幼儿园五大领域上课流程

1、精选优质文档倾情为你奉上 五大领域说课稿 一. 语言 中班家用电器说课稿 尊敬的老师大家好： 今天我说课的题目是家用电器，在我们的生活中，家用电器无处不在，此活动来源于生活。 一说教材。 教材来源：此活动选材来源于生活。我们都知道，家用电器。

2、幼儿园五大领域教育方案 健康领域 健康活动身体的秘密教学设计 设计思路： 当我们说起男女小朋友入厕的情景,立即炸开了锅。同时,他们对两性问题表现出的早熟倾向引起了我们的关注:有的孩子在课后拉住我提了很多他关于成人生活的话题;还有的孩子在大便。

3、 幼儿园优秀教案50篇五大领域正文 1大班主题优秀教案我想对你说含反思 活动目标： 1通过预设的情境，让幼儿自主大胆的表述自己的想法。 2通过讲述和操作懂得要遵守交通规则。 活动准备： 多媒体课件交通图片幼儿作业纸交通书。 活动过程： 一引。

4、1幼儿园五大领域教育目标与内容要求 一、幼儿园教育应当贯彻国家的教育方针，坚持保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，全面落实幼儿园工作规程所提出的保育教育目标。 二、幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的，可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面，还可按其它方式作不同的划分。各方面的内容都应发展幼儿的知识、技能、能力、情感态等 三、幼儿的学习是综合的、整体的。在教育过程中应依据幼儿已有经验和学习的兴趣与特点，灵活、综合地组织和安排各方面的教。

5、 幼儿园五大领域优秀教案50篇正文 1大班优秀社会教案过大年含反思 活动目标： 1知道春节时我国最重要的节日。 2了解一些过年的习俗基本的习惯和待人接物的礼仪。 3参加一些有意义的新年活动，感受春节的热闹气氛。 活动准备： 1教师和幼儿共同。

6、幼儿园五大领域培训心得 3 篇幼儿园五大领域课程是学前教育专业的必修课程,在课程体系中占有重要地位。下面是幼儿园五大领域培训心得，希望可以帮到大家。篇一：幼儿园五大领域培训心得幼儿园五大领域课程集社会、语言、科学、健康、艺术为一体，淡化教师的“教“，强化幼儿的“学“,使幼儿真正的成为活动的主体，强调幼儿的主动参与、操作、体验和感受，突出在玩中学，在做中学在活动中发展的思想。在纲要的学习与探索中，我们将新的教育理念融入课程设置中。将各领域的活动有机地整合，相互渗透，注重趣味性、活动性，寓教育于生活、学。

7、 幼儿园教案五大领域20篇正文 1中班教案滚筒含反思 活动目标 1有兴趣尝试滚动的宝宝的运动游戏。 2体验合作玩的快乐。 3培养合作意识。 4让幼儿能在集体面前大胆表演表现自己。 5幼儿可以用完整的普通话进行交流。 重点难点 引导幼儿在玩耍。

8、 幼儿园五大领域教案20篇正文 1中班数学教案把一样多的放在一起含反思 活 1引导幼儿准确感知89的数量。 2巩固将相等数量的物体放在一起，进一步建立等量观念。 3培养幼儿良好的操作习惯。 4培养幼儿比较和判断的能力。 5发展幼儿逻辑思维能。

9、幼儿园五大领域教案写作模式 要求：每一教案的写作都要考虑幼儿的接受能力，参考各年龄段教学活动的目标和可以开展的活动的内容。 语言 材料：故事、诗歌、散文等 教案： 活动名称：根据所给材料确定名称 活动目标：（现在提供给大家的是比较笼统的目标，大家要结合所考试提供的材料写具体活动目标） 认知： 理解或记住故事（诗歌、散文）的主要情节、内容、了解故事（诗歌、散文）中的主要人物形象等。-主要是培养幼儿。

10、. 幼儿园大班五大领域发展目标 健康 （一）身体健康，能较好地适应环境。 （二）在各项活动中表现积极主动、愉快。 （三）生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。 （四）逐步形成自我保护盒安全的意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则。 （五）能积极参加体育活动，动作灵活。 语言 （一）乐意与人交谈，讲话有礼貌。 （二）能集中注意力地倾听他人讲话，理解讲话内容。 （三）能清楚地。

