音乐组集体备课总结

1、精选优质文档倾情为你奉上 数学组集体备课总结 集体备课是提高教师教学水平，开阔教师教学思路的极好途径。最终就是要让课堂活起来。让学生从旧知识中自然迁移，自主掌握知识，解决问题。我们通过这项工作，不仅可以准备出一节内容丰富教法新颖的好课，而且。

2、精选优质文档倾情为你奉上 小学语文组集体备课总结 集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的备课形式。它可以充分发挥教师的群体智慧，使教师在研究交流的思想碰撞中，博采众长，择善而从。本学期我们回民小学。

3、备课组集体备课活动记录表时间： 2014/10/8 地点: 五楼咖啡厅 备课组名称： 酒店组主持人： 邢孔月 记录人： 符荟主备人：邢孔月、朱俊伟本次备课课题（单元、模块）：咖啡厅吧台工作一日的工作流程主备人发言要点（含学情分析、教学目标、重难点、教学过程、方法等内容）吧台工作人员岗位职责及工作流程教学目标：1：明确吧台长及吧台师在工作过程中的岗位职责，了解各岗位的分工与职权。2：标准化在咖啡厅吧台工作一日的工作流程，包括营业前的准备，工作过程，结束营业后的收尾工作等教学重点:1:吧台长及吧台师岗位职责。2：营业中的服。

4、英语组集体备课方案为认真实施英语新课程标准 ，快速提高教师专业素质和业务技能，通过集体备课活动带动英语教学质量的均衡发展，促进英语教学成绩的提高，根据学校的工作要求，结合本科组实际，现制定如下集体备课计划： 一指导思想 以全国基础教育课程改革纲要精神为指导，以推进课程改革为核心，以新课程理念指导教研工作，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策，大力推进素质教育。认真学习新教育思想，积极参与新教育实验，努力构建理想的英语课堂，以学生发展为根本，推进教学方式和学习方式的转变，让。

5、精选优质文档倾情为你奉上 音乐科组集体备课活动总结 集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的备课形式。集体备课更是教学工作中不可缺少的一个环节，是实现同伴互助和个人反思非常重要的教研形式，本学期为了。

6、音乐集体备课活动总结 范文仅供参考，自行编辑使用 音乐集体备课活动总结1 本学期即将结束，音乐备课组的全体教师按照开学初定下的教研组工作计划，认真的做好每一项常规工作，认真地备课上课，经常进行集体备课，互相听课评课努力提高自身理论水平，撰写。

7、. 五原六中艺体组集体备课活动要求 艺体组 2015.8 五原六中艺体组集体备课活动要求 一、指导思想： 改革课堂教学，备课是重要环节。集体备课更是教师之间互相交流教改信息、探讨教学方法、切磋教学艺术的一项重要措施。通过集体备课使老师提前熟悉自己所教的教材；通过探讨与交流，取长补短，提高认识，更好地发挥每个人的教学特色；通过分工合作实现资源的共享，利于教师共同发展、共同提高。 二、集体。

8、小学音乐集体备课活动总结 时光如梭，转眼间一学期又过完了回顾过去的一学期，在我们音乐教研组的老师共同努力下，终于圆满完成任务，现汇报如下： 一指导思想 坚持以更新观念提高音乐教研组教师的教育教学水平科研意识为目的。以狠抓课堂教学质量，提高组。

9、备 课 组 集 体 备 课 要 求一、总体要求1、集体备课由学部教务处管理。2、备课组在教务处规定的时间和安排的地点开展集体备课活动。 3、教务处根据“集体备课纪要”中的安排对教师的教案和作业批改情况进行抽查，抽查结果作为教师绩效考核的依据之一。4、教务处根据“集体备课纪要”的质量对备课组的集体备课进行检查评比，检查结果作为评选优秀备课组的依据之一。二、集体备课要求1、集体备课前: 主备课人对集体备课纪要本中的 “本周教学反思” 、 “本次教学研究” 、“下周课时安排”三个栏目用纸质稿或电子稿提前填写。组内其他人员。

