驿路梨花教学设计共6页

1、古井教学设计 范文仅供参考，自行编辑使用 古井教学设计 一教学要求 1学习课文，理解古井作了贡献而不求报酬的精神，体会故乡人民对别人无所求无私奉献自己力量的高尚品格。 2学习生字新词，理解哺育报酬陶冶晨光嘉微络绎不绝等词语，会用哺育络绎不绝。

2、精选优质文档倾情为你奉上 大海教案 设计理念： 大海是一首以表现无边无际的大海为主题的儿童歌曲，它借助其他姊妹艺术融诗画音乐为一体，让学生欣赏各种形态海的画面时，在充满海的品味的音乐声中去朗诵大海这首诗，通过歌曲学习，体验歌曲的内涵及意境，。

3、精选优质文档倾情为你奉上 小学语文三年级下册第5课守株待兔 单位： 姓名： 教学目标 1.初步感知小古文的特点，激发学生学习小古文的兴趣。 2.随文识字，写好待耕其三个字。 3.读通课文，读好因释其耒而守株一句。 4.初步运用借助注释的方法。

4、精选优质文档倾情为你奉上 荷花第二课时教学设计 教学目标： 1学习作者观察事物展开合理想象的方法；有感情地朗读课文背诵课文；培养学生善于合作互助学习的良好学习品质。 2培养学生的审美情趣和热爱大自然的情感。 教学重点：感受荷花美丽的姿态，体。

5、公开课必修2.乙醇教学设计 莆田第十四中学 陈曦 课 题：苏教版 必修2 专题3有机化合物的获得与应用 第二单元 食品中的有机化合物 第一课时 乙醇 教材分析 1课标要求： 知道乙醇的组成和主要性质，认识其在日常生活中的应用。 2. 教材地。

6、精选优质文档倾情为你奉上 教学设计 生活中的数 教学内容：义务教育课程标准教科书人教版一年级上册第465787页。 教学目标：1.让学生把已学到的数和日常生活紧密联系起来，从中感受数学用数学的乐趣，让学生感到生活中处处有数学。 2.让学生能。

7、精选优质文档倾情为你奉上 驿路梨花教学设计 教科书分析： 1.小说驿路梨花写于1977年5月。文章通过记叙发生在哀牢山路边一所小茅屋的故事，讴歌了以梨花为代表的青年一代的优秀品质，生动地展现了雷锋精神在少数民族地区生根开花不断传扬的动人情景。

8、精选优质文档倾情为你奉上 文武镇初级中学1215教学模式 集体备课教案 年 级： 七 年 级 科 目： 语 文 课 题： 驿 路 梨 花 主备教师： 田 应 武 辅备使用教师：周梦来何云华 赵学琼 备课时间： 2017年4月21日 使用时间。

9、精选优质文档倾情为你奉上 14 驿路梨花教学设计 中山市纪中三鑫双语学校 杨森 教学目标 一通过略读课文来复述课文主要内容。 二学习本文综合运用顺序插叙的叙述方法，找出文中设置的误会和悬念，分析理解作品精巧的构思及其表达效果。 三体会课文讴。

10、精选优质文档倾情为你奉上14驿路梨花导学案学习目标：1. 培养略读能力，进行略读实践，整体感知，梳理文章内容。2. 学习本文叙述故事波澜起伏的写作特点，读写结合，学会在写作中运用悬念，文似看山不喜平。3体会本文巧妙标题的深刻含意，理解本文的。

11、精选优质文档倾情为你奉上 驿路梨花 教学目标 1理清篇章结构。 2分析小说中的人物形象。 3理解小说的叙述手法及表达效果。 4多角度分析小说的主题。 教学重难点 1重点：人物形象分析； 2难点：小说深厚的思想内蕴分析。 课时安排 2课时 教。

12、精选优质文档倾情为你奉上 驿路梨花教案 教案教学设计 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支。

13、精选优质文档倾情为你奉上 驿路梨花教学设计 教学目标： 1.学习略读的阅读方法，粗知故事梗概。 2.把握文章的记叙顺序，分析理解文章构思的特点及表达效果。 3.细读课文，分析理解梨花在文中的不同含义及作用，理解用驿路梨花做标题的妙处。 教学。

14、精选优质文档倾情为你奉上 14. 驿路梨花 教学目标： 1知识与能力：学习本篇顺叙故事波澜起伏，运用插叙表明原委和间接描写人物的写作手法。 2过程与方法 ：体会本篇巧妙标题的深刻含义。 3情感态度与价值观：学习优秀人物向雷锋学习 教学重点：。

15、精选优质文档倾情为你奉上 14驿路梨花 教案 教学目标： 1整体感知课文的思想内容。 2把握课文的记叙顺序。 3理解课文主题，学习和发扬助人为乐的雷锋精神。 导语 在哀牢山深处，在人迹罕至的茂密树林里，一片美丽的梨花掩映着一座小草房，它的主。

16、精选优质文档倾情为你奉上 驿路梨花 教学目标 知识与技能 1仔细体会记叙中的抒情。 2掌握基本的快速阅读法。 过程与方法 认真体会并掌握直接写人和间接写人的技法。 情感态度与价值观 感悟以梨花为代表的青年一代的优秀品质，弘扬助人为乐的雷锋精。

17、精选优质文档倾情为你奉上 驿路梨花教学设计 知识与能力： 1.自读课文，预习字词 2. 学习略读, 快速把握文章的主要内容, 理解 梨花的象征意思和作用。 过程与方法： 1.在略读中把握主要内容，边读边思考，画出疑难的地方，合作交流难点。 。

18、精选优质文档倾情为你奉上 驿路梨花教学设计 这是一篇反映西南少数民族学习雷锋乐于助人的感人故事，题材不新，但文章写得巧妙。理解直接写人和间接写人相结合的方法，理解记叙文中的抒情是学习本文的重点。 教学中要训练学生速读的能力，通过速读课文把握。

19、精选优质文档倾情为你奉上14 驿路梨花教学目标知识与能力：1.自读课文，预习字词；2. 学习略读, 快速把握文章的主要内容, 理解 梨花的象征意思和作用。过程与方法：1.在略读中把握主要内容，边读边思考，画出疑难的地方，合作交流难点。2.学。