一年级数学

1、2013年全国中考数学试题分类解析汇编 专题36：多边形及其内角和 一、选择题 1. （2012北京市4分） 正十边形的每个外角等于【 】 ABCD 【答案】B。 【考点】多边形外角性质。 【分析】根据外角和等于3600的性质，得正十边形的每个外角等于360010=360。故选B。 2. （2012广东湛江4分）一个多边形的内角和是720，这个多边形的边数是【 】 A4 B5 。

2、 中考数学 填空题 专项训练 （共三十套） 中考数学填空题专项训练（一） 做题时间：_______至_______ 家长签字：_____________ 共__________分钟 日 期：_____月_____日 二、填空题（每小题3分，共21分） 9.____________ 10. ____________ 11. ___________。

3、2013年全国中考数学试题分类解析汇编 专题60代数几何综合 一、选择题 1. （2012浙江义乌3分）一个正方形的面积是15，估计它的边长大小在【 】 A2与3之间B3与4之间C4与5之间D5与6之间 【答案】B。 【考点】算术平方根，估算无理数的大小。 【分析】一个正方形的面积是15，该正方形的边长为， 91516，34。故选B。 2. （2012浙江杭州3分）已知抛物线与x轴交于点A，B，。

4、 易错题错题二 一选择题（共11小题） 1（2010武汉）如图，在直角梯形ABCD中，ADBC，ABC=90，BDDC，BD=DC，CE平分BCD，交AB于点E，交BD于点H，ENDC交BD于点N下列结论： BH=DH；CH=；其中正确的是（） A B 只有 C 只有 D 只有 2（2006武汉）（北师大版）如图，在矩形ABCD中，对角线AC、BD相交于点G，E为AD的中点，连接BE交AC于。

5、初中数学课件,等腰三角形的性质 专题16 等腰3角形的性质 浏览与思考 等腰3角形是1类特殊3角形，具有特殊的性质，这些性质为角度的计算、线段相等、直线位置关系的证明等问题提供了新的理论根据因此，在解与等腰3角形相干的问题时，除要应用全等3角形知识方法外，又不能囿于全等3角形，应善于利用等腰3角形的性质探求新的解题途径，应熟习以下基本图形、基本结论 图1中， 图2中，只要下述4个条件： 。

6、数学同课异构听课心得体会 在邯郸市新课堂“同课异构”教学观摩活动中，我有幸凝听了邯郸市优秀教师赵艳和武汉常青实验小学教师李文燕两位教师分别执教的李清照的如梦令，这两节课听下来使我对古诗词教学有了重新的认识。 在这1课的教学中，两位老师都公道利用了多媒体，通过课件应用，极大地调动了学生多种感官的综合作用，引发了学生的情感共鸣；采取新的教学模式，变学生配角为主角，最大限度地调动了学生自主学习，合作探究。

7、四年级数学教学计划 4年级数学教学计划1 教材分析 这1册教材包括下面1些内容：大数的认识，3位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，平行4边形和梯形的认识，复式条形统计图，数学广角和数学实践活动等。 在数与计算方面，教材安排了大数的认识，3位数乘两位数，除数是两位数的除法。这些知识的学习，1方面使学生学会用较大的数进行表达和交换，掌握较大数范围内的计算技能，进1步发展数感；另外一方面通过10。

8、幼儿园数学教案 幼儿园数学教案1 活动目标： 1、寻觅发现生活中大小不同的物品。 2、通过视察、比较，能用语言清楚地表达出“谁的大，谁的小”，发展语言表达能力。 3、能主动参与，在活动中积极探索。 4、随即进行忍让教育。 5、发展幼儿逻辑思惟能力。 活动准备： 1、创设天线宝宝家的情形，摆放各种大小不同的物品，如：碗、盘子、汤勺、玩具、衣服、鞋子等。 2、在活动周围贴上大小不同的卡片，1样的卡片大。

9、 大班案：融合多媒体技术和幼儿园数学 活动 大班案：融合多媒体技术和幼儿园数学活动作者：林申军单位：奉贤区江海苗圃 背景： 幼儿期是一个人的数量，数量和形状的概念最初形成的时期。这也 是一个人思维定性发展的重要时期。传统的幼儿园数学活动相对乏味， 往往刺激孩子的学习兴趣。 多媒体技术的出现极大地补偿了传统幼儿园数学活动的教学方法。它的形象和直觉特征不仅可以为孩子的出生创造 一个特定的情境，而且可。

10、 大班案：数学游戏 记录： 在科学区，一些数学问题被放入，他们被允许玩“生日猜猜猜猜” 游戏。曹永新和王成军接受了这个话题，王正义做了一个裁判。2加 4 等于几个？“王正英开始用标题卡提问，曹永新和王成军同时喊道： 等于 6 。王正英脸上说： 推荐，你应该举手，现在我不要知道谁得分 了。 “在裁判的要求下， 他们再次开始比赛。 3加 6 等于几个？ “两个孩子举手，王正熙说： 让我们这。

