一元一次不等式和一元一次不等式组基础练习共5页

1、初中数学辅导网 http:/www.shuxuefudao.cn一元一次不等式及一元一次不等式组一. 填空题（每题 3 分）1. 若 5821mx是关于 x的一元一次不等式,则 m=_.2. 不等式 06的解集是_.3. 当 _时,代数式 42的值是正数.4. 当 a时,不等式 5xa的解集时_.5. 已知 1322kx是关于 的一元一次不等式,那么 k=_,不等式的解集是_.6. 若不等式组 bxa的解集为 1x,则 1ba的值为_.7. 小于 88 的两位正整数,它的个位数字比十位数字大 4,这样的两位数有_个.8. 小明用 100 元钱去购买笔记本和钢笔共 30 件,如果每枝钢笔 5 元,每个笔记本 2 元,那么小明最多能买_枝钢笔.二。

2、精选优质文档倾情为你奉上 一元一次不等式和一元一次不等式组总结 本章的内容是不等式和它的基本性质，不等式的解集，一元一次不等式和它的解法，一元一次不等式组和它的解法，其中一元一次不等式的解法是本章的主要内容。 知识结构总结： 思想方法总结：。

3、精选优质文档倾情为你奉上 一元一次不等式和一元一次不等式组 1.某同学说一定比大，你认为对吗说明理由。 2.已知方程组 1 请列出xy成立的关于m的不等式。 2 运用不等式的基本性质将此不等式化为ma或ma的形式。 3.要使不等式的解集为x。

4、北师大版八年级下册第2章 一元一次不等式与一元一次不等式组2014年单元检测卷A一 一选择题每小题4分，共48分 14分2013湘西州若xy，则下列式子错误的是 A x3y3 B 3x3y C x3y3 D 24分下面列出的不等式中，正确的。

5、 1 / 8一元一次不等式与一元一次不等式组的解法知识点回顾1不等式用不等号连接起来的式子叫做不等式常见的不等号有五种： “” 、 “” 、 “O ab；a-b=O a=b；a-bb） （重难点）不等式组 图示 解集xabb a（同大取大）xaxb a（同小取小）babb a（大小交xa叉取中间）xb a无解（大小分离解为空）9解一元一次不等式组的步骤(1)分别求出不等式组中各个不等式的解集； (2)利用数轴求出这些解集的公共部分，即这个不等式组的解集（三）常见题型归纳和经典例题讲解1.常见题型分类(加粗体例题需要作答)定义类 1.下列不等式中，是一元一次不等式的。

6、精选优质文档倾情为你奉上 一元一次不等式和一元一次不等式组 知识点一：不等式的概念 1不等式：一般地，用符号 连接的式子叫做不等式。 2不等式的解集：对于一个含有未知数的不等式，任何一个 的值，都叫做这个不等式的解。 3对于一个含有未知数的。

7、精选优质文档倾情为你奉上一元一次不等式和一元一次不等式组知识点一：不等式1 不等式的基本性质性质1：不等式的两边同时加上或减去同一个数或同一个整式，不等号方向不改变。若ab，则acbcacbc。性质2：不等式的两边同时乘以或除以同一个正数，。

8、一元一次不等式和一元一次不等式组总结 本章的内容是不等式和它的基本性质，不等式的解集，一元一次不等式和它的解法，一元一次不等式组和它的解法，其中一元一次不等式的解法是本章的主要内容。 知识结构总结： 思想方法总结： 1类比法 类比方法是指在。

9、第二章 一元一次不等式与一元一次不等式组 1不等关系 重庆市钢城实验学校 赵云先 教学目标： 1知识与技能目标 理解不等式的意义。 能根据条件列出不等式。 能用实际生活背景和数学背景解释简单不等式的意义。 2过程与方法目标 经历由具体实例建。

10、第一章 一元一次不等式和一元一次不等式组的复习 知识点复习 一 不等式的定义可以不用含未知数，也可以是分式的形式 一般的,含有不等号的式子叫做不等式。 注意：不等式中常出现的符号是还有 理解非负数非正数不大于不小于至少至多等 例：已知；其中。

11、精选优质文档倾情为你奉上 一元一次不等式和一元一次不等式组 1.某同学说一定比大，你认为对吗说明理由。 2.已知方程组 1 请列出xy成立的关于m的不等式。 2 运用不等式的基本性质将此不等式化为ma或ma的形式。 3.要使不等式的解集为x。

12、精选优质文档倾情为你奉上 第一章 一元一次不等式和一元一次不等式组的复习 知识点复习 一 不等式的定义可以不用含未知数，也可以是分式的形式 一般的,含有不等号的式子叫做不等式。 注意：不等式中常出现的符号是还有 理解非负数非正数不大于不小于。

13、第五章一元一次不等式和一元一次不等式组综 合指导一、复习目标1、通过复习，进一步了解一元一次不等式和一元一次不等式组的基本概念，了解不等式（组）的解和解集的概念、理解并掌握不等式的基本性质，能运用不等式的基本性质解一元一次不等式并会在数轴上表示解集，联系、比较不等式的变形与方程变形的异同、能利用数轴求出一元一次不等式组的解集、能从实际问题中抽象出一元一次不等式（组） ，加深对数学模型的认识，体会数学化的过 程，提高用数学分析和解决问题的能力二、重难点提示、重点：（）能熟练解一元一次不等式（组） （）。

14、精选优质文档倾情为你奉上 一元一次不等式和一元一次不等式组 复习学案 初二数学组 邓文静 一 复习目标 1通过复习，进一步了解一元一次不等式和一元一次不等式组的基本概念，了解不等式组的解和解集的概念 理解并掌握不等式的基本性质，能运用不等式。

15、第二章 一元一次不等式与一元一次不等式组2不等式的基本性质深圳市翠园中学东晓校区 陈沙沙一、学生知识状况分析本章是在学生学习了一元一次方程、二元一次方程组和一次函数的基础上，开始研究简单的不等关系。学生已经掌握等式的基本性质，同时经历了解一元一次方程、二元一次方程组的研究过程及方法，为进一步学习不等式的基本性质奠定了基础。学习时可以类比七年级上册学习的等式的基本性质。二、教学任务分析不等式是现实世界中不等关系的一种数学表示形式，它不仅是现阶段学生学习的重点内容，而且也是学生后续学习的重要基础。经历。

16、精选优质文档倾情为你奉上 一元一次不等式和一元一次不等式组基础练习 一. 填空题 1. 用不等式表示：x的2倍与1的和大于1为，y的与t的差的一半是负数为。 2. 有理数ab在数轴上的对应点如图所示，根据图示，用或填空。 1a3b3；2ba。

17、第一章 一元一次不等式和一元一次不等式组 回顾与思考 一、 学习目标 ： 1经历将一些实际问题抽象为不等式的过程，体会 不等式也是刻画现实世界中量与量之间关系的有效数学模型，进一步发展符号感 2了解 不等式的意义， 理解 不等式的基本性质 3理解不等式（组）解及解集的含义，会解简单的一元一次不等式（组），并会在数轴上表示出解集，初步体会数形结合的思想 4能根据具体问题中的数量关系，列出一元一次不等式（组），解决简单的实际问题，并能根据具体问题的实际意义，检验结果是否合理 5初步体会不等式、方程、函数之间 的内在联系。