有趣的乌龟课后反思共3页

1、有趣的弹珠滚画课后反思 范文仅供参考，自行编辑使用 有趣的弹珠滚画课后反思 为了促进自己的专业成长，本学期，我鼓起勇气承担了美术组的优质课展示，通过这次活动，向大家学习了更多关于美术领域方面的知识了。我把这次活动和自己教研组的行为跟进课结合。

2、有趣的发现课后教学反思 范文仅供参考，自行编辑使用 有趣的发现课后教学反思 培养小学生质疑的习惯应该从小做起。教师要鼓励学生大胆提出不同见解，尊重学生的主体地位，最大限度地给学生以表现的机会。教师的提问应以启发式商讨式为主，让学生觉得亲切自。

3、有趣的属相课后反思范文 范文仅供参考，自行编辑使用 有趣的属相课后反思 11月6号2013新进美术教师区级公开课在我们学校开展了，即兴奋又紧张，早上一早来到学校准备，结果天有不测风云停电了。在没有办法用多媒体课件的情况下，上了一节另样的原始。

4、有趣的汉字课后教学反思 范文仅供参考，自行编辑使用 有趣的汉字课后教学反思 在开展语文综合性学习活动的过程中，我十分重视成果交流和评价这个环节，给学生展现自我的舞台。因此，我安排了两个课时给学生展示学习成果。我在实践中发现，展示活动让学生经。

5、有趣的检查的课后反思 范文仅供参考，自行编辑使用 有趣的检查的课后反思 在从头到脚的主题中，我们的目的是帮助幼儿了解自己的身体，逐步提升自我认识的水平。而幼儿对于自己的身体,是一直充满认识的兴趣。这就要求我们教师创造一些必要的学习情境帮助孩。

6、有趣的汉字的课后反思 范文仅供参考，自行编辑使用 有趣的汉字的课后反思 11月21日，我听了荀老师执教的一堂综合性学习课，荀老师所上的这堂课是五年级上册遨游汉字王国的第一版块有趣的汉字，本组教学重点是让学生感受汉字的有趣和神奇，了解汉字的起。

7、有趣的盒子的课后反思 范文仅供参考，自行编辑使用 有趣的盒子的课后反思 盒子在成人眼里也许一文不值，但在孩子眼里是百玩不厌的玩具，他们每天利用盒子捉迷藏开汽车做娃娃搭高楼大厦等等，他们在与盒子的相互作用中发挥想像自主探索，有些想法出乎我的意。

8、中班科学有趣的水课后反思 范文仅供参考，自行编辑使用 中班科学有趣的水课后反思热 本学期科学领域行为跟进活动，我准备了一堂科学活动有趣的水，这次活动的主要目标是让幼儿在尝试活动中，了解水的特性，能仔细观察，乐于尝试，懂得保护水。 活动中，我。

9、有趣的发现课后反思 范文仅供参考，自行编辑使用 有趣的发现课后反思 反复朗读，凸现主体，是切入该课文的突破口。现代教学观强调重视调动学生的学习过程，认为学习是学生自己的主体活动，教师不可包办代替。反复朗读凸现了学生的主体地位，化传统的烦琐分。

10、聪明的乌龟课后反思范文 范文仅供参考，自行编辑使用 聪明的乌龟课后反思 平时我们总是教育孩子不要撒谎，我对自己也是这么要求的，可是有时候会遇到不想说的事情，不愿意表达的心情，这时候要不要说实话呢当遇到陌生人的询问要不要说实话呢对坏人可不可以。

11、小乌龟上山坡课后反思 范文仅供参考，自行编辑使用 小乌龟上山坡课后反思 09年的12月份是一个收获的季节，当然，这也代表着我们的09年将近尾声了。12月中旬，我们新教师收到了一个新的任务，那就是新教师年度汇报课，而且这次的选课有明确的目的。。

12、小乌龟看爷爷课后反思 范文仅供参考，自行编辑使用 小乌龟看爷爷课后反思 小乌龟看爷爷是中班主题活动快快慢慢中的一节语言课，讲述了小乌龟背着苹果树看爷爷的故事，在第一次活动执教中，我们将活动的重点放在了故事语句的学说之中。但是，很快的我们发现。

13、有趣的数字宝宝课后反思 范文仅供参考，自行编辑使用 有趣的数字宝宝课后反思 周六刚刚结束了师徒汇报展示课，我选择执教了中班数学有趣的数字宝宝。我在选课时有所考虑，因为临近期末了，各主题都差不多要结束了，而上次徐流芳老师来蹲点时我执教了数学我。

14、有趣的图案课后反思 范文仅供参考，自行编辑使用 有趣的图案课后反思 记得刚踏上幼教生涯的那个时候，总感觉作为一名优秀的幼儿教师，最主要的是准备好课前的教学工作，把教案设计好并把教学活动上出色。但后来渐渐的发现，其实并不简单。最主要的是研究课。

15、有趣的盒子课后反思 范文仅供参考，自行编辑使用 有趣的盒子课后反思 在小班新教师对有趣的盒子进行了多次的教学之后，我上了这堂活动的最后一节课。本次活动总体而言环节的进展比较顺利，幼儿的常规非常好，我想主要说一下觉得不足的地方。 首先就活动安。

16、有趣的乌龟美术活动课后反思 范文仅供参考，自行编辑使用 有趣的乌龟美术活动课后反思 根据纲要中学习内容MKM于幼儿的生活指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具等来美化自己的生活或开展其他活动的理念，我设计了这一美术活动，旨在引导幼儿运用自。

17、幼儿园美术有趣的乌龟课后反思 范文仅供参考，自行编辑使用 幼儿园美术有趣的乌龟课后反思 一教材分析 幼儿美术教育是一种创造教育，每个幼儿都有美术创作的潜能。在幼儿的美术作品中，我们经常可以看到一些在成人看到既可笑又可爱的形象。这些都是幼儿从。

18、美术活动有趣的乌龟课后反思 范文仅供参考，自行编辑使用 美术活动有趣的乌龟课后反思 一教材分析 幼儿美术教育是一种创造教育，每个幼儿都有美术创作的潜能。在幼儿的美术作品中，我们经常可以看到一些在成人看到既可笑又可爱的形象。这些都是幼儿从自身。

19、有趣的乌龟的课后反思 范文仅供参考，自行编辑使用 有趣的乌龟的课后反思 一教材分析 幼儿美术教育是一种创造教育，每个幼儿都有美术创作的潜能。在幼儿的美术作品中，我们经常可以看到一些在成人看到既可笑又可爱的形象。这些都是幼儿从自身经验出发，经。

20、有趣的乌龟课后反思 范文仅供参考，自行编辑使用 有趣的乌龟课后反思 一教材分析 幼儿美术教育是一种创造教育，每个幼儿都有美术创作的潜能。在幼儿的美术作品中，我们经常可以看到一些在成人看到既可笑又可爱的形象。这些都是幼儿从自身经验出发，经过大。