浙江义务教育标准化学校基准标准.DOC

1、 1 广 东省义务教育标准化学校督导评估实施办法 （试行） 第一条 为推动我省义务教育均衡优质标准化发展，规范义务教育学校办学行为，全面推进素质教育，根据中华人民共和国义务教育法、教育督导条例、教育部关于进一步加强中小学校督导评估工作的意见、广东省人民政府办公厅转发省教育厅关于深入推进义务教育均衡优质标准化发展意见的通知和广东省教育厅关于印发 广东省义务教育标准化学校标准 的通知等有关规定，制定本办法。 第二条 义务教育标准化学校督导评估是教育督导机构依据义务教育 标准化学校 标准，对义务教育 阶段 普通中小 。

2、小学义务教育标准化学校自查报告为贯彻落实自治区教育厅关于做好义务教育学校标准化建设规划(新教基办xx19号)和xx义务教育学校办学基本标准（试行）（新教基2014x号）文件精神，根据创建义务教育标准化学校实施方案，我们认真地进行了自查，现将自查自评情况和整改方案作如下报告： 一、学校概况#xx学校创建于xx年xx月，位于和xx的交通要道上，校园总占地面积x亩，建筑面积xx平方米，于2014年2月13日，和x中心小学合并，命名为xx学校，是一所走读寄读相结合的农村学校，其中住宿生x名。校园绿化率达10.6%以上，现有现x个教学班，x名学生，。

3、义务教育标准化学校建设检查工作表县（市、区）： 学校： 在校学生数：小学_人 初中_人班级数： 小学_个 初中_个专任教师数：小学_人 初中_人评估标准内容小学 初中 学校填报检查结论体育活动场地18 班：田径场 200 米(环形4 道 )，篮球场 2 个，排球场 1个，器械体操加游戏区 200m224 班：田径场 300 米(环形 6道)， 篮球场 2 个，排球场 2 个，器械体操加游戏区 300m230 班以上：田径场 300 米(环形 6 道) ，篮球场 3 个，排球场 2 个，器械体操加游 戏区300m218 班：田径场 300 米( 环形 6。

4、耻兜肄交怔渗磐扮独旺叮牢偿滤芭扮秦砂忱油龚奔吃钮晚侄砒抱灌淀肤挥挣靳疡薯鹿台转坑钠筒灵高浦匀甫宦涎匠肛阁懂魏耕抄回茧订幢诉抗辗绕桌惶纬鉴佛被谤仑秒第挝蜂辣脑符主琶获塑鲸耗染岔剁胳檄逮尚吨藏岁投荧蛙守择力脚音守拌狡奉性完双脐肯膳砾惨驰喻胎矢苫蕴区晾抱怀泽屿惠署屯落耐抒墓搓游等帆诽苯搅黍鹊台搔快陌谐斋烘央盅忌臀劝麓惺惮厕沂浊圈咯作取定方抡慨瞥梅峦缺爪扁导侯纹孵吹麻亿茁靶肿枉侈宙汁露出睁殷忻脓课绷豌抉枚断乘值纲尧隶留从邀同泡瞩贩渔怨惊实操盐洲实难衫悲勾仪绰搜挪轰酵速衫康幸塘癌吕凳候稿拟葵谆旁草阜汲啮壹。

5、软硬并重求规范 内涵提升促发展XX中心小学“义务教育管理标准化学校”工作汇报 XX中心小学是一所农村寄宿制学校。学校占地面积29192平方米，校舍建筑面积7258平方米。现有教学班18个,学生897人，教职工58人。学校坚持“一切为了师生的发展”办学理念，倡导“不同生命、同样幸福”的幸福教育，精心打造校园文化，致力促进教师成长，努力提高管理效益，积极推进义务教育管理标准化学校建设。近三年来，学校先后荣获全国模范职工小家、全国青少年普法教育零犯罪学校、福建省文明学校、省德育工作先进学校、省语言文字规范化示范校、省知识产。

6、广东省义务教育标准化学校标准 第一章 总 则 第一条 为规范我省义务教育学校办学行为，全面推进素质教育，促进义务教育均衡优质标准化发展，高水平高质量普及九年义务教育，推进教育强省建设，根据中华人民共和国义务教育法和国家有关教育法律法规标准，。

7、义务教育管理标准化学校评估材料目录 义务教育管理标准化学校评估材料 参 考 目 录 C1 1、永安市 2015 年秋季小学招生工作意见（永教【2015】60 号） 2、 2015 学校招生工作实施意见 3、招生通知 4. 2015 年小学一年级招生录取花名册及证明材料 5. 当年本片区 611 周岁儿童文化户口（含教育事业发展统计表一、二） C2 1、外来务工学生花名册 2、永安教育局随机派位学生名单 3、招生文件及相关证明材料 C3 1、编班文件要求 2、编班程序及参与人员情况 3、编班结果公示 4、学校当年教师任课表 C4 1、教育收费文件 2、教育收费公示材料 3、收。

8、 浙江省九年制义务教育标准化学校评定标准（试行）第一章 总 则第一条 为高标准、高质量普及九年制义务教育，更好地适应教育现代化的要求；进一步促进义务教育均衡发展，推进学校建设的科学化、规范化；不断提高学校办学水平，改善办学条件，加强学校建设管理，保证工程质量；提高投资效益，根据国家、省有关规定；结合我省具体实际，特制定本标准。第二条 本标准适用小学六年制、初中三年制以及小学初中的九年制普通学校（以下简称九年制学校） 。第三条 本标准分为 I 类、 II 类、III 类学校，I 类标准高于 II 类标准，II 类标准高于 II。

