优美的汉字教案

1、 中小学教育资源站（ )，百万免费教育资源当下来，无须注 册！ 中小学教育资源站 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评 选 优美的情思教案设计 一、 教案背景 1面向学生： 中学 小学 2.学科：音乐 3课时：1 4课前准备 通过百度搜索相关音频资料、视频等。 二、 教学课题 教 学 课 题 优 美 的 情 思 是 湖 南 版 八 年 级 上 册 第 一 单 元 的 教 学 内 容 ， 本 课 属 于 抒 情 歌 曲 范 畴 。 本 课 选 用 人 间 第 一 情 、 共 和 国 之 恋 、 又 唱 浏 阳 河 、 我 的 太 阳 等 七 首 歌 曲 ， 作 为 一 堂 专 题 抒 情 。

2、 中小学教育资源站（ )，百万免费教育资源当下来，无须注 册！ 中小学教育资源站 第一单元 优美的情思（第一课时） 【学习目标】 1. 能简述抒情歌曲的含义，能在众多不同体裁的声乐作品中辨别出抒情歌曲。 2. 在欣赏歌曲的过程中，能伴随作品的情感变化作出正确的反映。 （如：欢乐、 忧伤、痛苦、怀念等。 ） 3. 通过教唱歌曲，培养学生用圆润、连贯的声音唱歌及正确地理解歌词内容， 恰当地表达歌曲感情的能力。 4. 初步理解抒情歌曲的基本含义。 【学习重点】 通过欣赏人间第一情又唱浏阳河等歌曲，感受不同作品所表现出 的不现情感和。

3、精选优质文档倾情为你奉上 优美的汉字课堂教学设计及教学反思 洛南中学 余社存 教材依据 人教版语文必修1梳理探究中的优美的汉字 设计思想 实现新课标下三维教学目标；提升学生思考的层次，学会主动学习，研究探讨学习。 教学目标 知识目标：积累并。

4、优美的汉字课堂教学设计及教学反思 洛南中学 余社存 教材依据 人教版语文必修1梳理探究中的优美的汉字 设计思想 实现新课标下三维教学目标；提升学生思考的层次，学会主动学习，研究探讨学习。 教学目标 知识目标：积累并树立汉字的起源形体文化等知。

5、精选优质文档倾情为你奉上 优美的汉字教学设计 龙海市实验中学 林和春 教材地位 : 此文被安排在新人教版普通高中课程标准实验教科书第一册梳理探究部分，有助于指导学生深刻理解我国汉字文化，把握汉字的结构，也有助于汉字意义的理解，并且还可以让学。

6、优美的汉字说课稿 我说课的内容是优美的汉字的教学设计及这样设计的依据。我将从以下几方面展开陈述。 一说教材 优美的汉字是新课标高中语文必修第一册梳理探究板块的学习内容。梳理探究板块是和高中语文阅读鉴赏教学相并立的一个版块，梳理是指学生对多年。

7、精选优质文档倾情为你奉上 优美的汉字教学设计 教材分析： 此课文被安排在人教版普通高中教科书必修一梳理探究部分之中，有助于指导学生深刻地理解我国与汉字有关的知识和文化，把握汉字的结构，也有助于汉字意义的理解，并且还可以让学生以饱满的激情投入。

8、精选优质文档倾情为你奉上 优美的汉字学案 学习目标 1.积累汉字的起源形体构成等基础知识，学会分析典型字的构成方式，并据此帮助掌握汉字。 2.感受汉字文化的独特魅力。 课前预习 一感受汉字之美 材料一鲁迅先生说，中国文字华夏所独，具三美：意。

9、精选优质文档倾情为你奉上 优美的汉字说课稿 各位老师： 我是文新学院09汉本一班的肖步香，我说课的内容是优美的汉字的教学设计及这样设计的依据。我将从以下几方面展开陈述。 一说教材 优美的汉字是新课标高中语文必修第一册梳理探究板块的学习内容。。

10、 优美的汉字说课稿 各位老师： 我是文新学院09汉本一班的肖步香，我说课的内容是优美的汉字的教学设计及这样设计的依据。我将从以下几方面展开陈述。 一说教材 优美的汉字是新课标高中语文必修第一册梳理探究板块的学习内容。梳理探究板块是和高中语文。

11、精选优质文档倾情为你奉上 优美的汉字教案 用案时间2013年 月 日 主 备 任 纯 审 核 黄明强 课 型 新授课 教学目标 1知识与能力：梳理掌握有关汉字的知识和文化，深刻理解汉字的美。 2过程与方法：学会从现象梳理中发现规律，从规律探。

12、 教学准备 1. 教学目标 1.了解掌握汉字的有关知识和文化。 2.通过学习让学生学会梳理汉字的方法。 3.了解汉字的起源形体演变汉字文化增强学生的民族自豪感。 4.运用汉字构成知识解决语文学习中的实际问题，养成自觉正确书写汉字的习惯。 2。

13、精选优质文档倾情为你奉上 优美的汉字教案 用案时间2013年 月 日 主 备 任 纯 审 核 黄明强 课 型 新授课 教学目标 1知识与能力：梳理掌握有关汉字的知识和文化，深刻理解汉字的美。 2过程与方法：学会从现象梳理中发现规律，从规律探。

14、精选优质文档倾情为你奉上 优美的汉字教案 教学目标 知识与能力：从音形意三个角度来欣赏汉字的美。 过程与方法：收集与整理与汉字有关的传说书法字谜等。 情感态度与价值观：培养学生热爱汉字的情感弘扬中华民族文化传统,增强民族自豪感。 教学设计 。

15、1大连枫叶国际学校中方语文课程教学设计课题 优美的汉字授课教师 成升 授课时间 第 14 周 授课年级 10年级 课时安排 1课时教学目标1.从音、形、意三个角度来欣赏汉字的美。2.培养学生热爱汉字的情感、弘扬中华民族文化传统。教学重、难点欣赏汉字的音美、形美和意美。教学方法 教师讲解法、朗读法、讨论法活动预设教学设计一、导入歌曲中国娃。“最爱说的话永远是中国话，字正腔圆落地有声说话最算话；最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人要像 它。”字正腔圆、落地有声，这是汉字的声音美；汉字的方方正正、横平竖直是它的。