用社会主义核心价值观引领高校大学生的价值观

1、1浅论当代大学生社会主义核心价值观的培育途径【摘 要】加强大学生的核心价值观培育研究，用科学的理论、正确的思想教育当代学生，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观，促进其身心健康发展，对于形成中国特色社会主义建设的精神动力具有重要作用，文章首先指出了当代大学生社会主义核心价值观培育的必要性，分析了当代大学生社会主义核心价值观培育中存在的问题，从而探求出当代大学生社会主义核心价值观的培育途径。 【关键词】当代大学生；社会主义核心价值观；培育；途径 一、当代大学生社会主义核心价值观培育的必要性 党的十。

2、. 当代大学生如何培养和践行社会主义核心价值观 浅析当代大学生社会主义核心价值观的培育 1、根据大学生价值取向多元化趋向突出的特点。在大学生社会主义核心价值观培育中需要引导大学生正确认识价值取向一元论和多元化的辩证关系。由于价值取向一元论具有普遍的范导功能，具有形而上追求的意义，是人类的精神家园，所以教育大学生自觉地认同、维护社会一元化的价值取向就具有重要意义。“ 历史经验证明。一个民族或国家如果。

3、大学生如何践行社会主义核心价值观 简介 第一篇：大学生如何践行社会主义核心价值观 大学生如何践行社会主义核心价值观 社会主义核心价值观，是富强民主文明和谐，是自由平等公正法治，是爱国敬业诚信友善，这二十四个字，字字珠玑，掷地有声。正是这中国。

4、1大学生社会主义核心价值观教育的路径创新研究摘 要：大学生社会主义核心价值观教育是大学生思想政治教育的重要组成部分，是教育工作者积极探索和努力实践的重大理论和实践课题。在互联网+的背景下如何有效开展大学生社会主义核心价值观教育，对于高校而言更具时代特征和挑战性的课题。笔者以上海部分高校的调研数据为依据，研究当前大学生社会主义核心价值观教育现状，根据新的形势和特点，提出社会主义核心价值观教育路径的创新：社会主义核心价值观教育育人理念的更新、育人生态优化和育人模式转换。 关键词：大学生；社会主义核心价值。

5、 “ 90后”大学生社会主义核心价值观认同研究 李 毅 覃红 燕 覃 茜 （湖南 农业大学团委 湖南长沙 ） 摘 要： 大学生 的社会主义核心价值观认同，关系到 国家 的 前途和 命运 ，也是建设社会主义和谐社会的重大问题。本 文 深入分析“ 90 后”大学生在社会主义核心价值观方面存在的问题，据此分析了产生这些问题的深层次原因，进而根据“ 90 后”大学生的特征提出针对性的培养路径建议，以期 达到加强 “ 90 后” 大学生对社会主义核心价值体系认同的目的。 关键词 ： 大学生； 社会主义核心价值观； 认同 任何社会都要有自己的核心 价值。

6、1浅析大学生如何培养社会主义核心价值观摘 要：当今社会充斥着形式各样的文化，甚至有一些庸俗文化有超过优良文化占据社会主流的趋势。社会主义核心价值观将中国优良传统与当今中国的形势相结合精炼概括，为广大青年提供了人生导向。本文从 关键词：社会主义;当代青年;价值观 当代大学生的人生价值观正处于逐步成型的关键时刻，加强落实对大学生的思想政治教育，强化大学生对社会主义核心价值观的理解与认同应成为当下社会主义核心价值观教育的重中之重。 对大学生社会主义核心价值观的培养应从以下几点着手： 一、明确定位、全面发展 大。

7、1社会主义核心价值观引领高校大学生就业指导工作机制探析摘要： 社会主义核心价值观在高校大学生就业指导工作中发挥着十分重要的作用，事关学生的健康成长和未来发展。将就业指导教师专业发展与大学生职业规划充分结合、打造“实践育人共同体”体系，帮助学生答疑解惑，提升道德品质，树立正确就业观，让大学生的人生目标和中国特色社会主义实践相结合，实现自己的人生价值。 Abstract： The socialist core values play a very important role in college students employment guidance work， and is related to students healthy growt。

