PartB3StarttoreadLetscheckLetssing一根据图片选出相应的单词。A1.A.bigB.smallA2.A.fatB.thinB3.A.shortB.tallB4.A.shorPartB2LetslearnLetsdo一将图片与相应的单词连线二选出下列每组单词中不同类的一项
孕产妇的营养需求与膳食指南Tag内容描述：
1、Unit 2 In the library,Task,Paul cant read 读these words单词, can you help him,open,please,cap,grandpa,up,parrot,sleep,看到单词就。
2、Part A3Lets spell,一将图片与相应的单词连线,二判断下列每组单词中画线字母读音是T否F相同。 T 1.A.tenB.red F 2.A.legB.he T 3.A.penB.seven T 4.A.pencilB.yello。
3、Hello, Yang Ling,library,图书馆,labrr,book,bike,嘘,Shh,当你想要别人安静时， 你可以对他说：Shh,shout,大叫,at,house,town,run,跑,rn,love,come,No, t。
4、Part A1Lets talk Point and say,一将单词与相应的图片连线,二选择与对话相符的图片。 B 1.Whos that man Hes my father. C 2.Hi, DadThis is my friend, 。
5、Part B2Lets learn Lets chant,一将图片和相应的单词连线,二选出下列每组单词中不同类的一项。 B 1.A.brotherB.friendC.sister C 2.A.motherB.fatherC.pupil C 。
6、单元核心素养演练,在括号里写出单词的汉语意思。 我有一个大家庭。这是我的全家福。 这个man 男人 是grandfather 外祖父 , 我也叫他grandpa 口语爷爷 。 这个woman 女人 是grandmother 外祖母 , 我也。
7、Unit 2,Colours,red,What colour do you see,I see red,I see red,I see red,What colour do you see,I see red and yellow,jel,。
8、Part B1Lets talk Lets play,一根据图片完成句子。 B 1.Is she your sister A.Yes, he is. B.Yes, she is. C.No, she is. A 2.Is he your f。
9、Unit 2 自测:40分钟分值:100分,一听录音,选出你所听到的单词。10分 B 1.A.familyB.fatherC.friend A 2.A.sisterB.studentC.teacher C 3.A.motherB.manC.。
10、Welcome,At the Zoo,ABC Phonics Song,Unit 3 At the Zoo Lets spell,说出字母的发音,b,p,g,s,m,t,k,l,r,f,a,h,e,c,a,t,b,a,g,d,a,d,h,a。
11、Unit2 My family Part A Lets spell,Ee,e,e is the sound of E,Aa,Ee,e,Aa,Ee,e,ten,ten ten,pen,pen pen,leg,leg leg,red,red r。
12、单词,连线,mother,sister,grandma,brother,father,grandpa,cecream,i,amily,f,ce,i,ad,d,irl,g,Whos this boy My sister. B. Shes my。
13、review,那是什么,回答： Its a,例子： whats that Its a red chair,那是一个吗,肯定回答： Yes, it is,否定回答： No, it isnt,Is that a pink pillow 那是一个。
14、风险分级管控体系实施指南 编制： 审核：批准 : 2016年9月20日目 录1.适用范围22.编制依据33.总体要求目标与原则34.职责分工35.术语和定义46.风险点识别方法67.风险评价方法78.风险控制措施策划79.风险分级管控考核方。
15、Part B3Start to read Lets check Lets sing,一将下列同义词连线,二选出正确答案。 A 1.Whos that Hes my English teacher. A.manB.womanC.mother 。
16、Welcome to my class,COLOURS,Unit 2,Page 15,弯弯一座桥，挂在半天腰。 七色排的巧，一会不见了,Puzzle 猜猜看,answer: rainbow 彩虹,Lets learn,red,What co。
17、Part A2Lets learn Lets do,一将图片与相应的单词连线,二将反义词或对应词连线,三将图片与相应的句子连线,四判断下列句子与图片是T否F相符。 F 1.Its short. F 2.The pig is thin. F 。
18、Unit 3 At the zoo,Part A Lets learn Lets do,Watch and answer,What animals do you see,你能看到哪些动物,Lets go to the zoo,Brain s。
19、Part B2Lets learn Lets do,一将图片与相应的单词连线,二选出下列每组单词中不同类的一项。 A 1.A.tailB.tallC.small B 2.A.elephantB.bigC.giraffe C 3.A.long。
20、Part B3Start to read Lets check Lets sing,一根据图片选出相应的单词。 A 1. A.bigB.small A 2. A.fatB.thin B 3. A.shortB.tall,B 4.A.shor。
