英语教育 专业专科教学计划

1、郑州大学远程教育英语（本）专业教学计划一、专业培养目标本专业培养具有扎实的基本功、宽广的知识面和较强的综合素质，能在文教、经贸、旅游、科技情报和研究部门从事教学、翻译及涉外工作的中、高级英语专门人才。二、课程设置学期分配课程类别 课程名称 学分一 二 三 四 五应修学分马克思主义哲学 4 计算机应用基础 4 公共基础课 网上学习导论 2 10英语听力 I 4 英语听力 II 4 基础英语 I 5 基础英语 II 5 英语语法 5 日语 I 4 日语 II 4 英语阅读 I 5 英语阅读 II 5 旅游英语 3 专业基础课经贸英语 3 47高级英语 I 5 高级英语 II 5 英。

2、八年级英语教育教学计划 目录 第一篇：八年级英语教育教学计划 第二篇：八年级英语教学计划 第三篇：八年级英语教学计划 第四篇：八年级英语教学计划 第五篇：八年级英语教学计划 更多相关范文 正文 第一篇：八年级英语教育教学计划 新的学期开始了。本学期我担任八年级英语教育教学工作。为 了顺利完成教育教学任务，在教学中贯彻新目标教学的要求，我将结 合学校工作计划和学校教学工作计划的要求，规范常规教学，提。

3、森林资源保护专业专科函授教育教学计划一 培养目标培养适应社会主义建设需要的，德、智、体、美全面发展的，适应生态环境管理第一线工作所需要的高级技术应用性专门人才。二 基本规格热爱祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义，毛泽东思想和邓小平理论基本原理，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德。掌握一定的外语和计算机知识，掌握本专业必要的基础理论知识和专业知识，具有较强的实践能力，掌握生态保护和环境管理的基本技能，能适应工作需要。掌握环境检测与质量评价的基本方法。具有创业精神和良好的职业道。

4、精选优质文档倾情为你奉上三年制语文教育专业人才培养计划一培养目标和培养规格一培养目标 本专业培养具有丰富的学科专业知识和教育专业知识，具有现代教育观念，实践能力强，能适应中小学教育改革和发展需要的语文专业教师。 二基本培养规格 1.掌握马列。

5、成人教育本专科专业教学计划制定说明 一制定教学计划的基本要求： 1. 教学计划中的课程类别划分： 专升本专科统一划分为五个模块：公共基础课必修专业基础课必修专业课必修选修课含专业选修课和校级选修课，任选；实践环节专升本的毕业实习毕业论文毕业。

6、三年制语文教育专业人才培养计划 一培养目标和培养规格 一培养目标 本专业培养具有丰富的学科专业知识和教育专业知识，具有现代教育观念，实践能力强，能适应中小学教育改革和发展需要的语文专业教师。 二基本培养规格 1.掌握马列主义毛泽东思想和邓小。

7、江西电大开放教育英语（教育方向）本科教学计划 课程类别 序号 课程名称 学分 课内学时 电视 录音 试验 课程设计及大作业 考试学期 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期 课程性质 开课单位 备注 必修 1 成功指南 (1) 1.0 18 1 1 统设 中央电大 必修 2 高级日常英语 4.5 81 8 1 1 4.5 统设 中央电大 必修 3 高级休闲英语 4.5 81 8 2 1 4.5 统设 中央电大 必修 4 高级职业 英语 4.5 81 4 1 2 4.5 统设 中央电大 必修 5 高级时事英语 4.5 81 4 1 2 4.5 统设 中央电大 必修 6 成功指南 (2)(专 ) 1.0 18 3 1 统设 中央电大 。

8、音乐教育专业（专科）教学计划专业代码：660209一、培养目标本专业培养掌握现代音乐学科的基本理论、基础知识与基本技能，德、智、体、美全面发展的一专多能的中、小学音乐教师。二、业务培养要求本专业学生应具有扎实的音乐理论知识、教育心理学知识和运用理论指导音乐实践的能力；具有相当程度的声乐演唱能力、钢琴演奏和伴奏能力；具备良好的教师职业素养和从事音乐教学的基本能力；了解音乐领域的发展趋势及相应学科的一般知识和基本理论，通过学科间的渗透，获得广泛的文化素养；有较强的语言表达能力和班级组织管理能力。毕业生应获。

9、郑州大学远程教育英语（英语教育） （本）专业教学计划一、专业培养目标本专业培养具有系统的教育理论知识和宽厚的科学文化知识，掌握教育教学的基本知识、基本理论和基本技能，具备教育教学能力和初步教学研究能力，基础扎实、知识面宽、专业素质高，能从事英语教师职业以及教育管理的专门人才。二、课程设置学期分配课程类别 课程名称 学分一 二 三 四 五应修学分 马克思主义哲学 4 大学英语 4 大学英语 4 网上学习导论 2 计算机应用基础 4 公共基础课应用写作 4 22教育学概论 4 教育测量与评价 4 教育法学 4 信息技术与教育 5 新课程理。

10、体育教育专业（专科）教学计划专业代码：620211一、培养目标本专业主要培养掌握现代体育教育理论，体育运动促进青少年身体发育和健康的基本理论和方法，具备学校体育教学、运动训练和一定的竞赛组织能力，从事教学、训练、管理等方面工作的中小学体育人才。二、业务培养要求本专业学生主要学习体育学、运动生理学、心理学等体育基础理论以及田径、球类、体操等基本知识，受到体育技能技巧及教学方法的基本训练，具有体育课堂教学、学生运动训练、组织课余体育活动的本领。毕业生应获得以下几个方面的知识与能力：1.掌握体育学、心理学、生。

11、外语系英语教育专业三年制专科教学计划一、 培养目标本专业培养能够适应 21 世纪初中及小学教育需要的, 具有创新精神和实践能力的德、智、体、美全面发展的初中和小学英语教师。二、 基本规格要求1. 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。2. 树立科学的世界观、正确的人生观和价值观；形成科学的思想方法、良好的道德情操和自我教育的能力。3. 具有较扎实的英语基础知识、基本技能和人文修养；具有较强的自学能力和分析问题解决问题的能力。4. 掌握基本科研方法；掌握计算机基础知。

12、英语教育专业（专科）教学计划专业代码：660203一、培养目标本专业培养德智体全面发展，具有扎实的英语语言知识和技能，能够在初、高中学校胜任英语教学和研究的教师。二、业务培养要求本专业学生主要学习英语语言基础知识，接受听、说、读、写、译的语言基本训练，通过教育理论课程学习和教育实习环节形成良好的教师素质，获得从事英语教学和英语研究的基本能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1.具有较强的听、说、读、写、译等方面的能力；2.能较熟练地使用计算机进行英、汉文字处理；3.具有从事教学、翻译、研究、管理工作的。