8、1大学生践行社会主义核心价值观的编辑应用摘 要：在自媒体等新媒体层出不穷的今日，纸媒对红色教育的宣传的意义逐渐凸显出来，尤其是报纸对思政文化宣传的作用仍旧十分重要。在大学城将读者群设定成大学生群体，充分利用学科资源的同时，有利于帮助当代大学生尤其是从事编辑专业的学生把握具体实践，从专业知识抓起，学习并宣传社会主义核心价值观。 关键词：大学生；社会主义核心价值观；编辑 1 高校大学生在大学生涯树立正确价值观的重要性 大学时期作为大学生认知形成和定型的重要时期，价值观直接影响其对自身行为、态度的定位。青年。

9、1论新时期大学生社会主义核心价值观的构建摘要加强当代大学生社会主义核心价值观的构建，是新时期高校思想政治教育的重要课题。在当前的价值多元化背景之下，当代大学生的社会主义价值观出现了一定的偏差，大学生如何能在价值多元、文化交融的时期加强自身价值观念的构建已经逐步成为当前高校思想政治教育的一个重要环节。也正是基于以上这种认识，本文把大学生社会主义核心价值观作为主要研究切入点，在分析当代大学生社会主义核心价值观的科学内涵和重要性的基础上，提出了构建大学生社会主义核心价值观的基本路径。 关键词大学生；社会。

10、大学生社会主义核心价值观教育影响及对策摘 要：当代大学生社会主义核心价值观教育的实践研究在移动互联网时代的浪潮中带来了新的发展契机和挑战。创新移动互联网时代大学生价值观教育模式，转变教育观念，发挥网络媒体优势，提高思想政治教育的水平，为建设中国特色社会主义伟大事业提供人才保证。 关键词：移动互联网；大学生；社会主义核心价值观教育 中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：1672-3198（2015）14-0142-02 在我国互联网的发展过程中，PC 互联网已趋饱和，移动互联网却呈现井喷式发展。随着移动终端价格的下降及 4G 时。

11、1对大学生社会主义核心价值观培育的思考【摘 要】当前积极培育大学生的社会主义核心价值观，要按党的十八大报告提出的，即倡导富强、民主、文明与和谐，倡导自由、平等、公正与法治，倡导爱国、敬业、诚信与友善；而思想政治教育的外部规律的原理是社会环境的决定作用和人的主观能动作用。如何结合思想政治教育外部规律的原理加以探讨，笔者对此作了一些思考。 【关键词】大学生；核心价值观；培育；思考 当前积极培育大学生的社会主义核心价值观，如何才能做到十八大报告所提出的，即倡导富强、民主、文明与和谐，倡导自由、平等、公正与。

12、1大学生社会主义核心价值观教育的路径研究摘要：迅猛发展的互联网，使得网络对大学生的影响越来越大，在改变大学生学习生活方式的同时，也给大学生社会主义核心价值观的教育提出了崭新的难题，文章以大学生社会主义核心价值观教育在网络环境下存在的问题为出发点，追根溯源，探寻问题产生的深层次原因，提出关于在网络环境下开展大学生社会主义核心价值观教育的研究路径。 Abstract： Great change has taken place in college students socialist value along with fast development of internet. It is an important problem for politi。

13、高校深化大学生社会主义核心价值观教育路径的探讨【摘要】 本文首先阐述了高校深化大学生社会主义核心价值观的必要性；接着分析了当代大学生价值观存在的几点突出问题，进而提出了要以社会主义核心价值观引领高校育人的观点；最后对高校如何加强社会主义核心价值观教育的路径进行了探讨。 【关键词】 大学生 社会主义核心价值观 教育路径 党的十六届六中全会明确提出了社会主义核心价值体系的理论，党的十八大则在此基础上进一步强调社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。为了推进全国人民学习社会主义核心价。

