医学统计学杨超3卡方检验

1、第十一章 2检验第一节 独立样本列联表资料的 2检验 例 11.1 问题：这两种药物的疗效是否相等？卡方检验的基本思想检验步骤：（ 1）建立检验假设H0： 两药的有效概率相同， 1=2H1： 两药有效概率不同， 12检验水准 =0.05在 H0成立的前提下，通过实际频数和理论频数来反映抽样误差利用实际频数和理论频数，计算检验统计量：（ 1）建立检验假设H0： 两药的有效概率相同 H1： 两药有效概率不同（ 2）计算检验统计量=(2-1)(2-1)=1 （ 3）确定 p值 20.025(1)=5.02， P0.1，尚不能认为两种治疗方案的总体缓解概率不同。二、 RC列联表。

2、1辅讲：陈晓梅2第三次 习题课复习： 第十一章 分类变量资料的统计分析公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室3一、分类变量资料的统计描述（相对数）一、率（强度）：某现象实际发生数与可能发生某现象的总数之比，用以说明某现象（单位时间内）发生的频率或强度。二、构成比（频率）：事物内部某一部分的观察数与事物内部各部分的观察单位数总和之比，以百分数表示。说明事物内部各部分所占的比重或分布。（某现象发生的频率）三、相对比：两个有关指标之比。说明一个指标是另一个指标的几倍或百分之几。两指标互不包含。4相对数使用应注。

3、医学统计学（ 6） 中华医学杂志 对来稿统计学处理的有关要求卡方检验 (chi-square test) 2检验是现代统计学的创始人之一，英国人Karl . Pearson于 1900年提出的一种具有广泛用途的统计方法。 可用于两个或多个率间的比较，计数资料的关联度分析，拟合优度检验等等。卡方检验基本思想用卡方值的大小来衡量 实际频数 和 理论频数之间的吻合程度。在零假设 H0 成立的条件下，实际频数与理论频数相差不应该很大，即 x2值不应该很大。若实际计算出的 x2值较大，说明实际频数和理论频数吻合程度小，相差大，则有理由怀疑 H0的真实性，从而拒绝 H。

4、Qualitative Data Analysis 定性数据的分析童新元 中国人民解放军总医院名人格言 谬误的好处是一时的谬误的好处是一时的 ,真理的好处真理的好处是永久的是永久的 ,真理有弊病时真理有弊病时 ,这些弊病这些弊病会很快被消灭会很快被消灭 ,而谬误的弊病则与而谬误的弊病则与谬误始终相随谬误始终相随 。 狄德罗狄德罗 (法国思想家法国思想家 ,1713 1784)案例 1： 评价方法 的讨论 怎样评价 男女生在德、智、体 的 差异？ 怎样 评价 A、 B、 C三种降压药物疗效 的 差别？什么是 定性数据 ？ 定性数据（ qualitative data）或称为分类数据（ca。

5、Qualitative Data Analysis 定性数据的分析童新元 中国人民解放军总医院名人格言谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的,真理有弊病时,这些弊病会很快被消灭,而谬误的弊病则与谬误始终相随。狄德罗(法国思想家,17131784)案例1：评价方法的讨论怎样评价男女生在德、智、体的差异？怎样评价A、B、C三种降压药物疗效的差别？什么是定性数据？定性数据（qualitative data）或称为分类数据（categorical data），其观察值是定性的，表现为互不相容的类别或属性。例如患者服药后结局为治愈和未治愈，生 和 、 性和 性 。定性数据的 分析 是如 总。

6、医学统计学（ 6） 中华医学杂志 对来稿统计学处理的有关要求卡方检验 (chi-square test) 2检验是现代统计学的创始人之一，英国人Karl . Pearson于 1900年提出的一种具有广泛用途的统计方法。 可用于两个或多个率间的比较，计数资料的关联度分析，拟合优度检验等等。卡方检验基本思想用卡方值的大小来衡量 实际频数 和 理论频数之间的吻合程度。在零假设 H0 成立的条件下，实际频数与理论频数相差不应该很大，即 x2值不应该很大。若实际计算出的 x2值较大，说明实际频数和理论频数吻合程度小，相差大，则有理由怀疑 H0的真实性，从而拒绝 H。

7、笃 学 精 业 修 德 厚 生 1 第七章 2 检 验 1检验的基本思想和用途 掌握内容： 4行 列表资料检验及应用时应注意的问题 2成组设计四格表资料检验的计算及应用条件 3配对设计四格表资料检验 1四格表资料的 Fisher精确概率法的基本思想与检验步骤 5频数分布拟合优度的检验 了解内容 笃 学 精 业 修 德 厚 生 2 2 检验是一种用途很广的假设检验方法。本章只介绍它在分类变量资料中的应用，即推断两个及多个总体率或总体构成比之间有无差别，两种属性或两个变量之间有无关联，以及频数分布的拟合优度检验等。 笃 学 精 业 修 德 厚 生 3 第一节。

8、检验,泸州医学院流病统计教研室杨超,卡方检验,例某研究者欲比较甲、乙两药治疗小儿上消化道出血的效果，将90名患儿随机分为两组，一组采用甲药治疗，另一组采用乙药治疗，一个疗程后观察结果，见表11.1。问两药治。