一年级数学上册教学计划

1、精选优质文档倾情为你奉上 一年级上期数学教学计划 一新课程对本册教材的要求 一 知识技能 1经历从日常生活中抽象处数的过程，掌握加减法。 2学会简单地比大小，能准确指出排第几，掌握分与合。 3准确分辨上下前后左右的位置。 4认识120，学会。

2、一年级数学上册教学计划户孔完全小学姚丽新2017 年 9 月 1 日一年级数学上册教学计划一年级有学生 22 人。一年级上学期的学生是在经过一年的学前教育后进入小学的，成为一名正式的小学生，当然也还处于启蒙阶段，学生在学前教育的基础以及个人的接受能力还需要一段时间的接触和了解，所以在数学教学中主要要从培养学生的学习兴趣入手，使学生对数学学习感兴趣，这就是关键，再就是要培养学生良好的数学学习习惯，有了浓厚的数学学习兴趣和良好的数学学习习惯，也就使学生迈向了数学学习成功的第一步。 二、教材分析 1、教学内容 一年级上。

3、一年级上期数学教学计划 一新课程对本册教材的要求 一 知识技能 1经历从日常生活中抽象处数的过程，掌握加减法。 2学会简单地比大小，能准确指出排第几，掌握分与合。 3准确分辨上下前后左右的位置。 4认识120，学会20以内的进位加法。 5初。

4、精选优质文档倾情为你奉上 一年级数学上册教学计划 汶水小学 科任 黄为民 2017.12.28 一教材分析 本册教材包括下面一些内容：准备课位置15以内数的认识和加减法，认识图形610的认识和加减法 1120各数的认识数学乐园认识钟表20以。

5、一年级数学上册单元教学计划 第一单元 快乐的校园 单元分析 一教学内容 数10以内的数；读写10以内各数；10以内数的顺序；区分几个和第几个；以及认识，并比较10以内数的大小。 重点是理解110各数的意义，建立初步的数感和符号感。难点是写1。

6、- 1 -小学一年级数学上册教学计划卫子镇小学 商有福一、学生情况分析 一年级学生刚跨入小学，对学校的一切都感到陌生和不适应，但他们天真、活泼，有着强烈的好奇心和求知欲，可塑性强。所以这一学期以培养学生养成良好的生活习惯，学习习惯和培养学生的学习兴趣为工作重心。2、教材分析（一）教学内容一年级上学期数学教材包括下面一些内容：1、准备课；2、位置；3、1-5 的认识和加减法；4、认识图形（一）；5、6-10 各数的认识和加减；6、11-20 各数的认识；*数学乐园；7、认识钟表；8、20 以内的进位加法；9、总复习（二）教学总目标1。

7、一年级数学上册教学计划 一教学对象分析 一年级学生刚进入小学学习,新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣,对学校对环境对老师对同学对课堂对学习对学校的要求都充满了新鲜感。同时他们年龄小,好动易兴奋易疲劳,注意力容易分散,尤其是刚入学时,。

8、一年级数学上册教学计划 一学生情况分析 我班共有30人，虽然大部分入学前，接受过学教育，但学生的基础参差不齐，特别有少数几个学生的数学成绩较差。而且学生在幼儿园的行为习惯学习习惯养成不好。刚跨入小学，对学校的一切都感到陌生和不适应，但他们天。

9、一年级数学上册教学计划 汶水小学 科任 黄为民 2017.12.28 一教材分析 本册教材包括下面一些内容：准备课位置15以内数的认识和加减法，认识图形610的认识和加减法 1120各数的认识数学乐园认识钟表20以内的进位加法。 二教学目标。

10、 2012 学年第一学期一年级数学教学计划 一、学生情况分析 一年级 37 人。虽然大部分入学前，接受过学前教育，但学生的基础参差不齐，特别有 少 几个学生的数学成绩较差。而且学生在幼儿园的学习习惯、行为习惯养成不好。刚跨入小 学，对学校的一切都感到陌生和不适应，但他们天真、活泼，有着强烈的好奇心和求知欲， 可塑性强。所以这一学期以培养学生养成良好的生活习惯，学习习惯和培养学生的学习兴 趣为工作重心。 二、教学内容： 这一册教材包括下面一些内容：数一数 ，比一比 ，1 10 的认识和加减法 认识物 体和图形 ，分类 ，11 20 。

11、榆中县桑园子小学2012-2013学年度第一学期一年级数学上册教学计划一、教学对象分析 一年级学生刚进入小学学习,新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣,对学校、对环境、对老师、对同学、对课堂、对学习、对学校的要求都充满了新鲜感。同时他们年龄小,好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散,尤其是刚入学时,40分钟的课堂学习对于他们来说真的很难!然而“ 学会倾听”是新课标中对一年级小学生提出的一项重要目标。现代心理学证明,注意力集中的学生,听课效率和学习水平远远高于注意力分散的学生。针对这些特点,我得想方设法运用各种手段。

12、力求形成适合任教班级的最佳教学方案 张家港市蓝天学校教师备课资料- 1 -一年级数学上册教学计划学情分析一年级学生年龄小，刚从幼儿园跨入小学的学生生活，他们对小学生活的一切都感到陌生和不适应，单他们天真、活泼、好学，大多数人思维活跃，学习数学的兴趣较浓，有良好的学习习惯。也有少数同学能力差，注意力易分散，但是他们有强烈的求知欲，所以教师要有层次、有耐心的进行辅导，要使每个学生顺利地完成本学期的学习任务，所以培养学生养成良好的学习习惯是本册教学工作。教材分析本册教材包括以下内容：数一数、比一比，10 以内。

13、一、教材分析： 十个单元：数一数、比一比、 1 5 的认识和加减法、认识物体和图形、分 类、 6 10 的认识和加减法、 11 20 的认识、认识钟表、 20 以内的进位加 法及总复习 数学活动：数学乐园和我们的校园。 本册的。

14、一年级上册教学计划一、学情分析 班上大部分学生会数10以内的各数，会认这些数，会写这些数；少部分学生已能计算10以内的加减法；大部分学生对课堂学习不太适应，课堂上集中注意力较短，根据这些情况，在教学时，应从学生的学习兴趣出发，注意建立良好的师生情感，让学生爱教师、爱数学，并通过以后的学习，体会到学数学的乐趣和作用。二、本学期教学的指导思想1、根据儿童发展的生理和心理特征培养学生自主探索的能力。重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉体情景,帮助学生理解数学知识。2、增加联系实际的内容,为学生。

15、一年级上册数学教学计划朱贝意一、班级情况分析这一学期我担任一（1）班和一(2)班数学课的教学任务。学生在幼儿园的行为习惯、学习习惯养成不够好。刚跨入小学，对学校的一切都感到陌生和不适应，但他们天真、活泼，有着强烈的好奇心和求知欲，可塑性强。所以这一学期以培养学生养成良好的生活习惯，学习习惯和培养学生的学习兴趣为工作重心，要让每个学生顺利地完成本学期的学习任务。二、教材分析1、教学内容：准备课：数一数，比多少；位置：上、下、前后、左右；1-5以内数的认识和加减法，认识图形（一）；6-10各数的认识和加减法；11。

16、一年级数学上册教学计划 为使今后更有效地推行素质教育，全面发展学生，使学生的身体、思想、文化、 智力等同步发展，不断转变教学观念，改进课堂教学，全面提高学生的素质水平。 特作计划如下： 一、教材分析： 一。