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精选优质文档倾情为你奉上 电荷电荷间的相互作用 一教学目标: 一知识目标: 1知道摩擦起电和感应起电并不是创造了电荷,而是使物体中的正负电荷分开 2知道电荷守恒定律 3知道什么是元电荷 4掌握库仑定律,知道点电荷的概念,并理解真空中的库仑定,精选优质文档倾情为你奉上 磁极间的相互作用教学设计 教材简

药物相互作用共7页Tag内容描述:

1、精选优质文档倾情为你奉上 电荷电荷间的相互作用 一教学目标: 一知识目标: 1知道摩擦起电和感应起电并不是创造了电荷,而是使物体中的正负电荷分开 2知道电荷守恒定律 3知道什么是元电荷 4掌握库仑定律,知道点电荷的概念,并理解真空中的库仑定。

2、精选优质文档倾情为你奉上 磁极间的相互作用教学设计 教材简析 本课是二年级下册磁铁单元的第6课。教科书从观察两块条形磁铁的磁极相互靠近时产生的不同现象开始,引导学生去探索磁极间的相互作用,由此引发本课的探究任务。本课由四部分组成:第一部分聚。

3、精选优质文档倾情为你奉上 磁极的相互作用教学反思 本课是三年级下册磁铁单元的第四课,教材主要有两部分内容构成,一是认识磁极与方向之间的关系,给磁铁的磁极统一标号;二是再次探究磁极之间的相互作用,找出磁铁同极相互排斥,异极相互吸引的规律,并将。

4、精选优质文档倾情为你奉上 第三章 相互作用 知识点总结 一 重力 基本相互作用 1.力的概念 定义:力是物体与物体之间的相互作用,单位:牛 N 2.力的性质: 力的相互性:任何两个物体之间力的作用总是相互的,施力物体同时也是受力物体 力的物。

5、精选优质文档倾情为你奉上 第二单元 微粒之间的相互作用力 第一课时 离子键 导学园地 1.化学键:物质中1 的原子或离子之间存在的强烈的2 作用。分类:3 ,4 。 3.离子化合物的表示方法电子式 1Na2O:9 ; 2MgCl2:10 ;。

6、精选优质文档倾情为你奉上尊敬的各位评委老师:大家好我叫谢敏,来自华中师范大学,今天我说课的内容为重力 基本相互作用,选自新课标人教版高中物理必修一第三章第一节。下面,我将从教材分析学生分析教学目标及重难点教学过程教法与学法板书设计这六个方面。

7、第三章相互作用单元测试题A 一选择题在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是正确的 1关于力的下述说法中正确的是 A力是物体对物体的作用B只有直接接触的物体间才有力的作用C力可以离开物体而独立存在D力的大小可以用天平测量 2关于地球上的物。

8、精选优质文档倾情为你奉上 4.磁极的相互作用 科学概念 1磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极,用S表示;指北的磁极叫北极,用N表示。 2磁铁的同极相互排斥,异极相互吸引。 过程与方法 学会有计划地做实验玩中学,分类整理实验证据找出规律。能通。

9、精选优质文档倾情为你奉上 磁铁单元 第四课磁极的相互作用 笪家庄小学 杨志安 教学目标: 科学概念 :1磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极,用S表示;指北的磁极叫北极,用N表示。 2磁铁的同极相互排斥,异极相互吸引。 过程与方法 :学会有计。

10、精选优质文档倾情为你奉上 高考相互作用专题复习附练习答案 1 夯实基础知识 一力的概念:力是物体对物体的作用。 1.力的基本特征1力的物质性:力不能脱离物体而独立存在。2力的相互性:力的作用是相互的。3力的矢量性:力是矢量,既有大小,又有方。

11、精选优质文档倾情为你奉上 附学习资料:相互作用分析理论原理 相互作用分析由伯恩E.Berne,1964提出。开始主要用于分析心理异常者的人格结构,启发其自我发现并加强人格积极方面,指导其建立和形成适应现实的信心和能力。后被用于管理实践。目前。

12、精选优质文档倾情为你奉上资源信息表标 题第八章 B 电荷的相互作用 电场关键词静电力 点电荷 电场 场强 电场线描 述本教学设计包括:一教学任务分析二教学目标三教学重点与难点四教学资源五教学设计思路六教学流程七教案示例学 科高中物理二年级 。

13、精选优质文档倾情为你奉上 华法林的作用机制 华法林作用原理是通过抑制维生素K依赖的凝血因子II,VII,IX,X需经过羧化后才能具有生物活性,而这一过程需要维生素K参与的活化,通过抑制维生素K及其2,3环氧化物维生素K环氧化物的相互转化而发。

14、精选优质文档倾情为你奉上 重力 基本相互作用 学习目标 1.知道力的概念及矢量性,会作力的图示. 2.了解重力产生的原因,会确定重力的大小和方向,理解重心的概念. 3.了解自然界中四种基本相互作用 课前预习案 一力和力的图示 1力的作用效果。

15、药物相互作用一览表1 说明 1.本表列举了一些常见药物的相互作用 2.联合用药栏中分AB两个小栏,即A药与B药合并给予包括同时或先后,通过相同途径或不同途径给予AB两种或两类药。 3.相互作用栏包括合用后药物作用包括疗效和副人用所起的变化。。

16、精选优质文档倾情为你奉上 磁极的相互作用教学设计 教学目标 科学概念: 1.磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极,用S表示;指北的磁极叫北极,用N表示。 2.磁铁的同极相互排斥,异极相互吸引。 过程与方法:学会有计划地做实验,分类整理实验证据。

17、精选优质文档倾情为你奉上药物相互作用一览表1说明1.本表列举了一些常见药物的相互作用2.联合用药栏中分AB两个小栏,即A药与B药合并给予包括同时或先后,通过相同途径或不同途径给予AB两种或两类药。3.相互作用栏包括合用后药物作用包括疗效和副。

18、精选优质文档倾情为你奉上 相互作用测试卷 含答案 说明:全卷共 20小题,满分100分,答卷时间为90分钟 一选择题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第18题中,只有一项符合题目要求;第912题中有多项符合题目要求。

19、精选优质文档倾情为你奉上 第三章 相互作用 章末总结 知识网络 专题整合 一对摩擦力的理解 1对摩擦力的认识 1摩擦力不一定是阻力,也可以是动力 2静摩擦力的方向不一定与运动方向共线,但一定沿接触面的切线方向如图1所示,AB一起向右做匀加速。

20、精选优质文档倾情为你奉上 第四章 药物相互作用 江苏省淮安食品药品监督管理局 朱立专 2009年7月17日 药物相互作用 药物 相互作用 一药物相互作用 定义:两种或两种以上药物在体外所产生的物理或化学变化,以及在体内由这些变化造成的药理作。

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