一年级体育教案上册共20页

1、一年级上册体育教案 1室 内 课 教学内容： 1什么是体育课为什么要上体育课 2养成正确的身体姿势 3人体的形态。教学目标： 认知目标：明白体育课的真正含义以及意义；养成正确的身体姿势的要求；人体形态的名称。 教学重点：学生的认知水平与记忆。

2、甘城子中心小学 20142015学年第一学期 学 科： 体育 班 级： 一年级 任课教师： 田 芳 周次 起至日期 计划进度 课时 备注 一 8.299.7 引导课 体育常识：做早操的好处 4 1队列队形;2游戏；块块集合 二 9.89.1。

3、人教版一年级体育上册教学计划 学情分析： 教材分析： 一年级体育基础知识，是依据课程标准中各学习领域水平一目标的规定及活动和内容的要求，针对学生的接受能力和认知水平而选编的，用以指导学生学会学习和活动实践，它是体育课程教学内容的重要组成部分。

4、人教版一年级体育上册教案第一课时室 内 课教学内容：1、什么是体育课？为什么要上体育课？ 2、养成正确的身体姿势3、人体的形态。教学目标：认知目标：明白体育课的真正含义以及意义；养成正确的身体姿势的要求；人体形态的名称。教学重难点：学生的认知水平与记忆力水平。教学过程：一：导入部分（9-13 分钟）课堂常规：师生问好，宣布教学内容和教学目标，步入课堂。教与学的方法：（1）导入语：小朋友们，有没看过电视里运动会，那些叔叔阿姨在颁奖台上领金银铜牌，他们厉不厉害的，你们希望自己和他们一样获奖吗？他们都体育的拔尖者。

5、精选优质文档倾情为你奉上 一年级上册体育教案 第一课时：2013年9月3日 课型：理论课 教学内容： 1什么是体育课为什么要上体育课 2养成正确的身体姿势 3人体的形态。 教学目标： 认知目标：明白体育课的真正含义以及意义；养成正确的身体姿。

6、精选优质文档倾情为你奉上 20112012学年度第一学期 一年级上册体育教案 共67课时 2011.9 室 内 课 第一课时 教学内容： 1什么是体育课为什么要上体育课 2养成正确的身体姿势 3人体的形态。 教学目标： 认知目标：明白体育课。

7、20112012学年度第一学期 一年级上册体育教案 共67课时 2011.9 室 内 课 第一课时 教学内容： 1什么是体育课为什么要上体育课 2养成正确的身体姿势 3人体的形态。 教学目标： 认知目标：明白体育课的真正含义以及意义；养成正。

8、微信公众号：体育教师资源库 体育教师最大学习社群微信搜索：体育教师资源库，速速入队！20162017 学年度第一学期一年级上册体育教案共 67 课时微信公众号：体育教师资源库 体育教师最大学习社群微信搜索：体育教师资源库，速速入队！2011.9室 内 课第一课时教学内容：1、什么是体育课？为什么要上体育课？ 2、养成正确的身体姿势3、人体的形态。教学目标：认知目标：明白体育课的真正含义以及意义；养成正确的身体姿势的要求；人体形态的名称。教学重难点：学生的认知水平与记忆力水平。教学过程：一：导入部分（9-13 分钟）课堂常规：师。

9、微信公众号：体育教师资源库 体育教师最大学习社群微信搜索：体育教师资源库，速速入队！一一二年级体育导学设计一一二年级体育导学设计一一二年级体育导学设计时间 第一周 第一节 课时 一课时教材 （室内课） 引导课 体育常识：做早操的好处目的1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。3、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强开始部分一、唱歌：二、师生问好：三、宣布本。

10、微信公众号：体育教师资源库 体育教师最大学习社群微信搜索：体育教师资源库，速速入队！一年级上册体育教案微信公众号：体育教师资源库 体育教师最大学习社群微信搜索：体育教师资源库，速速入队！室 内 课教学内容：1、什么是体育课？为什么要上体育课？ 2、养成正确的身体姿势3、人体的形态。教学目标：认知目标：明白体育课的真正含义以及意义；养成正确的身体姿势的要求；人体形态的名称。教学重难点：学生的认知水平与记忆力水平。教学过程：一：导入部分（9-13 分钟）课堂常规：师生问好，宣布教学内容和教学目标，步入课堂。教与。

11、精选优质文档倾情为你奉上 课题 1小足球：前脚掌停球；2游戏：运球； 教师活动 学生活动 教学目标 1能知道前脚掌的部位，说出用前脚掌停球的动作方法。 290以上同学能学会原地前脚掌交替停球动作，及慢速运球中及时的前脚掌停球。 3体验练习的。

12、精选优质文档倾情为你奉上 一年级体育教案 一学情分析： 一年级新生刚入学基本上还保持着幼儿园及家里的一些行为习惯，对学校的行为要求课堂常规还很陌生，没有上课的概念，课上随意好动，课堂纪律难以维持。因此，一年级新生的体育教学就要正视学生的现状。

13、微信公众号：体育教师资源库 ,体育教师最大学习社群微信搜索：体育教师资源库，速速入队！一年级上册体育教案巉山小学小学孟德娜微信公众号：体育教师资源库 ,体育教师最大学习社群微信搜索：体育教师资源库，速速入队！室 内 课教学内容：1、什么是体育课？为什么要上体育课？ 2、养成正确的身体姿势3、人体的形态。教学目标：认知目标：明白体育课的真正含义以及意义；养成正确的身体姿势的要求；人体形态的名称。教学重难点：学生的认知水平与记忆力水平。教学过程：一：导入部分（9-13 分钟）课堂常规：师生问好，宣布教学内容和教学。

14、精选优质文档倾情为你奉上 一年级上册体育教案 1室 内 课 教学内容： 1什么是体育课为什么要上体育课 2养成正确的身体姿势 3人体的形态。教学目标： 认知目标：明白体育课的真正含义以及意义；养成正确的身体姿势的要求；人体形态的名称。 教学。

15、微信公众号：体育教师资源库 体育教师最大学习社群微信搜索：体育教师资源库 速速入队！石桥小学体育与健康课教案时间 第 周 星期 第 课时课题 一、认真上好体育课 二、与陌生人一起游戏（自选）教学目标让学生进一步了解什么是体育课，为什么要上体育课和怎样上好体育课。重点 为什么要上体育课难点 课前、课上、课后的要求。结构 教学内容 教师活动 学生活动 教学组织 时间 强度激发情趣导入阶段1指定地点集合上课2清点人数3讲明本节课的内容与要求1.教师语言要清晰简短。2.教师宣布本课内容。3.清点人数，安排见习生。1.学生站成六列横。

16、一年级体育课教案 第一课 教学内容：引导课课堂常规 教学目标：懂得体育课堂常规要求，并知道如何排好体育课队伍。 教学步骤： 一歌舞交流性引导： 1宣布上课，师生问好。 2歌舞找朋友。 歌词：找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼，握握手，记。

17、精选优质文档倾情为你奉上 一年级体育课教案 第一课 教学内容：引导课课堂常规 教学目标：懂得体育课堂常规要求，并知道如何排好体育课队伍。 教学步骤： 一歌舞交流性引导： 1宣布上课，师生问好。 2歌舞找朋友。 歌词：找呀找呀找朋友，找到一个。