幼儿园一日常规实施细则

1、精选优质文档倾情为你奉上 幼儿园一日常规工作细则 幼儿入园 一晨间接待 1对幼儿的要求：衣着整洁，愉快入园，有礼貌地和老师小朋友打招呼，有礼貌地和家长告别，如果身体不适能及时告诉教师。 2对保教人员的要求：幼儿入园前，做好活动室内外通风口杯。

2、幼儿园一日常规的培养俗话说：“没有规矩，不成方圆”，这里指得“规矩”、“方圆”就是指的良好的常规和行为习惯，在幼儿园中，一个班级常规的好坏直接影响幼儿的成长和教师组织一日生活的质量。如果常规没有建立好，幼儿就没有好的习惯，在教学中教师要分散精力维持各个环节秩序而影响活动的质量；反之，一个班级建立了细化、完善的常规，形成一个自然有序的学习、生活环境。让孩子在一个良好的环境中不断进步，养成良好的习惯。不但为幼儿良好习惯的形成奠定了良好的基础，同时也有利于教师活动的组织与开展。常规培养是教育活动中不可。

3、 幼儿园一日常规管理 幼儿园一日常规就是幼儿每天在幼儿园需要经常遵守的规则和规定。一些学者对常规的理解各有不同，有的认为幼儿园一日常规是幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规范。而有的则将常规视为规定，具体包括三方面含义： 1。

4、幼儿园小班幼儿一日常规要求一、 入园接待及晨检1、,来园时不哭闹，在老师的提醒下，学着向老师问好，与家长再见。2、自觉接受晨检，会在老师的指导下,将衣帽等放在指定的地点。3、在老师的引导下，学习自己选择室内玩具，爱护玩具，玩后能够整理。二、做操在老师带领下，听音乐有精神地做操。三、入厕及课前准备：1、上 下 楼 梯 要 靠 右 走 ， 不 攀 爬 栏 杆 ， 不 在 楼 梯 上 打 闹 。2、能够排队有秩序的入厕，不拥挤，大小便入便池。3、回到教室能安静等待教师上课。四、教育活动1、喜欢参加集体学习活动。 2、学习认真倾听，初步。

5、. 新开路学校幼儿园一日常规要求与实施 内 容 幼儿常规要求 教师常规要求 保育员常规要求 入园 接待 1、衣着整洁舒适，便于活动，愉快来园接受晨检。 2、按要求带齐当日所需的生活和学习用品。 1、幼儿来园前更换好服装，妥善放置个人物品，确保带班时不玩手机。 2、翻阅计划等资料，重温当日活动安排； 3、检查当日活动所需要的环境及教具是否准备完毕，并放到相应的位置； 4、与见到的每个人微笑地打招呼。

6、 幼儿园一日常规工作细则 幼儿入园 一晨间接待 1对幼儿的要求：衣着整洁，愉快入园，有礼貌地和老师小朋友打招呼，有礼貌地和家长告别，如果身体不适能及时告诉教师。 2对保教人员的要求：幼儿入园前，做好活动室内外通风口杯消毒等工作；以热情亲切的。

7、精选优质文档倾情为你奉上 幼儿园一日常规考核细则 一教师日常工作督查常规40分 一晨间接待2分： 值班教师在活动室门口精神饱满的迎接孩子入园，不在门口迎接家长一次扣0.5分,背对孩子做其他事如吃早餐准备教具，备课等一次扣0.5分。 二晨检活。

8、精选优质文档倾情为你奉上 幼儿园一日活动常规实施细则 一入园活动 项目 幼儿行为要求 教师工作内容及要求 保育员工作内容及要求 一入园活动 入 园 晨 检 及 晨 间 活 动 1.衣着整洁，情绪稳定，愉快乐意接受晨检。 2.有礼貌地向老师小。

9、幼儿园一日活动常规及要求一、晨间接待（一）对幼儿的要求：1、衣着整洁，愉快入园，有礼貌地和老师、小朋友见面。有礼貌地和家长告别。2、学会告诉老师自己的身体有无不舒服的感觉。3、积极投入晨间活动。（二）对保教人员的要求：1、幼儿入园前做好活动室内外清洁工作及开窗通气，打好茶水。2、以热情、亲切的态度接待幼儿，并询问家长幼儿在家的情况，听取家长的意见和要求，做好幼儿的衣物、药物交接工作。3、晨间检查：按晨检常规规定项目进行。 （对幼儿的脸色、皮肤、眼神、咽喉、精神逐个观察，并询问家长。认真做好一摸：是否发。

10、幼儿园一日常规管理 一个班的常规好不好，直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。如果常规没有建立好，幼儿无法形成良好的习惯，教师也在组织各环节活动中要分散精力去维持秩序而影响活动的质量,所以，常规。

