精选优质文档倾情为你奉上 长春版语文五下期中前 课内阅读复习2 泊船瓜洲课内阅读 , 钟山只隔数重山。 , 明月何时照我还 1.补全古诗。 2.本诗的作者是 朝诗人 ,他是唐宋八大家之一。 3.这首诗描写的季节是 ,我是从 这句中知道的。 ,游园不值教学设计 五指山市第三小学 邓慧 一教材分析 游园
游园不值说课稿共4页Tag内容描述:
1、精选优质文档倾情为你奉上 长春版语文五下期中前 课内阅读复习2 泊船瓜洲课内阅读 , 钟山只隔数重山。 , 明月何时照我还 1.补全古诗。 2.本诗的作者是 朝诗人 ,他是唐宋八大家之一。 3.这首诗描写的季节是 ,我是从 这句中知道的。 。
2、游园不值教学设计 五指山市第三小学 邓慧 一教材分析 游园不值是宋代诗人叶绍翁的作品。诗人以探出墙外的红杏引导人们想象满园的春色,构思奇巧,耐人寻味。前两句诗是叙述事情,写诗人满心欢喜来游园未遇到主人很扫兴的事。诗人却笔锋一转,吟出后两句,。
3、精选优质文档倾情为你奉上 游园不值教学反思 游园不值教学反思一 游园不值是宋代诗人叶绍翁的作品,诗中描绘了一幅美妙的春景图,诗人抓住景物的特点,抓住重点,以少总多,景中有情,情中寓理,是陶冶学生情操和发展学生想象力的好教材,因此,教学这首诗。
4、精选优质文档倾情为你奉上 游园不值教学设计 马坳中小 李翠红 教学目标 1学会本课的生字,读懂诗句意思,有感情地朗读和背诵古诗 2 培养学生热爱大自然,热爱祖国山河的情感。 3培养学生想象,实践创新等能力。 教学重点: 1 理解诗句,了解古。
5、精选优质文档倾情为你奉上 改写游园不值 教学目标: 1展开合理想象,将古诗游园不值改写为一个小故事。 2感受春光的美好,感受诗人的高洁情操,培养学生对生活的热爱。 教学重难点:以原诗的内容为依据,展开合理的想象,把故事内容写具体。 教具准备。
6、古诗游园不值教学设计 范文仅供参考,自行编辑使用 古诗游园不值教学设计 教学要求: 1理解诗句意思,感受春天美好的景色,体会作者表达的赞美春天以及朋友之间的惜别之情。 2运用电教媒体,展现出一片春色满园的景象,培养学生的动手能力。 3练习有。
7、1教学目标 1 学习游园不值这首古诗。 2 学会生字,理解由生字组成的词语。能说说课后练习3中带点词语和诗句的意思,并说出这首诗描绘的景象。 3能正确流利有感情地朗读并背诵古诗。 4感受春天景色的美好以及作者所表达的情感。 5通过领会诗句内。
8、精选优质文档倾情为你奉上 游园不值 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 1这首诗歌的作者是,题目可以理解为 2解释加粗的字的意思: A应怜屐齿印苍苔B小扣柴扉久不开 3诗的前两句与后两句所表达的情感有何不同 4。
9、精选优质文档倾情为你奉上 古诗游园不值优秀教学设计 教材分析: 古诗游园不值是宋代诗人叶绍翁写的一首描写春天美景的诗。这首诗具有一定的叙事性,从诗中可以看出作者的行踪,后两句春色满园关不住,一枝红杏出墙来。是全诗的精华,作者由露出墙外的一枝。
10、精选优质文档倾情为你奉上 执教时间: 年 月 日 第 周 第 课 累计: 节 课 题 游园不值 课 型 新授 主备课人 李艳琴 二次备课人 教 学 目 标 1理解游园不值和其他古诗的意思,用自己的语言表达诗的内容。 2拓展积累其他的几首描写。
11、精选优质文档倾情为你奉上 游园不值教学设计 五指山市第三小学 邓慧 一教材分析 游园不值是宋代诗人叶绍翁的作品。诗人以探出墙外的红杏引导人们想象满园的春色,构思奇巧,耐人寻味。前两句诗是叙述事情,写诗人满心欢喜来游园未遇到主人很扫兴的事。诗。
12、1教学目标 1 学习游园不值这首古诗。 2 学会生字,理解由生字组成的词语。能说说课后练习3中带点词语和诗句的意思,并说出这首诗描绘的景象。 3能正确流利有感情地朗读并背诵古诗。 4感受春天景色的美好以及作者所表达的情感。 5通过领会诗句内。
13、游园不值习题 1 基础题 1看拼音,写词语 j ch chifi cngti chnsmnyun 2给带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里 1怜:怜悯同情爱爱惜 应怜屐齿印苍苔。 2扣:扣除击打覆盖 小扣柴扉久不开。 2 综合题 1填空。
14、精选优质文档倾情为你奉上游园不值教学设计教学目标:1能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2学会本首诗中的一个生字,理解由生字组成的词语。3理解诗句的意思,想象并说出游园不值这首诗描绘的景象。4通过品读,感受故诗选词炼句的精妙和丰富的内涵,。
15、精选优质文档倾情为你奉上 游园不值教案 教学目标: 1 有感情地朗读课文。背诵课文。 2 利用各种方法学习诗句,体会感情,体验作者的创作过程,感受诗文的意境。 3 培养学生热爱大自然热爱祖国山河的情感。 教学重点: 以读为本,以解决问题为主。
16、精选优质文档倾情为你奉上 游园不值说课案 各位评委好,我是。今天我说的课题是:苏教版小学语文五年级下册第五课古诗两首中的游园不值。下面我将从教材分析学情分析教学目标教学方法教学过程这五个方面来说说我对本课的理解和认识。 教材分析 游园不值是。
17、精选优质文档倾情为你奉上 游园不值习题 1 基础题 1看拼音,写词语 j ch chifi cngti chnsmnyun 2给带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里 1怜:怜悯同情爱爱惜 应怜屐齿印苍苔。 2扣:扣除击打覆盖 小扣柴扉久。
18、游园不值说课案 各位评委好,我是。今天我说的课题是:苏教版小学语文五年级下册第五课古诗两首中的游园不值。下面我将从教材分析学情分析教学目标教学方法教学过程这五个方面来说说我对本课的理解和认识。 教材分析 游园不值是一首赞美春天的著名诗篇,是。
19、精选优质文档倾情为你奉上 游园不值说课稿 马坳镇中小 李翠红 我说的课题是九年义务小学语文苏教版第十册古诗二首中的游园不值。下面我从四个方面说说我 的设计意图。 一说教材。 游园不值这是一首赞美春天的著名诗篇,是南宋诗人叶绍翁所作,它也是诗。
20、游园不值说课稿 马坳镇中小 李翠红 我说的课题是九年义务小学语文苏教版第十册古诗二首中的游园不值。下面我从四个方面说说我 的设计意图。 一说教材。 游园不值这是一首赞美春天的著名诗篇,是南宋诗人叶绍翁所作,它也是诗人田园风光及生活诗作中最有。