医用化学实验课件

1、初三化学实验专题复习 一常见仪器的使用 二化学实验基本操作 三气体的制取净化和检验 四综合实验药匙 石棉网 蒸发皿 坩埚钳 锥形瓶 长颈漏斗 干燥管 漏斗 量筒 烧杯 胶头滴管 铁架台 试管 酒精灯 水槽 集气瓶 一识别常见仪器1常用作少量。

2、第一章从实验学化学,第一课时化学实验安全,第一节化学实验基本方法,1、初中我们所学习的化学基本实验操作有哪些？固体、液体药品的取用，物质的加热、气体的收集等。以及些基本仪器的使用（如天平、量筒的使用）2、。

3、知识回顾 1有关蜡烛燃烧实验现象描述错误的是 A.有黑烟冒出 B.罩在火焰上方冷而干燥的烧杯内壁出现水雾 C.生成水和二氧化碳 D.火焰分为三层 C知识回顾 2有关呼出的气体说法错误的是 A.呼出的气体中无氧气 B.呼出的气体比吸入的空气二。

4、第一章第一节化学实验基本方法化学实验安全,2009年11月21日2时30分左右，黑龙江省龙煤控股集团鹤岗分公司新兴煤矿发生瓦斯爆炸事故，已确认107人遇难。带来了巨大的经济损失和人员伤亡。事故原因确定为矿洞瓦斯浓度。

5、化学实验复习策略一、化学实验在中考中的命题情况分析1.题型：选择题、填空题2.权重： 5分 8 分3.难度：中等偏难4.命题主要内容：常用仪器的使用；药品仪器的选择与连接；实验报告的填写；实验设计与评价。5.命题核心：气体的制备、净化、收集和性质实验；探究物质性质的实验设计与评价。6.考查的趋势： 力度明显加大，权重逐渐增加 ，更加关注学生的亲身实验体念。1. 仪器的使用和实验基本操作 二、化学实验分类复习 1.1 记住常用仪器的名称、图形、用途、使用时的注意事项等。1.2 把握操作的基本要领，平时养成严格、规范的操作习惯，反。

6、化学实验,药匙,石棉网,蒸发皿,坩埚钳,锥形瓶,长颈漏斗,干燥管,漏斗,量筒,烧杯,胶头滴管,铁架台,试管,酒精灯,水槽,集气瓶,一、常见仪器的使用,1、常用作少量物质的反应容器，或给少量液体或固体加热的仪器是。2、搅拌。

7、第一章从实验学化学,第一节化学实验基本方法,丰富多彩的现代生活离不开化学,化学是人类文明、进步的关键,牙膏,氢能轿车,液晶,记忆合金,普钙,味精,初中化学实验基本操作要点回顾,药品取用的原则,（1）安全性原则,。

8、化学实验PPT 汇报:x Report: 1PPT CHEMICAL EXPERIMENT PPT目录 CONTENTS 年度工作概述 ANNUAL WORK SUMMARY 工作完成情况 COMPLETION OF WORK 成功项目展示。

9、专题3物质的检验与鉴别,课题2亚硝酸钠和食盐的鉴别,浙江省上虞市崧厦中学甘建国,“亚硝酸钠和食盐的鉴别”选自苏教版实验化学专题3课题2。本节课的主题是物质的鉴别，鉴别的对象是跟生产、生活密切相关的亚硝酸。

10、高一化学作品 化学实验与人生人生就像一场旅行，不必在乎目 的地，在乎的是沿途的风景和看 风景的心情； 化学实验也是如此，实验本身就 是为了探究未知的世界，目的性 太强反而会禁锢住自己的思想， 要随时保持发散思维 实验本身于实验者应该是愉悦的。

11、 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 分 析 化 学 实 验实验前准备工作 一实验安全 二实验要求 三实验成绩评定方法实验一 分析天平称量练习 观看天平使用录像 一实验目的 1. 了解分析天平构造原理,学习其正确的 使。

12、有机化合物苯的蒸馏,知识回顾：芳香族化合物苯,分子式,物理性质,化学性质,实验原理,液体有机化合物在一定压力下具有固定的沸点，利用这一原理，我们可以通过蒸馏的方法将沸点相差较大的液态有机混合物分离,实验：分离30ml苯和甲苯的混合物。 注：。