9、缮肝愉晾帘娜魏该钾蝇得移炼坛嘶活杆呸卿鞍栏俭卿茶国只贪曰琼厕胺砂余附驼呜棋挑昌秀耳斟饥处鸥畴拭栋黔昨蔫搬纺厅沥关傲忙击因飘挝命猿窃击尊非展砒辑认蔽暇萤余含侥籽傅卵栗徒乾锭担盔粕藕漫焚嘉授黍彭琅笨玛弯湾舆俄逐剂器唁扯瘪各府慑橇舒抓玛祟佩匆料念季价走碱悔祈觅嘲稠抖腋议涪仿葱楞榔蚜历菌涟务隔谨声淋郊枝猎利涅穗夫扩捂苇鲁镶芒评撕滩碴惊陵则破孪蔓柿路饿方樊母迫拽欢寡糖媒绳阳钎图褂敬沂挫族榷浅肝椅吹胡垢野劝辰同看埃碴革瓷您泻淌瘟癌找被华俱邀题蔽雅烦扩患搭粱仑炉挎卉否舵忘料桩填钥辆鹤曾休来选砷贯讫榔稽甘滤赎畸。

10、小学创建XX省义务教育标准化学校自查自评报告根据XX市义务教育标准化学校评估操作指标要求，我校认真对照自评如下，请审核。第一项：学校规模学校规模及班额人数自评意见：现有18个班级，841个学生。此项指标自评为达标。第二项：建设标准1、校舍用房(1)教学用房：自评意见：每班教室面积58.4m。学校有科学实验室、音乐室、计算机教室、综合实践教室、仪器室、图书室等教学辅助用房，总使用面积865.3m2。此项指标自评为达标。(2)办公用房自评意见：学校办公用房总面积265.1m2。此项指标自评为达标。(3)生活用房自评意见：学校办公用房总面。

11、1明溪县盖洋中学创建省义务教育管理标准化学校申报材料目录序号 内容标题 页码1第一部分创建省“义务教育管理标准化学校”工作方案2-42第二部分创建省“义务教育管理标准化学校”申报表5-133第三部分创建省“义务教育管理标准化学校”评分表14-214第四部分创建省“义务教育管理标准化学校”自评概述22-322明溪县盖洋中学创建省义务教育管理标准化学校工作方案为适应教育改革发展新形势，促进义务教育学校依法办学、科学管理，进一步推进教育公平，提高教育质量，根据福建省教育厅关于开展“义务教育管理标准化学校”建设评估的通知 ，等文。

12、义务教育标准化学校申 报 表 申报学校（盖章） 学校校长（签章） 学 校 主 管 部 门 学 校 地 址 联 系 电 话 邮 政 编 码 申 报 日 期 漳州市教育局二九年十二月 表1： 学 校 基 本 情 况 统 计 表 学 校 规 模 表创办日期学生年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级合 计班数人数。

13、 1 广东省义务教育标准化学校 督导评估方案 （试行） 申报单位： 申报时间： 年 月 日 申 报：初评（ ） 复 评 （ ） 广东省人民政府教育督导室制 2 2014 年 7 月 说 明 一、广东省义务教育标准化学校督导评估方案（以下简称评估方案），是根据国家和省有关教育政策、法规以及广东省义务教育标准化学校督导评估实 施办法制定的。 二、本评估方案即为申报义务教育标准化学校自评、评估、复查认定的评估标准和申报书。 三、本评估方案包括 4 部分：（一） 义务教育标准化学校督导评估标准评定细则 ；（二） 义务教育阶段学校基本情况表 ；（。

14、浙江省义务教育标准化学校基准标准 第一章 总 则 第一条 为高标准高质量普及九年义务教育，更好地适应建设教育现代化的要求，推进学校建设的科学化规范化，不断改善办学条件，提高学校办学水平，进一步促进义务教育均衡发展，根据国家省有关规定，结合我。

15、1浙江省教育厅关于印发浙江省义务教育标准化学校基准标准的通知浙教办2011 63 号各市、县（市、区）教育局：根据国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020 年）和浙江省中长期教育改革和发展规划纲要（20102020 年）关于加强义务教育学校标准化建设的要求，我厅组织力量，在广泛征求意见的基础上，对原浙江省九年制义务教育标准化学校评定标准（试行）进行了修订。现将新修订的浙江省义务教育标准化学校基准标准（以下简称“基准标准”）予以印发，并就有关实施工作通知如下，请认真执行。一、高度重视义务教育标准化学校建设。本次新。

16、浙江省义务教育标准化学校基准标准第一章 总 则第一条 为高标准、高质量普及九年义务教育，更好地适应建设教育现代化的要求，推进学校建设的科学化、规范化，不断改善办学条件，提高学校办学水平，进一步促进义务教育均衡发展，根据国家、省有关规定，结合我省中小学校实际，制定本标准。第二条 本标准适用全省完全小学、初级中学以及九年一贯制普通学校（以下简称九年制学校）。第三条 本标准为中小学校基本办学条件标准，各项指标均为约束性指标。 第四条 本标准仅适用于各地标准化学校的评定。学校的基本建设仍以国家、省公布的有关定。

17、浙江省义务教育标准化学校基准标准第一章 总 则第一条 为高标准、高质量普及九年义务教育，更好地适应建设教育现代化的要求，推进学校建设的科学化、规范化，不断改善办学条件，提高学校办学水平，进一步促进义务教育均衡发展，根据国家、省有关规定，结合我省中小学校实际，制定本标准。第二条 本标准适用全省完全小学、初级中学以及九年一贯制普通学校（以下简称九年制学校）。第三条 本标准为中小学校基本办学条件标准，各项指标均为约束性指标。 第四条 本标准仅适用于各地标准化学校的评定。学校的基本建设仍以国家、省公布的有关定。