11、 大班案例：多媒体技术与幼儿园数学的 整合 作者：林申军单位：奉贤区江海苗圃背景： 幼儿期是一个人的数量，数量和形状的概念最初形成的时期。这也 是一个人思维定性发展的重要时期。传统的幼儿园数学活动相对乏味， 往往刺激孩子的学习兴趣。 多媒体技术的出现极大地补偿了传统幼儿园数学活动的教学方法。它的形象和直觉特征不仅可以为孩子的出生创造 一个特定的情境，而且可以培养孩子的认知兴趣，创造一种不在现实生。

12、 大班案：快乐学习蒙特梭利数学 幼儿园大班案例：快乐学习蒙台梭利数学温州三友自然公园王小春 第一部分： “排序太麻烦了，我不想做这项工作， ”所以小池在100 平方的纸板上抓了一小部分数字卡，把它放在盒子里。这是我第二次看到他在过 去几天工作如此烦躁和整洁。看着他不耐烦的表情，我走到他身边，温 柔地提醒他完成工作，并组织教具，为下一个孩子做准备。在听了我的 话之后，他也准备好组织教。

13、2020年小学数学教师教学的心得体会4篇 01这几年的教学进程中通过自己的经验,和这学期听了几节的示范课，我总结出关于小学数学教学的1些心得与体验。那就是在教学进程中必须为学生创设各种各样引发他们兴趣的学习情境。固然在情境设置的进程中我们也要注意情境设置的1些要点。 小学数学课堂1定要牢牢围绕培养学生素质、能力，突出小学生的特点，既要激起起学生对数学课的浓厚兴趣，又要科学正确地传授给学生以知识和能。

14、八年级数学下册教学工作总结 八年级教学工作总结范文3篇 8年级数学下册教学工作总结 8年级教学工作总结范文1时间如流水，1学期的教育教学工作已结束。留给我们的是新的思考和更大的努力。掩卷长思，细细品味，这1学期里教学工作中的点点滴滴不由又浮上心头来，使我感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦，失败与成功并存。在我任xx xx班数学教学工作的这1学期里，我自己是过得紧张又繁忙，愉快而充实的。现在，。

15、数学骨干教师培训心得体会 半个月来，分别听取了万福、曹志祥、谷金玉、蔺桂瑞等专家学者的不同风格的精彩报告，收获很大。可以说，每天都听到不同类型的讲座，每天都能感遭到思想火花的冲击。作为1名教育者，我收获颇丰、感想颇深。他们的讲座为我今后的工作起到了很好的指点作用。学习教师叙事研究的理论与实践，学习新课程实行中的教学设计、教学策略、教学评价和如何评课。所有这些都针对目前教育教学中教师存在的问题与困惑。

16、新冠疫情下数学开学第一课 新冠疫情下6年级下册数学 开学第1课 教学目标 1.知识与技能：了解数学就在我们身旁，人人离不开数学，人人需要数学。掌握课堂中注意的事项及学习数学的方法。 2.进程与方法：通过对疫情期间遇到的生活问题的认识和体会，了解数学就在我们身旁。 3.情感与态度：培养学生的视察、分析能力，和对数学学习的兴趣。 教学重、难点 激起学生的学习兴趣，掌握学习数学的方法。 教学进程 1、引。

17、一年级班会教案-社会主义核心价值观 1年级社会主义核心价值观主题班会教案 1、教学内容： 了解社会主义核心价值观，做文明小学生。 2、教育目标： 通过本次主题班会旨在让学生对本身的价值观有更深更正确的了解，从而初步建立正确的价值观，具有良好的精神面貌与行动取向。 3、教育重难点： 通过本次主题班会旨在让学生对本身的价值观有更深更正确的了解，从而初步建立正确的价值观，具有良好的精神面貌与行动取向。。

18、高三理科数学上期教学计划 高3理科数学上期教学计划 1、学生基本情况 高31班共有学生66人，176班共有学生60人。学生基本属于知识型，相当多的同学对基础知识掌握较差，学习习惯不太好，两班学习数学的气氛不太浓，学习不够刻苦,各班都有少数尖子生，但是每一个班两极分化非常严重，差生面特别广，很多学生从基础知识到学习能力都有待培养，辅差任务非常重,目前情势非常严峻。 2、高考要求 1、高考对数学的考。

19、高中数学德育渗透教案篇 高中数学德育渗透教案1、科学思想方法 在高中数学教学中，要充分利用数学的科学性和严谨性，让学生尊重知识，崇尚科学，坚定科学信心，学会科学思想方法，面对与已知的科学知识不符合的1些“新闻”，应当保持理智的头脑，可以亲手实验、验证，或查阅文献资料，或请教于有关专家、专业人士。 2、爱国主义教育 高中数学教材中有丰富的爱国主义教育素材，在教学中适时地、自然地利用它们对学生进行思想。