13、专题辅导讲座,初三化学实验专题复习,实验仪器及基本操作,药匙,石棉网,蒸发皿,坩埚钳,锥形瓶,长颈漏斗,干燥管,漏斗,量筒,烧杯,胶头滴管,铁架台,试管,酒精灯,水槽,集气瓶,一、常见仪器的使用,1、常用作少量物质的反应。

14、趣味化学实验 趣味化学实验 郭柏希 20150928趣味化学实验 趣味化学实验 化学是一门以实验为基础的学科,通过实验的 开展,可以激发学生的兴趣,使学生形成一定的观 察能力思维能力与创新精神。而化学趣味实验以 生动鲜明新奇的实验现象来引发。

15、第二节 溶液的浓度,一、溶液的概念二、溶液浓度的表示方法三、溶液浓度的换算四、溶液的配制和稀释,白酒、红酒、牛奶、纯净水、茶,哪种液体是溶液？,一、溶液的概念,1、概念。一种或几种物质以分子或离子的状态分散到另一种物质里，形成均匀、稳定、澄清的体系称为溶液。其中能溶解其他物质称为溶剂，被溶解的物质称为溶质。,水是常用溶剂，通常不指明的溶液，都是指水溶液。除水之外，酒精、汽油、苯也是常用溶剂。固体或气体溶于液体形成溶液时，固体或气体是溶质，液体是溶剂；当两种液体相互溶解而形成溶液时，量少的一种液体称为溶质。

16、医 用 化 学Medical Chemistry化学： 研究物质的组成、结构、性质及其变化规律和变化过程中能量关系的科学。传统四大化学： 无机化学；有机化学； 分析化学；物理化学。近代化学： 结构化学；量子化学。边缘与应用学科： 生物化学、环境化学、核化学、水化学等。n 化学及其分支前 言化学与医学（生）的关系l 化学与药物l 化学与医学检验l 化学与生命过程l 化学与后续课程l 化学与个人综合素质前 言前 言n 课程安排1、本书分无机、有机两部分；2、理论课 54学时（无机 18学时；有机36学时），实验课 16学时；3、考试成绩：理论 88%，实验 1。

17、1,医用化学,2,医用化学课程教学安排,1.学时：理论28学时，实验6学时，共34学时；本学期共开设3个实验项目。2.课程性质：专业基础课。3.考核方式：考查课。平时成绩20%+实验成绩20%+期末考试60%。,3,第一章 绪 论,1.1 医用化学概述1.2 法定计量单位1.3 有效数字1.4 量纲分析1.5 分散系统与混合物的组成标度,4,1.1 医用化学概述,5,化学是什么化学研究方法,化学与 化学研究,ChemistryChem-is-try,1.1 医用化学概述,6,1.1 化学是什么?,化学研究的对象是自然界的一切物质，大至天体、星球，小至生物、原子,无论有生命还是无生命的，都是由各种。

18、医 用 化 学,Medical Chemistry,化学：研究物质的组成、结构、性质及其变化规律和变化过程中能量关系的科学。传统四大化学：无机化学；有机化学； 分析化学；物理化学。近代化学：结构化学；量子化学。边缘与应用学科：生物化学、环境化学、核化学、水化学等。,化学及其分支,前 言,化学与医学（生）的关系,化学与药物化学与医学检验化学与生命过程化学与后续课程化学与个人综合素质,前 言,前 言,课程安排1、本书分无机、有机两部分；2、理论课54学时（无机18学时；有机36学时），实验课16学时；3、考试成绩：理论88%，实验12%,前 言,课堂。

19、宁波市旧三江口,医用化学实验,2019/7/7,Outline,1化学实验的意义和任务2安全教育3清洗化学实验仪器4本学期实验的大致安排,2019/7/7,一、化学实验的意义,化学离不开实验。化学实验的重要性分三个方面：首先，化学实验是化学理论产生的基础，化学的规律和成果建筑在实验成果之上。第二，化学实验也是检验化学理论正确与否的唯一标准。第三，化学学科发展的最终目的是发展生产力,通过实验来研究和认识物质，掌握化学的基本原理和实验的基本技能，学会化学研究的实验方法。,2019/7/7,目的,培养实事求是的科学态度和一丝不苟的工作精神，养成良。