西师大版五年级数学上册课件 积的近似值

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1、平行四边形面积的计算,西师大版五年级数学上册,小故事:,认识下面的图形吗?哪些图形的面积你会计算?,长方形,正方形,平行四边形,三角形,梯形,圆,长方形面积长宽,正方形面积边长边长,你能很快的求出下面图形的面积吗?(每个小方格的面积都是1平方厘米),数方格!,18平方厘米,比较与前一个图形的形状和数法上不同之处。,18平方厘米,你能很快的求出下面图形的面积吗?数方格,不足1格算半格。(每个小方格的面积都是1平方厘米),你能找到前面两个图形面积相等的原因吗?,18平方厘米,18平方厘米,实验:,1、在平行四边形中画一条(或两条)线段。

2、1、口算:0.80.5= 1.60.38= 10.75= 0.480.03= 61.2= 42.5= 0.5614= 0.920.4=0.4 1.980.255 100.04 2.316630452 28035 0.56142、这三道题有没有更简便的方法=7 =8 =0.045.6355.6355.6750.850.169.30.50.6你认为哪种方法更简便?方法一:9.30.50.618.60.6319.30.50.69.3(0.50.6)9.30.。

3、小数除法的意义,西师大版五年级数学上册,现在将单位由克转换为千克,现在将单位由克转换为千克,1.6,31.9,1.6,0.725,2、根据5.6316.8写出两个除法版式:,_5.6_3,16.8,3,16.8,5.6,0.14,5,4,32,答下面的题,并找出它们之间的规律:,14,1.4,0.14,0.72,0.072,0.0072,谢谢指导,再见,。

4、精选优质文档倾情为你奉上 商的近似值 教学内容 教科书第56,57页例1例2,第58页课堂活动第1题,练习十二第1,2,3题。 教学目标 1.知识目标:使学生理解求商的近似值的意义。 2.能力目标:学会并掌握用四舍五入法求商的近似值。 3.。

5、积的近似值,西师大版五年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习积的近似值,同学们要掌握用四舍五入法求积的近似值,并且能够解决相关的实际问题。,口算下列各题:,0.70.8,0.56,2.34,9.2,1.52,3,60.15,0.9,3.230,96,0.250.4,0.1,0.70.11,0.077,0.650.01,0.0065,加油啊!,0.8054,1,0.8,0.81,0.805,1.9736,2,2.0,1.97,1.974,用“四舍五入法”写出下表中各数的近似值。,2.48保留一位小数是( ),2.53精确到十分位是( ),口答:,那么,像这样保留一位小数后结果是2.5的两位小数还有哪些呢?,其中最小的是( ),最大的是( )。,2.5,2.5,。

6、西师大版五年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习积的近似值,同学们要掌握用四舍五入法求积的近似值,并且能够解决相关的实际问题。,1、按要求取下面各小数的近似值,0.383(保留一位小数)_3.859(保留两位小数)_5.4 (保留整数)_6.996(保留两位小数)_,0.4,3.86,5,7.00,积的近似值,12.32224.64(元),21.68 3.3_(元),_(元),71.544,71.54,在实际生活中,小数乘法乘得的积往往不需要保留很多的小数位数,这时可以根据需要,用 “ 四舍五入” 法保留一定的小数位数,求出积的近似值。,积的近似值,做一做,、在计算下面各题,0.8。

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