质量导学案第一课时

1、天火之谜第一课时导学案英语教案 天火之谜第一课时导学案教学内容 19天火之谜共几课时 2 课型新授 第几课时 1 学习目标 1. 学会本课生字，理解生字组成的词语。 2. 能正确流利有感情朗读课。 3. 学习。

2、丹东市二十四中学八年级数学上2.6实数1 主备：曹玉辉 副备：孙芬 李春贺审核: 201684 一学习准备： 1数轴的三要素有 。 219的相反数是 ，绝对值是 ，倒数是 ； 的相反数是 ，绝对值是 ，倒数是 ； 的相反数是 ，绝对值是 ，。

3、1高一年级地理学科导学案 编号： 编写人： 审核人： 使用时间：气压带和风带导学案（第一课时）一、课程标准：绘制全球气压带、风带分布示意图，说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。二、学习目标：1、说出大气环流的含义及大气环流的基本特性；2、口述三圈环流的形成过程；3、背会三圈环流在近地面形成的气压带和风带的位置及名称；4、知道气压带和风带在一年内位置的移动与太阳直射点的移动是一致的，并能由此判断季节。三、评价任务：1、自学课文第一段，完成目标 1；2、通过学生自学和老师讲解及演示，小组内合作探究。

4、精选优质文档倾情为你奉上 6.3 实数 第一课时 学习目标： 1.了解实数的意义，能对实数按要求进行分类. 2. 理解数轴上的点与实数一一对应，能用数轴上的点来表示无理数 3. 会求实数的相反数倒数绝对值. 学习重点：理解实数的概念. 学习。

5、精选优质文档倾情为你奉上13.3课题：实数第一课时一学习目标1了解无理数及实数的概念，以及会对实数进行分类。2知道实数与数轴上的点具有一一对应关系。重点：了解无理数和实数的概念，以及实数的分类。二引入：你能举一些你学过的数吗你喜欢的或者你觉。

6、精选优质文档倾情为你奉上 丹东市二十四中学八年级数学上2.6实数1 主备：曹玉辉 副备：孙芬 李春贺审核: 201684 一学习准备： 1数轴的三要素有 。 219的相反数是 ，绝对值是 ，倒数是 ； 的相反数是 ，绝对值是 ，倒数是 ； 。

7、中国石拱桥导学案年级 八年级 科目 语文 课型 新授课 执笔人 审核人- 使用时间-教师寄语：满是书香，待你用心去读。读中有悟，方领读书之乐。努力吧，你能行！ 课前热身：（良好的开端是成功的一半，同学们，加油哦！） 1、 走进作者 茅以升：（18961989），是我国著名的桥梁专家、教育家、社会活动家。他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥；他还参加了新中国第一座现代化的大桥武汉长江大桥的建造。1989 年被美国科学院授予外籍院士称号。他编写了中国桥梁史。 2、知识链接（这是你打开说明文书库。

8、精选优质文档倾情为你奉上过秦论导学案第一课时k学法指导疏通文意后反复诵读。注意积累文言实词。学习目标1.了解作家作品时代背景。2.朗读全文，读准字音，读准句读。3.研读文章第一段，积累文言知识。学习重难点1.朗读全文，读准字音，读准句读。 。

9、精选优质文档倾情为你奉上20景阳冈导案素质教育目标知识教学点：学习生字词，能流利有感情地朗读课文，重点朗读课文中描写武松打虎的部分。能力训练点：理解课文内容，在理解内容的基础上分清事情的前因后果。德育渗透点：使学生理解武松豪放倔强勇敢无畏的。

10、高中化学必修一第二章第三节 氧化还原反应 第一课时 导学案【学习目标】知识与技能：1、学生能够学会用化学价升降的观点分析、解释氧化还原反应；2、从化合价升降的角度理解氧化反应、还原反应、被氧化、被还原等的概念；过程与方法：1、根据实验事实了解氧化还原反应的本质是电子的转移；2、举例说明生产、生活中常见的氧化还原反应；情感态度与价值观：1、通过对氧化还原反应的学习与研究，感知事物的现象与本质的关系，对立统一的观点；2、发展学习化学的兴趣，乐于探究物质变化的奥秘；3、通过网上查询，调动参与化学科技活动的热情，。

11、1一定要争气第一课时导学案教学重点： 1.领会童第周是在什么情况下，怎样勤奋学习的。 2.理解课文中两次提到“一定要争气”之间的联系。 教学难点： 理解课文中两次提到“一定要争气”之间的联系。 一、检查预习，明确目标 1.学生质疑 引导学生抓住课题质疑，注意引导学生将他们的问题进行归纳。 2.出示学习目标 3.检查预习 （1）让学生按自然段读课文，要求读通课文。 （2）提问学生上述问题（学生在质疑环节提出的问题） ，未解决的问题由全班讨论。 （3）指导学生读准字音。 （4）提示学生识记字形，区别同音字。 “末”字与“未”字区。

12、高中化学必修一第二章第三节 氧化还原反应 第一课时 导学案 【学习目标】 知 识 与 技 能： 1、学生能够学会用化学价升降的观点分析、解释氧化还原反应； 2 、 从 化 合 价 升 降 的 角 度 理 解 氧 化 反 应、 还 原 反 应、 被 氧 化、 被 还 原 等 的 概 念； 过程与方法： 1、根据实验事实了解氧化还原反应的本质是电子的转移； 2、举例说明生产、生活中常见的氧化还原反应； 情感态度与价值观： 1、通过对氧化还原反应的学习与研究，感知事物的现象与本质的关系，对立统一的观点； 2、发展学习化学的兴趣，乐于探究物质变化的奥秘； 。

