资产阶级民主主义转向共产主义,从而成为一名真正的马克思主义者的过程。 【关键词】马克思主义者;妇女解放运动;思想研究 一、李大钊的妇女解放思想 李大钊,作为早期马克思主义者的杰出代表和中国共产党的创始人之一,早在新文化运动中就注意到了妇女问题。他先后发表了物质变动与道德变动 、 由经济上解释中国近代思想变动的原因等文章。在后一篇文章中,李大钊对中国的宗法。
6、1实施好“青年马克思主义者培养工程”的若干思考摘 要:“青年马克思主义者培养工程”从 2007 年启动以来,至今已有四个年头,各高校共青团组织培养了一批又一批的青年马克思主义者,学校送走了一批又一批的青年马克思主义者。然而新的一批学员又将到来,对于每一个高校共青团组织来说又要开始新一轮的培养工程。如何进一步实施好青年马克思主义者培养工程,笔者基于马克思实践观的视角,进行思考。 关键词:青年马克思主义者;培养;实践观 中图分类号:D26 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2013)06-0169-02 共青团中央于 2007 年 5。
7、1农村青年马克思主义者培养路径的研究【摘 要】改革开放以来,我国社会发生了翻天覆地的变化,市场经济已经逐渐深入农村。同时我国农村青年的文化素养也在不断的提升,价值感也悄然发生了变化,但是有一部分农村青年却没有很清晰的政治信仰,对于一些公共活动表现出了淡薄的处理态度,更不愿意加入的基层党、团组织的活动中去。虽然这一部分农村青年在价值观上有了非常大的提升,但是这种只追求生存与个人发展的情况,是不利于我国社会主义经济社会建设的。 【关键词】农村青年;马克思主义者;培养路径 在本文中笔者对农村青年马克思主义。
8、1新时期高校青年马克思主义者的培育摘要:高校作为青年精英和骨干的聚集地,为了培养中国特色社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人,迫切的需要培养高校青年马克思主义者。对于青年马克思主义者来讲,不同时期具有不同的内涵,因此,培养的途径以及方法也是不相同的。本文通过明晰当代青年马克思主义者的内涵和特质,试图提出适合培养当代高校青年马克思主义者的途径和方法。 关键词:高校 青年马克思主义者 内涵 特质 胡锦涛同志说过:“一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年,一个有远见的政党总是把青年看作是推动历史发展和。
9、1美国生态马克思主义者福斯特的生态思想摘要:当今世界的生态问题已成为人们生存和发展的悖论。生态问题的严重性不得不引起人们的重视,学者们开始从不同的方面寻找解决生态问题的方法。美国俄勒冈州大学社会学教授、 每月评论杂志主编J.B.福斯特从经典马克思主义中寻找解决生态问题的方法。他强调:“彻底的生态学分析同时需要唯物主义和辩证法两种观点。 ”福斯特的生态思想是利用自己的思维方式阐述马克思主义哲学中蕴含的唯物主义和辩证法的思想,重构马克思主义的生态观,也为马克思主义的生态观正名。 关键词:自然观;历史唯物主义。
10、做坚定有为新时代青年马克思主义者 做坚定有为的新时代青年马克思主义者 中国共产党的诞生,本身就是先进.热情学习传播马克思主义先进理论的结果。当今世界正面临百年未有之大变局,新情况新问题每时每刻都在出现,各种困难风险挑战层出不穷。如果不加强学。
11、青年马克思主义者论文之做一个坚定的马克思主义者 马克思主义(Marxism)是马克思主义理论体系的简称,马克思主义理论体系覆盖了马克思本人关于未来社会形态-科学社会主义的全部观点和全部学说。马克思主义理论体系包含两个组成部分,即为现代唯物主义和现代科学社会主义。第一文档网今天为大家精心准备了青年马克思主义者论文之做一个坚定的马克思主义者 ,希望对大家有所帮助!青年马克思主义者论文之做一个坚定的马。
12、信仰马克思主义,做坚定的马克思主义者 5本刊特稿 信仰马克思主义,做坚定的马克思主义者 陈奎元 【 内容提要 】 本文主要从三个方面论述对马克思主义的态度问题:即信仰马克思主义,学习马克思主义,坚持和发展马克思主义。马 克思主义的理论没有过时,依然是当代哲学社会科学的高峰。马克思主义是我党我国指导思想的理论基础,中国特色社会主义就是建立在这个基础之上的,而不是改弦更张、另起炉灶。只有学懂学好马克思主义才能发展马克思主义。当前,波及世界的经济危机和美国霸权帝国的衰落,世界格局的变动和调整,更加证实马克思主。