氧气与二氧化碳-综合练习题共4页

第五章绿色植物与生物圈中的碳氧平衡 第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气练习题 1.我国北方有一种生态农业模式,是在温室里把种植农作物和养殖动物结合起来,实现优势互补,收到了良好的经济效益。下列关于这种生态模式的说法,不正确的是 A.养殖为种,精选优质文档倾情为你奉上第五章绿色植物与生物圈中的碳氧平衡

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1、第五章绿色植物与生物圈中的碳氧平衡 第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气练习题 1.我国北方有一种生态农业模式,是在温室里把种植农作物和养殖动物结合起来,实现优势互补,收到了良好的经济效益。
下列关于这种生态模式的说法,不正确的是 A.养殖为种。

2、精选优质文档倾情为你奉上第五章绿色植物与生物圈中的碳氧平衡第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气练习题1.我国北方有一种生态农业模式,是在温室里把种植农作物和养殖动物结合起来,实现优势互补,收到了良好的经济效益。
下列关于这种生态模式的说法,不正。

3、精选优质文档倾情为你奉上 课题3 二氧化碳和一氧化碳第一课时 1二氧化碳的物理性质:通常状况下,二氧化碳是一种无色气体,密度比空气 ,能溶于水。
在加压和冷却的情况下,二氧化碳会变成无色液体,甚至雪花状固体,通常把固体二氧化叫做 ,它易 ,因。

4、精选优质文档倾情为你奉上 课题2 二氧化碳制取的研究 达标自查 1.实验室制取二氧化碳用不到的仪器是 。
A.长颈漏斗 B.广口瓶 C.酒精灯 D.集气瓶 2.用排空气法收集气体,该气体的密度 。
A.一定比空气的大 B.一定比空气的小 C。

5、精选优质文档倾情为你奉上 第五章绿色植物与生物圈中的碳氧平衡 第一节光合作用吸收二氧化碳放出氧气 1.阳光充足时,水绵成团漂浮在水面上的原因是 A.光合作用减弱,产生了较多的二氧化碳 B.呼吸作用增强,需要更多的氧气 C.呼吸作用减弱,释放。

6、精选优质文档倾情为你奉上 1.鉴别空气氧气和二氧化碳三种气体的最简单方法是 A用带火星的木条检验 B 用燃着的木条检验 C用澄清石灰水检验 D 先用带火星的木条再用澄清的石灰水 2.图中有关二氧化碳的实验中,只能证明二氧化碳物理性质的是 A。

7、精选优质文档倾情为你奉上 大自然中的二氧化碳 一 选择题 1节能减排,低碳生活的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放。
下列措施中符合该主题的是 A. 焚烧废旧塑料解决白色污染 B. 多用煤发电少用风力发电来源:Zx。

8、精选优质文档倾情为你奉上 氧气与二氧化碳专题练习 一选择题: 1 下列变化前者是物理变化,后者是化学变化的是 A.汽车内胎爆炸,火药爆炸 B.动植物呼吸,植物光合作用 C.铁矿石炼铁,铁铸成锅 D.白磷自燃,工业制氧气 2 下列前者为物理性。

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