元宵节课文教学设计共3页

1、一年级语文下册元宵节教学设计 范文仅供参考，自行编辑使用 一年级语文下册元宵节教学设计 教学目标： 1.进行宵节窗圆吃汤正户庆团的渗透性识字。学习生字节欢吃正五户庆团的书写。 2.复习看拼音识字，学习多音字正。 3.学习偏旁：方框。 4.有。

2、一年级语文元宵节教学设计 范文仅供参考，自行编辑使用 一年级语文元宵节教学设计 教学目标： 1.进行宵节窗圆吃汤正户庆团的渗透性识字。学习生字节欢吃正五户庆团的书写。 2.复习看拼音识字，学习多音字正。 3.学习偏旁：方框。 4.有节奏地朗。

3、元宵节公开课教案设计 范文仅供参考，自行编辑使用 元宵节公开课教案设计 教学目标： 1认识10个生字，写字8个。 2正确流利地朗诵并背诵课文。 3培养收集资料的能力。 4了解元宵节的民俗风情，感受元宵节的快乐及过节时的融融亲情。 教具学具准。

4、北师大版元宵节教学设计 范文仅供参考，自行编辑使用 北师大版元宵节教学设计 教学目标 1认识10个生字，会写8个生字。学习偏旁口。 2能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。 3在读课文中培养学生的想象力，激发学生的民族自豪感。 教学难点分析。

5、元宵节主题班会教学设计 范文仅供参考，自行编辑使用 元宵节主题班会教学设计 活动目的： 让学生了解中国传统节日的由来风俗，增强学生的爱国热情。 活动过程： 一初读感知 窗外月儿圆又圆。 全家欢聚吃汤圆。 正月十五元宵节。 家家户户庆团圆。 。

6、元宵节教学设计10篇 范文仅供参考，自行编辑使用 元宵节教学设计1 一教材分析。 本单元为元宵节，主要结合正月十五这一中国的传统节日而安排。在寒假，小朋友们刚刚度过了欢乐热闹的新年。虽然已经开学了，大部分孩子还沉浸在过年祥和高兴的气氛中。这。

7、元宵节教学设计9篇 范文仅供参考，自行编辑使用 元宵节教学设计1 教学目标： 元宵节欢乐祥和的气氛，体验合家团圆的幸福，增进对家庭的情况，注意节日活动的礼仪安全和文明礼貌，适当了解元宵节的有关常识和当地风俗文化活动。 教学准备： 1. 多媒。

8、元宵节教学设计10篇 范文仅供参考，自行编辑使用 元宵节教学设计1 教学目标： 元宵节欢乐祥和的气氛，体验合家团圆的幸福，增进对家庭的情况，注意节日活动的礼仪安全和文明礼貌，适当了解元宵节的有关常识和当地风俗文化活动。 教学准备： 1. 多。

9、元宵节教学设计 范文仅供参考，自行编辑使用 元宵节教学设计1 教学目标 1使学生了解元宵节是中华民族的传统节日，同时体会亲清友情，使之更加热爱生活。 2能带表情有节奏地朗读背诵课文，感受节日的欢乐。 3用自己的学习方式来认识4个生字，会写6。

10、元宵节教学设计 范文仅供参考，自行编辑使用 元宵节教学设计 教学目标： 1.进行宵节窗圆吃汤正户庆团的渗透性识字。学习生字节欢吃正五户庆团的书写。 2.复习看拼音识字，学习多音字正。 3.学习偏旁：方框。 4.有节奏地朗读背诵元宵节。 5.。

11、元宵节里挂彩灯教学设计 范文仅供参考，自行编辑使用 元宵节里挂彩灯教学设计 教学内容 课堂类型：综合 探索 教学目标 德育目标：引导学生了解元宵节的风俗习惯，并通过欣赏，感受元宵节热烈的气氛，培养热爱中华民族文化的情感 智育目标：引导学生进。

12、公开课元宵节教学设计 范文仅供参考，自行编辑使用 公开课元宵节教学设计 教学目标： 1认识10个生字，写字8个。 2正确流利地朗诵并背诵课文。 3培养收集资料的能力。 4了解元宵节的民俗风情，感受元宵节的.快乐及过节时的融融亲情。 教具学具。

13、元宵节活动中班欢乐元宵节的教学设计 范文仅供参考，自行编辑使用 元宵节活动中班欢乐元宵节的教学设计 设计思路： 一当前，文化的全球化趋势日益明显，任何一个民族都不可能单纯地生活在自己的民族文化之中。这种形势下，我国的民族文化面临着如何生存发。

14、元宵节课堂教学设计 范文仅供参考，自行编辑使用 元宵节课堂教学设计 第一课时 一谈话。请学生谈谈前一天晚上参加灯展活动的收获。 长见识，看到了什么懂得了什么适当小结：农历正月十五是我国传统节日元宵节。这一天，全家人齐聚一堂，一起赏月吃汤圆。。

15、人教版元宵节教学设计 范文仅供参考，自行编辑使用 人教版元宵节教学设计 第一课时 一谈话。请学生谈谈前一天晚上参加灯展活动的收获。 长见识，看到了什么懂得了什么适当小结：农历正月十五是我国传统节日元宵节。这一天，全家人齐聚一堂，一起赏月吃汤。

16、元宵节的教学设计 范文仅供参考，自行编辑使用 元宵节的教学设计 教学目标： 1认识10个生字，写字8个。 2正确流利地朗诵并背诵课文。 3培养收集资料的能力。 4了解元宵节的民俗风情，感受元宵节的快乐及过节时的融融亲情。 教具学具准备： 生。

17、元宵节教学设计 一活动目的： 1围绕活动主题，对学生进行民族传统文化及感恩教育， 2让学生了解传统节日中所蕴含的文化内涵， 3通过了解中国传统节日，帮助学生增强节日文化理念，弘扬创新节日文化。 二活动准备： 1学生在课外通过书籍和电脑搜集与。

18、元宵节教学设计 一活动目的： 1围绕活动主题，对学生进行民族传统文化及感恩教育， 2让学生了解传统节日中所蕴含的文化内涵， 3通过了解中国传统节日，帮助学生增强节日文化理念，弘扬创新节日文化。 二活动准备： 1学生在课外通过书籍和电脑搜集与。

19、课文元宵节教学设计 范文仅供参考，自行编辑使用 课文元宵节教学设计 第一课时 一谈话。请学生谈谈前一天晚上参加灯展活动的收获。 长见识，看到了什么懂得了什么适当小结：农历正月十五是我国传统节日元宵节。这一天，全家人齐聚一堂，一起赏月吃汤圆。。

20、元宵节课文教学设计 范文仅供参考，自行编辑使用 元宵节课文教学设计 第一课时 一谈话。请学生谈谈前一天晚上参加灯展活动的收获。 长见识，看到了什么懂得了什么适当小结：农历正月十五是我国传统节日元宵节。这一天，全家人齐聚一堂，一起赏月吃汤圆。。