14、1大学生社会主义核心价值观现状与分析【摘要】 本文以调研的形式分析了大学生对社会主义核心价值观的认同和实践情况，并进一步分析了存在的问题及其原因，从教育机构、教学工作者和大学生自身角度，提出了加强大学生核心价值观教育的对策。 【关键词】 大学生；社会主义；核心价值观；现状；对策 自党的十六届六中全会首次提出社会主义核心价值体系，社会各界都在学习和践行这一体系。在十八大报告中，胡锦涛在谈及建设社会主义文化强国时，再次强调要积极培育社会主义核心价值观1。为了更好的了解当前大学生对社会主义核心价值观认知、认。

15、大学生社会主义核心价值观培育路径研究摘 要大学生是青年中的优秀群体，对大学生的社会主义核心价值观培育关系到中国的发展与民族振兴。目前，大学生的价值观有兼容性，不稳定和矛盾性，出现了价值取向多元化、功利化、现实化。本文分析原因之后，着重对培育社会主义核心价值观路径进行研究。从师生两条主线分析，对学生的培育路径上以学生的发展和需要为根本，设计专项体验式活动，进行社会主义核心价值观培育项目设计。教师方面提出制度保障如领导负责、教学设计、教师学者化、导师化提升魅力渗透价值观教育。以期获得社会主义核心价值。

16、1高校培育大学生社会主义核心价值观的探索与实践摘要：党的十八大系统阐述的社会主义核心价值观为大学生的价值观教育提出了新的要求，而辅导员作为高校思想政治教育工作的一支重要力量，理应在培育大学生社会主义核心价值观方面发挥重要作用。随着越来越多的年轻博士加入到辅导员队伍，高校应结合博士的优势和特点在培育大学生社会主义核心价值观方面做更多的探索与实践。 Abstract： The socialist core values formulated by the Eighteenth National Congress of the CPC put forward new requirements for college students values ed。

17、1社会主义核心价值观与高职大学生文化价值观建构的耦合摘 要：试图去解读社会主义核心价值观的内容，找出与高职大学生文化价值观建构存在耦合的地方。首先是树立理性的民主意识和包容的和谐观，提倡大众文化和正确对待多元文化；其次是认清自由的相对性和平等的差异性，以马克思主义引领文化价值观，实现全面发展；最后是坚定对敬业的执着和诚信的追求，传承中华优秀美德。 关键词：社会主义核心价值观；文化价值观；高职大学生；耦合 中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）33-0384-02 党的十八大报告提出：“倡导。

18、社会主义核心价值观引领下的民族高校大学生价值观认同教育摘 要：大学生社会主义核心价值观认同教育是大学教育体系中的重要实践命题，因此要多措并举，加强社会主义核心价值观教育的实效性，充分发挥社会实践的养成作用，切实引领民族高校大学生树立正确的价值观。 关键词：大学生；社会主义核心价值观；养成教育 “社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。 ”十八大报告将社会主义核心价值观凝练成 24 个字，国家层面倡导富强、民主、文明、和谐； 社会层面倡导自由、平等、公正、法治；个人层面倡导爱国、敬。

19、用社会主义核心价值观引领高校大学生的价值观【摘要】90 后大学生的价值观呈现多样化趋势，存在对社会主义核心价值观的偏离现象，通过对 90 后大学生的价值观现状的分析，分析其原因并有针对性地找出用社会主义核心价值观引领高校大学生价值观的可行之举。 【关键词】社会主义核心价值观，引领，大学生 继党的十六届六中全会和十七大阐述社会主义核心价值体系理论后，党的十八大报告首次以 12 个词概括了社会主义核心价值观，富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。高校作为进行社会主义核心价值观教。