11、幼儿园小班五大领域优秀教案 活动领域：科学数学 活动名称：比较长短 活动班级：小班 活动目标： 1. 知道物体有长有短 2. 学习比较长短的方法，并能比较物体的长短 3. 体验学习数学活动的快乐 活动重难点：学习比较长短的方法，并能比较物体的长短 活动准备：手工制作的长短不一的两条裤子，两根金箍棒，两条丝带 活动过程： 一.导入 教师以故事导入，引起幼儿兴趣(教师：今天，长颈鹿妈妈带着它的宝贝小长。

12、1幼儿园中班五大领域教育目标健康领域一、身心状况：目标 1 具有健康的体态1. 身高和体重适宜。参考标准：男孩：身高：100.7-119.2 厘米体重：14.1-24.2 公斤女孩：身高：99.9-118.9 厘米体重：13.7-24.9 公斤体重：13.7-24.9 公斤2. 在提醒下能保持正确的站、坐和行走姿势。目标 2 情绪安定愉快1经常保持愉快的情绪，不高兴时能较快缓解 。2有比较强烈情绪反应时，能在成人提醒下逐渐平静下来。 3愿意把自己的情绪告诉亲近的人，一起分享快乐或求得安慰。目标 3 具有一定的适应能力1能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右。2换新。

13、五大领域说课稿 一. 语言 中班家用电器说课稿 尊敬的老师大家好： 今天我说课的题目是家用电器，在我们的生活中，家用电器无处不在，此活动来源于生活。 一说教材。 教材来源：此活动选材来源于生活。我们都知道，家用电器无处不在，随处可见，取材也。

14、幼儿园中班五大领域目标1、 健康领域活动目标 身心保健、身体锻炼。引导幼儿关心同伴及成人，有交往的愿望，同情、关心、 乐于帮助他人。能配合成人进行预防接种和疾病治疗。引导幼儿认识身体的主要器官及主要功能，懂得护眼、护耳的卫生保健常识学习保护自己不受伤害。遇到危险时知道呼喊求救。帮助幼儿认识生活中的常见标志，并知道其意义积极参加体育活动，掌握有关体育活动的知识和技能，遵守有关体育活动的最基本的规则。发展和提高身体素质及基本活动能力（如：走、跑、跳等）。能熟练地听各种口令和信号做出相应的动作，会进行简单。

15、. 幼儿园五大领域活动计划 健康领域 目标1：加强幼儿个人卫生意识培养，学会躲避危险，更好的保护自己。 措施： 1.开展安全健康教育活动。 2.利用讲故事、值日生监督、演示等方面培养幼儿良好的卫生习惯，在专门区域摆设提示牌、图示进行提示。 3.通过户外活动时间开展安全教育，加强幼儿自我保护意识。 目标2：喜欢参加体育活动，动作协调灵活。 措施： 1. 鼓励幼儿积极参加户外体育、游戏活动，以多种形式。

16、精选优质文档倾情为你奉上 五大领域课程上课流程： 主题统整分科教学：围绕四个主题成长秋天生活冬日 一健康：身心健康动作发展生活习惯与生活能力 体能课开展的流程： 教师检查场地准备需要器材 组织幼儿开展活动前的放松运动音乐游戏体操 讲解游戏规。

17、五大领域课程上课流程： 主题统整分科教学：围绕四个主题成长秋天生活冬日 一健康：身心健康动作发展生活习惯与生活能力 体能课开展的流程： 教师检查场地准备需要器材 组织幼儿开展活动前的放松运动音乐游戏体操 讲解游戏规则介绍游戏器械 教师示范并。

18、五大领域课程上课流程：主题统整、分科教学：围绕四个主题（成长-秋天-生活-冬日）一、健康：身心健康、动作发展、生活习惯与生活能力体能课开展的流程： 教师检查场地、准备需要器材 组织幼儿开展活动前的放松运动（音乐游戏、体操） 讲解游戏规则、介绍游戏器械 教师示范并进行游戏前的安全教育 教师组织开展游戏 总结游戏胜败原因 再次进行游戏 放松环节结束游戏，生活能力课程的流程： 导入（故事、谈话、谜语）（刷牙） 幼儿回顾已有知识经验 教师讲解知识点 教师示范正确方法 幼儿实践练习 课后延伸二、社会：人际交往、社会适应社。