一年级语文下册元宵节教学设计 范文仅供参考,自行编辑使用 一年级语文下册元宵节教学设计 教学目标: 1.进行宵节窗圆吃汤正户庆团的渗透性识字。学习生字节欢吃正五户庆团的书写。 2.复习看拼音识字,学习多音字正。 3.学习偏旁:方框。 4.有,一年级语文元宵节教学设计 范文仅供参考,自行编辑使用 一年
元宵节课文教学设计共3页Tag内容描述:
1、一年级语文下册元宵节教学设计 范文仅供参考,自行编辑使用 一年级语文下册元宵节教学设计 教学目标: 1.进行宵节窗圆吃汤正户庆团的渗透性识字。学习生字节欢吃正五户庆团的书写。 2.复习看拼音识字,学习多音字正。 3.学习偏旁:方框。 4.有。
2、一年级语文元宵节教学设计 范文仅供参考,自行编辑使用 一年级语文元宵节教学设计 教学目标: 1.进行宵节窗圆吃汤正户庆团的渗透性识字。学习生字节欢吃正五户庆团的书写。 2.复习看拼音识字,学习多音字正。 3.学习偏旁:方框。 4.有节奏地朗。
3、元宵节公开课教案设计 范文仅供参考,自行编辑使用 元宵节公开课教案设计 教学目标: 1认识10个生字,写字8个。 2正确流利地朗诵并背诵课文。 3培养收集资料的能力。 4了解元宵节的民俗风情,感受元宵节的快乐及过节时的融融亲情。 教具学具准。
4、北师大版元宵节教学设计 范文仅供参考,自行编辑使用 北师大版元宵节教学设计 教学目标 1认识10个生字,会写8个生字。学习偏旁口。 2能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。 3在读课文中培养学生的想象力,激发学生的民族自豪感。 教学难点分析。
5、元宵节主题班会教学设计 范文仅供参考,自行编辑使用 元宵节主题班会教学设计 活动目的: 让学生了解中国传统节日的由来风俗,增强学生的爱国热情。 活动过程: 一初读感知 窗外月儿圆又圆。 全家欢聚吃汤圆。 正月十五元宵节。 家家户户庆团圆。 。
6、元宵节教学设计10篇 范文仅供参考,自行编辑使用 元宵节教学设计1 一教材分析。 本单元为元宵节,主要结合正月十五这一中国的传统节日而安排。在寒假,小朋友们刚刚度过了欢乐热闹的新年。虽然已经开学了,大部分孩子还沉浸在过年祥和高兴的气氛中。这。
7、元宵节教学设计9篇 范文仅供参考,自行编辑使用 元宵节教学设计1 教学目标: 元宵节欢乐祥和的气氛,体验合家团圆的幸福,增进对家庭的情况,注意节日活动的礼仪安全和文明礼貌,适当了解元宵节的有关常识和当地风俗文化活动。 教学准备: 1. 多媒。
8、元宵节教学设计10篇 范文仅供参考,自行编辑使用 元宵节教学设计1 教学目标: 元宵节欢乐祥和的气氛,体验合家团圆的幸福,增进对家庭的情况,注意节日活动的礼仪安全和文明礼貌,适当了解元宵节的有关常识和当地风俗文化活动。 教学准备: 1. 多。
9、元宵节教学设计 范文仅供参考,自行编辑使用 元宵节教学设计1 教学目标 1使学生了解元宵节是中华民族的传统节日,同时体会亲清友情,使之更加热爱生活。 2能带表情有节奏地朗读背诵课文,感受节日的欢乐。 3用自己的学习方式来认识4个生字,会写6。
10、元宵节教学设计 范文仅供参考,自行编辑使用 元宵节教学设计 教学目标: 1.进行宵节窗圆吃汤正户庆团的渗透性识字。学习生字节欢吃正五户庆团的书写。 2.复习看拼音识字,学习多音字正。 3.学习偏旁:方框。 4.有节奏地朗读背诵元宵节。 5.。
11、元宵节里挂彩灯教学设计 范文仅供参考,自行编辑使用 元宵节里挂彩灯教学设计 教学内容 课堂类型:综合 探索 教学目标 德育目标:引导学生了解元宵节的风俗习惯,并通过欣赏,感受元宵节热烈的气氛,培养热爱中华民族文化的情感 智育目标:引导学生进。
12、公开课元宵节教学设计 范文仅供参考,自行编辑使用 公开课元宵节教学设计 教学目标: 1认识10个生字,写字8个。 2正确流利地朗诵并背诵课文。 3培养收集资料的能力。 4了解元宵节的民俗风情,感受元宵节的.快乐及过节时的融融亲情。 教具学具。
13、元宵节活动中班欢乐元宵节的教学设计 范文仅供参考,自行编辑使用 元宵节活动中班欢乐元宵节的教学设计 设计思路: 一当前,文化的全球化趋势日益明显,任何一个民族都不可能单纯地生活在自己的民族文化之中。这种形势下,我国的民族文化面临着如何生存发。
14、元宵节课堂教学设计 范文仅供参考,自行编辑使用 元宵节课堂教学设计 第一课时 一谈话。请学生谈谈前一天晚上参加灯展活动的收获。 长见识,看到了什么懂得了什么适当小结:农历正月十五是我国传统节日元宵节。这一天,全家人齐聚一堂,一起赏月吃汤圆。。
15、人教版元宵节教学设计 范文仅供参考,自行编辑使用 人教版元宵节教学设计 第一课时 一谈话。请学生谈谈前一天晚上参加灯展活动的收获。 长见识,看到了什么懂得了什么适当小结:农历正月十五是我国传统节日元宵节。这一天,全家人齐聚一堂,一起赏月吃汤。
16、元宵节的教学设计 范文仅供参考,自行编辑使用 元宵节的教学设计 教学目标: 1认识10个生字,写字8个。 2正确流利地朗诵并背诵课文。 3培养收集资料的能力。 4了解元宵节的民俗风情,感受元宵节的快乐及过节时的融融亲情。 教具学具准备: 生。
17、元宵节教学设计 一活动目的: 1围绕活动主题,对学生进行民族传统文化及感恩教育, 2让学生了解传统节日中所蕴含的文化内涵, 3通过了解中国传统节日,帮助学生增强节日文化理念,弘扬创新节日文化。 二活动准备: 1学生在课外通过书籍和电脑搜集与。
18、元宵节教学设计 一活动目的: 1围绕活动主题,对学生进行民族传统文化及感恩教育, 2让学生了解传统节日中所蕴含的文化内涵, 3通过了解中国传统节日,帮助学生增强节日文化理念,弘扬创新节日文化。 二活动准备: 1学生在课外通过书籍和电脑搜集与。
19、课文元宵节教学设计 范文仅供参考,自行编辑使用 课文元宵节教学设计 第一课时 一谈话。请学生谈谈前一天晚上参加灯展活动的收获。 长见识,看到了什么懂得了什么适当小结:农历正月十五是我国传统节日元宵节。这一天,全家人齐聚一堂,一起赏月吃汤圆。。
20、元宵节课文教学设计 范文仅供参考,自行编辑使用 元宵节课文教学设计 第一课时 一谈话。请学生谈谈前一天晚上参加灯展活动的收获。 长见识,看到了什么懂得了什么适当小结:农历正月十五是我国传统节日元宵节。这一天,全家人齐聚一堂,一起赏月吃汤圆。。