10、 备课组集体备课要 求 一、总体要求 1、集体备课由学部教务处管理。 2、备课组在教务处规定的时间和安排的地点开展集体备课活动。 3、教务处根据“集体备课纪要”中的安排 对教师 的教案和作业批改情况进行抽查，抽查结果作为教师绩效考核的依据之一。 4、教务处根据“集体备课纪要”的质量 对备课组 的集体备课进行检查评比，检查结果作为评选优秀备课组的依据之一。 二、集体备课要求 1、集体备课前 : 主备课人 对集体备课纪要本中的 “本周教学反思”、“本次教学研究”、“下周课时安排”三个栏目用纸质稿或电子稿提前填写。组内其 他。

11、麒麟小学集体备课记录课型： 课时： 授课时间： 年 月 日 星期 第 节 编号： 班级：二年级 授课人：王丽教学内容人教版二年级音乐上册快乐的小木匠教学设计教材分析快乐的小木匠是动画片小熊猫学木匠的主题歌，表现了小熊猫一边做木匠活，一边快乐地歌唱时的情形。歌曲有三段歌词组成，一共有十二小节，为非方整性单段体结构，每三个小节为一个乐汇，除最后一个乐汇以外。歌曲节奏鲜明，情绪欢快，洋溢着劳动的勃勃生气，歌颂了热爱劳动、勤劳工作的劳动者形象。学情分析歌曲快乐的小木匠、形象生动、富有情趣、充满动感，深受学生喜爱。。

12、音乐集体备课计划一、指导思想以科学发展观来指导教育的可持续发展，以发展为主题，以改革为动力，积极参与校内外各项音乐活动，爱校爱生，努力为学校发展尽一份学科力量。二、本学期的任务目标1、认真钻研教材。通过学习课程标准，熟悉教材、知识结构与知识技能要点，深入钻研教材，能敏锐地捕捉、把握教材重点、难点、关键点。了解各单元内容之间的纵向、横向联系。并注重与其他学科的整合。2 、教师要明确教学目标。首先了解学生与本课新知有联系的原有知识点的掌握情况，其次要了解学生的学习态度、方法、习惯和掌握音乐基本知识和基。

13、英语组集体备课活动总结 简介 第一篇：英语组集体备课活动总结 英语组集体备课活动总结 在过去的两周我们英语组组织开展了一次集体备课活动。此次活动有谢宝超组织，杨洪英和黄光妮老师承担授课任务，其他英语老师积极参与备课，听课，评课。活动中我们英。

14、小学语文组集体备课总结集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的备课形式。它可以充分发挥教师的群体智慧，使教师在研究交流的思想碰撞中，博采众长，择善而从。本学期我们回民小学积极响应中心学校的号召，开展了集体备课活动。工作得到了进一步规范，备课效益大大提高，现总结如下： 一、建立备课组，发挥集体优势 为了能更好地发挥集体备课的优势，取长补短，我们成立了教导主抓的集体备课组。充分发挥每个教师的长处，形成优势互补，达到共同进步、共同提高的目的。 二、制定计划 开学初。

15、小学音乐组集体备课计划三篇 小学音乐组集体备课计划1一、指导思想： 本学期音乐学科着力抓好基础教育课程改革的实验与推广、培养学生创新精神与实践能力的研究与指导。认真搞好教学研究、教学指导、教学服务和教材建设，在教学评价与校本教研等方面有所创新和突破，以“唱歌教学”为中心，展开一系列教研活动，提高音乐课堂教学的有效性。积极参与学校主课题研究，围绕“儿童游戏化音乐教学”进行积极探究，通过课堂教学中教材。

16、精选优质文档倾情为你奉上 小学音乐教研组总结 本学期，我们音乐教研组全体成员在学校领导和教务处领导的指导下，顺利完成了教研任务和训练任务，现对本学期的工作做以下总结： 一制定好教研计划是做好工作的前提条件： 开学初，我们以学校教务处教研计划。

17、音乐组集体备课总结教师集体备课是当前基础教育中提高教师群体素质、提高课堂教学效率的有效途径，是一种群众性的教学研究活动。从初中音乐实行课改后，我们先后都去参加了有关培训，成立音乐学科集体备课小组，安排每周二为集体备课活动时间，大家共同面对课改、共同商量对策、共同前进。总结起来我们集体备课主要从以下几个方面进行：一、认真制订教学计划制订教学计划是教学工作的首要环节，音乐教学计划是平时音乐教学工作的依据。1、通读全册教材。把握本册教材与前后册教材的联系。明确本册教材的重点和难点，明确各单元内容在全册。