13、平平搭积木导学案第一课时 学习内容 平平搭积木学习目标1、认识 11 个生字，会写 4 个字，认识 1 个偏旁“彳” 。2、正确、流利地朗读课文。3、了解课文内容，懂得从小关心他人。重点难点教学重点、难点：识字、写字和朗读课文学法 小组合作学习自主学习1、读读课文，把生字划出来，拼读几次。2、用加一加、比一比、编儿歌等方法来记字。3、自制生字卡片。4、调查身边关心他人、乐于助人的事情。合作探究1、互读生字，读准翘舌音：这、住；后鼻音：平；三拼音节：间；轻声：呢、啊 既是后鼻音，又是翘舌音：城、升。2、玩一玩生字卡片：说。

14、东南亚第一课时导学案学科：地理 年级：七年级 课型：新授课 主备人：程铁军 审核：地理教研组寄语：高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。一、学习目标：1、通过读图，得出东南亚的地理位置；2、了解东南亚的热带雨林气候和热带季风气候特点及对农业生产的影响； 3、掌握东南亚主要农作物和热带经济作物的分布。二、学习过程（先自主学习，然后小组内合作探究，班级展示）（一）自学 26-28 页“十字路口的位置”部分内容.读图 7.17“东南亚在世界中的位置”和 7.18“东南亚的地形” ，东南亚位于 ，范围包括 和 两部分。 、。

15、必修一 第一章 导学精炼- 1 -本课时只讲解氧化还原反应的一些概念、特征和本质，氧化还原反应的表示方法以及规律放在第二、三、四课时。第二章 化学物质及其变化第三节 氧化还原反应第一课时【课标导学】1.学会根据化合价变化、电子转移的观点判断、分析、理解氧化还原反应2.记住氧化还原反应的本质是电子的转移3.了解四种基本反应类型与氧化还原反应的关系【知识链接】基础回顾1.标出下列物质中各元素的化合价：CuO FeSO4 Cl2 Na2SO3 H2O Na2SO4 Na2O NaOH MgCl2 KClO3 Na3PO4 MnO2 KMnO4 K2MnO4 CaCO3 NH3 NH4NO32.化合价口诀：一价钾钠。

16、自选商场导学案第一课时 学习内容 自选商场学习目标1、认识 14 个生字。认识一个偏旁“女” 。2、正确、流利地朗读课文。3、观察自选商场，了解自选商场的售货方式，体会它给人们带来的方便。4、愿意在生活中主动识字。重点难点认识本课的 14 个生字。愿意在生活中主动识字学法 小组合作学习自主学习1、观察大自然夜晚的天空。2、读读课文，把生字划出来，拼读几次。3、请你用加一加、比一比、编儿歌等方法来记字。4、朗读课文，读出诗人对故乡无尽思念的感情。合作探究1、交流识字方法。2、说说自己去过哪些商场，都有些什么商品深层研讨。

17、语文园地七第一课时导学案学校 郭岗小学 年级 三 学科 语文 撰稿人 王亚莉 审定稿人 李战玲【学习目标】进行口语交际，学会关注自己的生活，能在日常生活中发现问题，提出问题，并设想解决问题的方法。【学习方法】自主学习、合作探究【学习重点】培养口语交际能力。【学习难点】学会关注自己的生活，能在日常生活中发现问题，提出问题，并设想解决问题的方法。【学习过程（学习内容）】一设疑导入在我们的生活当中，总是遇到一些不方便的地方。例如：书包里面的东西杂乱无章，用的时候找不见；擦高楼上的玻璃又麻烦又不安全。诸如此类的。

18、自己去吧导学案第一课时学习内容 自己去吧学习目标1、认识 12 个生字，会写“自、己、东、西“4 个字。2、能正确、流利地朗读和背诵课文。3、理解课文内容，懂得从小就要树立自主的思想，不依赖父母，自己学会生活的本领。重点难点教学重点：识字、写字、练习朗读。 教学难点：懂得妈妈为什么要让小鸭、小鹰自己学习本领的道理。学法 小组合作学习自主学习1、读读课文，把生字划出来，拼读几次。2、用加一加、比一比、编儿歌等方法来记字。3、自制生字卡片。4、想一想：小鸭是怎样学会游泳的？小鹰是怎样学会飞翔的？5、说一说：最近你学。

19、 质量导学案（二课时）第 1 课时 课型：新授课班级 姓名 学号 【学习目标】1、知道质量的初步概念及会利用质量的单位进行简单的单位之间的换算；2、知道质量是物体本身的一种性质，它不随物体的形状、状态、位置等因素的变化而变化；3、通过实际操作，掌握托盘天平的使用方法；4、学会用天平测量固体和液体的质量；【学习重难点】重点：1、质量的单位及其性质；、通过实际操作，掌握托盘天平的使用方法。难点：掌握托盘天平的使用方法。【情境导入】请同学们观察讲台、课桌。它们是由什么东西组成的？讲台和课桌哪个含有的木材多？铁锤和。