育人为本十二项制度1页

1、精选优质文档倾情为你奉上 育人为本十二项制度目录 年度： 案卷号: 顺序号 标 题 页号 备注 1 育人为本十二项制度基本内容 2 全员育人导师制度 3 学生安全全员目标责任制度 4 家庭经济困难学生应助尽助制度 5 毕业生去向考核制度 6。

2、精选优质文档倾情为你奉上 文登小学 育人为本十二项基本制度 二0一一年五月二十日 全员育人导师制度实施方案 为更加有效地实施因材施教，促进我校学生健康成长，根据青州市教育局关于印发在全市教育系统深入开展转变教育发展方式努力办好人民满意教育主。

3、精选优质文档倾情为你奉上 育人为本十二项基本制度 1.建立全员育人导师制度 2.建立学生安全全员目标责任制度 3.建立家庭经济困难学生应助尽助制度 4.建立八类特殊群体学生育人制度 5.建立师德考核评议制度 6.建立学情会商制度 7.建立教。

4、精选优质文档倾情为你奉上 景芝中学育人为本十二项基本制度操作规范 让每一位学生健康成长快乐学习，是教育的精神所在。
学校应建立以人为本的教育理念，既能促进每一位学生健康成长，也是办好人民满意教育的客观要求。
1全员育人导师制度：每位教师都是学。

5、育人为本十二项基本制度 1.建立全员育人导师制度 2.建立学生安全全员目标责任制度 3.建立家庭经济困难学生应助尽助制度 4.建立八类特殊群体学生育人制度 5.建立师德考核评议制度 6.建立学情会商制度 7.建立教师与家长经常沟通制度 8.。

6、 景芝中学育人为本十二项基本制度操作规范 让每一位学生健康成长快乐学习，是教育的精神所在。
学校应建立以人为本的教育理念，既能促进每一位学生健康成长，也是办好人民满意教育的客观要求。
1全员育人导师制度：每位教师都是学生的成长导师，每学年必须。