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1、 菏泽一中生物教研组三年发展规划 教研组是教学实践的共同体和教学研究的合作群体，进一步建设好教研组，可以进一步提升学科教学质量，深入教学研究，丰富教学成果。为了建设好生物教研组，我们必须认真分析教研组的现状，确定教研组建设目标，明确教研组建。

2、1常州市潞城中学政史地教研组三年发展规划（2017 年 9 月2020 年 8 月）一、指导思想：紧密结合学校三年发展规划和本组实际，坚持贯彻“让潞中人自信快乐地健康成长”的办学理念，以实施新课程改革为抓手，以促进教师专业发展为目标，加强教研组建设，主动发展，争优创先，聚焦课堂教学，积极推进学科教学改革，加强教学科研工作，努力促进本组教师加快专业成长，进而为学生健康成长提供更加优质的服务，努力实现师生同心同行同乐、共享教育幸福的共同愿景。二、现状分析：（一）教师基本情况由于学校办学规模较小，本教研组是由多学科组。

3、精选优质文档倾情为你奉上 中学英语教研组三年发展规划20152018学年一指导思想 中学英语教学必须严格依据英语课程标准，在学生语言技能语言知识情感态度学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上，培养学生的综合语言运用能力。我校英语教研组将以。

4、信息技术教研组三年发展规划 信息技术教研组三年发展规划 作者： 文章来源： 点击数： 513 更新：200974 10:49:00 一指导思想： 新课程改革对每一所学校都是一种新的挑战。新课程以其个性化多样化选择强为主要特征，给了广大中学教。

5、中学数学教研组三年课程发展规划 2018.92021.6 一指导思想 围绕追求有效教学，促进质量优化的宗旨。牢牢树立质量是生命意识，继续深入贯彻课改精神，改善学生的学习方式；以提高教师课堂教学有效性为抓手，认真落实常规教学各环节，力争做到精。

6、精选优质文档倾情为你奉上 小学语文教研组三年发展规划 小学语文教研组三年发展规划 一现状分析 市九小语文教研是本校人数最多的教研组，是一支教学骨干多科研能力强专业技术水平高的年轻的教师队伍；我校现有语文教师24名包括1名校中层领导，其中小学。

7、精选优质文档倾情为你奉上 为了加强物理学科课程建设，提高课程实施水平，深化教学改革，全面提高物理组教学质量和物理教师专业素养，特制定我担任初中物理学科未来三年的发展规划。 一指导思想： 牢固树立物理教学工作是本教研组的中心工作，提高物理教学。

8、精选优质文档倾情为你奉上光明中学数学课组近三年发展规划数学是探究自然规律和社会规律的科学语言和有效工具，是自然科学技术科学等科学的基础，是促进人类文明和进步的重要源泉和动力。数学在形成人类理性思维和促进个人智力发展的过程中发挥着独特而不可替。

9、一教研组情况分析 1教研组的发展分析： 转眼，投入新基础教育研究已有好几个年头，尤其是近两年的研究，是参加新基础教育实验以来收获和转变最大的一个阶段。在华师大专家组的帮助下，尤其是在吴亚萍老师的精心指导下，我们教研组的每一位教师都被新基础教。

10、精选优质文档倾情为你奉上 黄岛五中生物教研组三年发展规划 一 现状分析 我们生物教研组以中青年教师为主，求真务实，团结协作，积极进取是我们的优势，但也存在着不足，由于学校班级较多，大家的工作量都很大，完成教育教学任务已经消耗了他们的大部分精。

11、 霍山文峰学校地理教研组三年发展规划 2013年9月2016年8月 一指导思想 本着以学生发展为本的科学发展观，依照新课程高中地理课标，全面推进课堂教学改革，促进学生个性发展，提高教育教学质量；以地理教育科研为抓手，全面提升我组教师的地理教。

12、中学英语教研组三年发展规划 一指导思想 以学生的发展为本，以新课程理念为核心，以教师专业成长专业发展为目标，以理论学习为支撑，以课堂教学为载体，引领教师认真钻研教材，研究教学理论，确立教学思想，形成教学特色，推进课程改革，加快英语学科建设。。

13、 为了加强物理学科课程建设，提高课程实施水平，深化教学改革，全面提高物理组教学质量和物理教师专业素养，特制定我担任初中物理学科未来三年的发展规划。 一指导思想： 牢固树立物理教学工作是本教研组的中心工作，提高物理教学质量和物理教师专业素养是。

14、黄岛五中生物教研组三年发展规划 一 现状分析 我们生物教研组以中青年教师为主，求真务实，团结协作，积极进取是我们的优势，但也存在着不足，由于学校班级较多，大家的工作量都很大，完成教育教学任务已经消耗了他们的大部分精力，工作中缺乏归纳和总结，。

15、英语教研组三年发展规划 嘉积镇华联小学 一 教研组情况分析 1 教研组优势分析： 1前期基础分析： 新基础给我们吹来了一股理念的清风，教师对育人的理念有了全新的认识。经过前一时期的实践研讨，在华师大专家组的帮助下，尤其是在卜老师和徐老师的精。

16、数学教研组三年发展规划-常州市五星实验小学2012.8一、教研组情况分析1教研组的发展分析：在 20092012这三年中，数学教研组在课题引领和“新基础教育”研究的推进中，经历了“精品课研究” 、 “数量关系专题研究” 、 “基地学校普查” 、 “与名师有约”等一系列大型活动。在华师大专家组的帮助下，尤其是在吴亚萍老师的精心指导下，我们教研组的每一位教师都被“新基础教育”价值观和研究精神激励着。随着 “重心下移”的教研活动策划和建设，我们经历了新的压力和挑战。经过近两年的实践，我们教研组努力在“学习型、研究型、共享型教。

17、. 历史教研组三年发展规划 随着新课程改革的逐步深入，新教材的使用，新课程方案的实施，高中历史教学的整体状况也在逐步改善。为了继续推进素质教育和深化课程改革，落实学校课堂教学改革方案，彰显我校的优势和特色，促进历史学科教师专业素养的整体提高，特制定我校高中历史学科未来三年的发展规划。 一、指导思想 以深化教学改革为契机，以提高历史教师综合素质和历史学科教学质量为核心，把新课改的理念深入贯彻到每个教。

18、. 为了加强物理学科课程建设，提高课程实施水平，深化教学改革，全面提高物理组教学质量和物理教师专业素养，特制定我担任初中物理学科未来三年的发展规划。 一、指导思想： 牢固树立物理教学工作是本教研组的中心工作，提高物理教学质量和物理教师专业素养是本教研组的发展根基，把新课改的理念深入贯彻到每个教师的心中，努力实践以备课组为核心进行教学研究，逐步形成与新课改相适应的物理课堂常规教学模式，努力使我校物理。

19、英语教研组三年发展规划 嘉积镇华联小学 一 教研组情况分析 1 教研组优势分析： 1前期基础分析： 新基础给我们吹来了一股理念的清风，教师对育人的理念有了全新的认识。经过前一时期的实践研讨，在华师大专家组的帮助下，尤其是在卜老师和徐老师的精。