11、幼儿园一日常规口令1、点点头，插插腰，我的表现最最好。 2、小脚，小脚，踩一踩，你的表现真不错！3、小手转一转，你棒，我棒，大家棒。4、叮叮铛，叮叮铛，大拇哥送你，你最棒！5、very very good, very very cool!6、你的表现好，你的表现棒，你的表现 No 1。7、左边小红花，右边小红花，奖给我们小朋友顶呱呱！8、请你伸出左手，请你伸出右手，变成奥运选手耶！耶！耶！9、唧唧唧唧，小鸡小鸡喜欢你，也来表扬你。10、金咕噜棒，银咕噜棒，我是宝宝我最棒！11、噼里啪啦，噼里啪啦，碰！12、小河流水哗啦啦，老师表扬你顶呱呱。13、拍。

12、 幼儿园一日常规儿歌1 入园1.早入园，不迟到，见老师，要问好。小朋友，也问到，别父母，勿忘掉。2.太阳出来咪咪笑，小朋友们上学校，见了老师问声好，见了同伴把手招，讲文明，懂礼貌，我们都是好宝宝。3.爸爸妈妈去上班，我去幼儿园，也不哭，也不闹，叫声老师好。4.小朋友，起得早，每天来园不迟到；自己走进幼儿园，不用爸爸妈妈抱；见了老师问声好，见了同伴拉手笑，大家都做懂礼貌的好宝宝。5.晨检,午检小朋友，坐一排，都把小手伸出来。手儿净，脸儿白，指甲不长真可爱。晚早睡，晨早起。衣帽整洁讲礼仪，干净手绢随身带，危险物品。

13、精选优质文档倾情为你奉上 幼儿园一日活动常规活动细则 一生活活动 生活活动是幼儿在园活动的重要组成部分，是满足幼儿生命基本需要的活动，具体包括：入园盥洗餐点饮水入厕睡眠离园等环节。 一基本要求 1根据幼儿生理和心理发展的需要，建立科学的一日。

14、幼儿园教师一日常规工作考核细则班级： 日 期： 年 月得 分指标 指 标 要 求分值每天按时到岗，认真做好考勤工作 5入园后教学中不中途外出，没有经过允许外出者扣 3 分 3考勤10 分不提前离岗 2准时参加会议及园本学习 2认真听取领导布置的任务，并以极强的责任心和热忱完成任务，能顾全大局，团队意识强，未做到者，根据情节轻重，酌情扣分5考勤考会16 分考会6 分领导在讲话时不随意说话，私下议论，并不做自己的事情 2每天 7:408:30 必须在大门口值班，并且面带微笑，热情接待每位幼儿和家长2值周值日4 分 每天进行教室打扫，保持桌面、。

15、1幼儿园一日常规管理幼儿园一日常规就是幼儿每天在幼儿园需要经常遵守的规则和规定。一些学者对常规的理解各有不同，有的认为幼儿园一日常规是幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规范。而有的则将“常规”视为规定，具体包括三方面含义：1、遵守各种活动和休息的时间及顺序的规定；2、遵守一日生活各环节具体制度的规定；3、遵守幼儿的一般行为规范的规定。幼儿一日常规是多方面的，具体包括卫生常规（包括进餐常规、喝水常规、盥洗常规、卫生常识等） ；行为习惯常规（包括午睡常规、坐的常规、礼貌常规、上下楼梯常规。

16、. 幼儿园小班一日常规管理细则 来园活动 A：幼儿常规活动 1能衣着整洁、高高兴兴上幼儿园，能向老师问早、问好，能与家长说再见。 2能接受晨检，按号数插好自己的晨检牌。 3不带危险品、零食入园。能将外衣、帽子等放在固定地方。 4学习双手轻拿轻放小椅子，愿意进区游戏。 5玩桌面游戏时，能保持安静，不随意走动，不影响别人。 B：对教师要求： 1. 开窗通风，让室内空气流通、光线充足。 2. 做好室内外。

17、幼儿园一日活动常规实施细则(试行) 项目 幼儿发展目标 教师工作内容及要求 保育员工作内容及要求 1主动、热情、礼貌地迎候 幼儿和家长，并向家长询问幼 儿在家情况，听取家长的意见 和要求，做好个别幼儿的衣物、 药物的交接工作。 2观察幼儿身体、情绪和精 神面貌，察看是否携带不安全 物品，是否按要求带齐当日所 需用品。 3查看幼儿出勤情况，并做 好记录。及时与未到园幼儿的 家长取得联系，了解原因。 4.培养幼儿简章的劳动技能。 (1)收拾整理室内环境(中班老 师要作指导)如：擦桌椅。整 理图书(大班增加修补图书)； 整理玩具柜及活。

18、幼儿园一日活动常规实施细则一、入园接待对幼儿的要求：1.衣着整洁,愉快来园,接受晨检。2.有礼貌地向老师、小朋友问好，向家长说再见。3.将外衣、帽子等叠整齐，放在固定地方。（整洁、条理的生活是舒畅的，所以我们从小就要培养孩子好习惯，注重在一日活动中培养幼儿的好习惯，提高常规活动的教育性）4.进行简单劳动：（小班）会搬自己的椅子（中班）擦个人桌椅，摆放玩具等简单劳动（大班）在完成自己的事情的基础上可以建立值日生制度，培养孩子为集体服务的意识。对保教人员的要求：1.按时入园早晨来教室第一件事情就是做好室内外清洁。